- 相關(guān)推薦
【實用】花三年級作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的花三年級作文10篇，歡迎大家分享。
花三年級作文 篇1
有人喜歡美麗淡雅的荷花，有人喜歡高傲自大的玫瑰，還有人喜歡高貴美麗的牡丹，而我卻喜歡欣然怒放的菊花。
一進(jìn)公園，我就看到一叢叢、一簇簇的菊花欣然怒放，菊花姿勢萬千，有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的；有的才展開兩三片美麗的花瓣；有的蓬勃盛開，雪白的菊花像一個個白衣仙子一樣正在向人們展示最美的一面，有雪白的菊花向人們輕輕彎了一下，仿佛在鞠躬謝謝來觀看自己的表演；黃色的菊花像趕集似的`聚攏來，挨挨擠擠，好像在討論什么重要的問題呢！
媽媽還告訴我菊花的顏色也有很多種，紅的似火，黃的如金，白的像雪，五顏六色的，十分好看，我仔細(xì)觀察著一朵菊花，花瓣一層一層的包著，像一個個黃色的絨團(tuán)，花蕊像一個個害羞的小姑娘在偷偷看著我們呢！如果把眼前一片菊花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)真了不起！
我忽然覺得自己就是一朵菊花，站在陽光里，微風(fēng)一吹我就翩翩起舞，不光是我一朵，一大片菊花都在舞動，風(fēng)過了，我停止了舞蹈，小蝴蝶告訴我吸食花蜜的美味。燕子飛來，告訴我清早飛行的快樂……
我喜歡菊花的美麗淡雅，喜歡它沁人心脾的香味，更喜歡它的團(tuán)結(jié)友愛。
花三年級作文 篇2
在我家的陽臺上放著很多美麗的花，有月季花、牡丹、菊花……可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪……但她并不好像牡丹那樣雍容富貴；不好像桂花那樣十里飄香；也不好像菊花那樣傲然屹立；更不好像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。
玫瑰花的'花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，就好像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚，花瓣一片連著一片，層層疊疊，好像在給花芯蓋被子似的；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地擠在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會左右搖擺，就好像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上，可我在屋里的每一個角落里都會聞到它的芳香，沁人心脾。
每年的春天我都能看見玫瑰花開，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！
花三年級作文 篇3
我喜歡菊花，我家門口有很多菊花。風(fēng)來了，一朵朵菊花隨風(fēng)飄動。我覺得菊花是學(xué)生，風(fēng)是老師，風(fēng)在給菊花講故事。
秋天來了，有一些菊花全開了，有一些菊花是半開的、像個害羞的.少女�；ü嵌浜孟褚粋�球一樣。菊花的顏色有黃色、白色、橙色……五顏六色美麗極了！
金繡花它的花瓣像豆芽，好想吃一口呀！可是不能吃，他的花瓣一團(tuán)團(tuán)的，像一個個小球。他的功效很多，可以治頭暈、泡茶……
公園里有很多人在寫詩、畫畫、拍照……菊花聞了聞自己，好香呀！菊花想：“如果沒有我們的點綴，人們可真沒意思呀！”菊花給大地帶來了萬紫千紅。
花三年級作文 篇4
春節(jié)前，爸爸買來三棵水仙花，放到一個小盆里，澆上清水。
一個月后，葉子開始長大了，寬寬的，長長的，有的彎下來，就像小姑娘蹦蹦跳跳時飛舞的辮子，要不是抽出幾穗青色的花骨朵，根本分不清是水仙花還是蒜苗。
