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【推薦】暑假三年級作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的暑假三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假三年級作文 篇1
去年暑假的第一個(gè)星期日，白天還玩的好好的，晚上突然發(fā)燒、惡心，還伴著肚子疼。媽媽趕緊給我找藥，還抱了我一