水仙花開了，剛開始花片還有點綠色，不香，然后漸漸的變白，香氣也越來越濃。六個白白的花片，薄薄的，很像雪片。中間長出一只金黃色的“碗”來，粉粉的，“碗”中伸出三個黃色的花蕊，這三個黃色的花蕊中間還有一根青白色的細(xì)針。
水仙花就放在臥室的桌上，散發(fā)出濃濃的'香氣，每天都在撲鼻的香氣中入眠，做著一個個幸福甜蜜的夢。
“姊妹七八個，抱著柱子坐。”——打一蔬菜名。你能猜出是什么蔬菜嗎？——告訴你吧，謎底是大蒜。我感覺用這句話來形容水仙花的球球也很恰當(dāng)。
還有，水仙花的根系生長在水里，看上去好像老爺爺濃密的白花花的胡須。
水仙花生長在清水里，不需要土壤，也不需要陽光，要求的少，卻給予了人們芳香！
花三年級作文 篇5
今天，丁老師拿出了一盆太陽花。它可不是一般的花哦！它那張胖乎乎的臉上有兩顆藍(lán)寶石似的眼睛，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，那白里透紅的臉上鑲著兩個甜甜的小酒窩。那花芯就像一個爆炸的頭，金黃金黃的，猶如是剛?cè)旧先サ�；一只蝴蝶飛到花蕊上來采蜜，猶如是小寶寶景致的頭飾，那花瓣就像小寶寶的一頂帽子，美麗極了！小寶寶的兩只小手猶如它的葉子，身上穿著一件黑黑的`禮服，坐粉紅色的花盆里，花盆底下有個按紐，它就會咿呀咿呀地唱起歌來，一邊唱著動聽的歌曲，一邊跳著優(yōu)美的舞姿，列著小嘴，好象在說：“我跳的舞好看嗎？”
這盆太陽花太可愛了！我可喜歡它了！
花三年級作文 篇6
這個公園被稱為“桂花公園”，我想這個公園是著重以桂花樹為特色的吧。而使桂花公園出名的有桂花林、櫻花園和相親緣這三個特色，而人們更加鐘情桂花公園的桂花！樹林中、小道旁，處處有它們優(yōu)雅的身影。進(jìn)入桂花公園的櫻花園里，令我大開眼界，竟然有那么多對戀人在櫻花樹下坐著，在竊竊私語！他們臉上那陶醉的面目表情告訴我，在此處談情說愛是多么浪漫而又幸福的一件事情啊！還沒走進(jìn)右側(cè)的桂花林，就能在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方聞到一股沁人心脾的桂花香，循著著香味追去，映入眼簾的是被綠葉襯托著金黃的桂花，好似守衛(wèi)著公主的士兵在對著公主說著悄悄話；又好似一個小孩撐著一把雨傘！桂花樹上一簇簇金黃色的桂花，由多個金黃色的小米粒組成，一朵朵黃色的桂花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，生怕別人會碰壞它似的。湊近一聞，那香味沁人心脾，使我恨不得想把它據(jù)為己有……
最讓人們陶醉的是深秋的桂花公園里的“桂花雨”啦！選一個秋高氣爽的`晴天，來到這桂花林中，聞著桂花那獨特的香味，一陣陣秋風(fēng)吹來，桂花紛紛飄落下來，那情景像是在告訴人們：我要下桂花雨啦，快把我搜集起來，可以做成九九重陽糕來孝敬老人，也可以做成蘇州人過冬至的冬釀酒、桂花茶、枕頭等等……這桂花公園的桂花林給秋天的人們帶來了陣陣清香，也給桂花公園增添了一道亮麗的風(fēng)景線！
花三年級作文 篇7
我愛春天里的迎春花，也愛夏天里的荷花，也愛秋天里的菊花，不過，我最愛的是冬天里的梅花。
我外婆家的后山就是溫嶺植物園。今天，我又一次來到了植物園里的梅園賞梅。
走進(jìn)梅園，只見梅花已經(jīng)開了不少了，它們都爭先恐后地從花枝中探出頭來，有的還是花苞兒，像一個害羞的'小姑娘，不肯讓別人看到自己的花容月貌；有的才展開兩三片花瓣兒，像一個爭著要看外面世界的孩子；有的花瓣全都開了，露出了里面細(xì)細(xì)的花蕊。梅花的顏色有很多，白的，紅的，粉的，黃的……我最喜愛的是一種白里透紅的花，花瓣外面是火紅火紅的，就連花蕊也紅得耀眼，可奇的是花瓣四周鑲嵌著一圈小白圈，這可真是梅花中的“佼佼”者啊。
我已經(jīng)陶醉了，陶醉在這片美麗的梅花中。我覺得自己就是萬花叢中的一朵梅花，一朵開放的梅花，不畏懼嚴(yán)寒，在毫無遮攔的天空下，我和其他梅花一起昂首挺立在寒風(fēng)中。過了許久，我才回過神來，頓時醒悟，我不是梅花，我是來看梅花的。
我愛梅花，不僅愛它的芬芳艷麗，更愛它頑強(qiáng)不屈的精神。
花三年級作文 篇8
今天下午放學(xué)以后，我和同學(xué)們嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳地來到我們小區(qū)旁邊的杏林里觀察杏花。
剛走進(jìn)杏園，我們就被滿園的杏花迷住了。盛開的杏花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像潔白的.雪花蓋在了樹枝上。走進(jìn)一看，滿樹的杏花像一朵朵翩翩起舞的白蝴蝶，風(fēng)一吹，“蝴蝶”就飄了下來。我在地上撿起一朵杏花仔細(xì)觀察，一朵杏花有五個花瓣，中間有黃色的花蕊，花的底部是紅顏色的，我放在鼻子下面，聞到一股淡淡的清香。
這么多的杏花，是不是會結(jié)出很多杏子呢？嘿嘿，到時候我們就會知道了！
花三年級作文 篇9
菊花不似“歲寒三友”的品性，也非春天萬花叢中的一員，它是獨特的。它沒有選擇與萬花爭春，也沒有在白茫茫的冬天一枝獨秀，卻愿意為凄清的秋天添一絲生機(jī)。
“不是花中偏愛菊，此花開后更無花�！蔽也恢肋@是誰的詩，但我喜歡。菊花為秋點出了風(fēng)韻，增添了生機(jī)，那漫天飛舞的花瓣不正是它的手筆嗎？那透徹的.清香難道不令人陶醉嗎？
我的耳旁又響起了那首熟悉的歌——《菊花臺》——菊花殘，滿地傷。你的笑容已泛黃，花落人斷腸……
花三年級作文 篇10
桂花在金色浮躍的芬芳中舞蹈，帶著新生的喜悅，面具下剝落出堅強(qiáng)的面頰。 我深信萬物都是有靈性的，有一種靈動、跳躍的美。桂樹便是這興衰的精靈。從前，只是單單傾心于桂花甜潤的香。直到那時，我才明白，桂樹的榮與枯，桂花的開與落，原是在嬌羞下隱忍的堅強(qiáng)秉性，在春秋中無盡地輪回。
學(xué)校里的桂樹，在秋天早早地掛上了似錦的繁花。秋天，往往是菊的世界。大朵的菊沉積著一千多年的文人墨客怨念的肅殺之美，沉重得令人窒息。但桂樹上滋生的小小桂花像金玉的耳墜，俏麗、活潑不羈，似乎與那自古以來所哀傷所悼念的不入格調(diào)。秋有些格格不入了，透著新生的`喜悅。比陽光還要勻密、清澈的芬芳，在空氣中醞釀著，把天空洗濯成寶藍(lán)色，一寸一寸地沁入了心脾。 雨打芭蕉是詩意，雨落丁香是愁緒，而雨中的桂花則是凄婉而無力的。一夜雨，花盡落，緊抱枝頭殘香，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，無力地跌人雨的深淵。我不禁感到惆悵：生命的存與亡，難道就是這雨前雨后？ 雨過天晴，雨水積作的凹洼里鋪了破碎的金色，在空氣中游走著一絲若有若無的幽香，被雨水沾濕的草木與土腥味融合了。桂枝間也沒了那金色的倩影，那些躺在樹底的、死去的、帶著淚水的花，脆弱的冷寂的遺蹤，雨便是這暗夜里的“復(fù)仇者”。
沒了悲哀，我反覺得同情，可憐那些蒼老的桂樹，葉尖還淋淋地滴著水，或是淚，不看也罷！ 我以為花是樹的眼睛，沒有花，樹會成為盲人。原來，同逝去沒有什么分別。 幾天過去了，在現(xiàn)在看來，不過是短暫的一瞬，空氣中又暈開了花的香，甜潤，淡純無痕。是桂，雨后重生的桂，是伸展著腰肢、觸摸著陽光、親吻著這個世界的桂！桂樹笑了，不小心露出掩著的金色的月牙。那場雨分明是桂樹末日的象征，可它們又活過來了，比以前更加美麗、潤澤，芬芳了泥土的私語。 眼前夢幻般的景象，怎么也不能使我聯(lián)想到它們經(jīng)歷的磨難。它們曾在雨中散落，在那一瞬間落成淺色的夢，連枝頭報香的資格都失去了。它們被迫做了流放的歌者，芬芳了泥土�？涩F(xiàn)在，它們
從圣潔的陽光中蘇醒了過來。憑借著細(xì)小的執(zhí)念，它們走出困境，再次詮釋了“堅強(qiáng)”。 現(xiàn)在，我會以為花是樹的眼睛，沒有花，樹就像沒有了方向。我們不是肓人，也不能成為心靈的盲人。人如桂樹，在命運(yùn)中浮沉也會失去自己所珍視的東西，在虛幻的夢中沉湎，只會在流逝的歲月中迷失。一條不后退的正確的路，才是永恒的最終的歸宿。 桂花在金色浮動、跳躍的芬芳中舞蹈，新生的喜悅，面具下剝落出堅強(qiáng)的面頰。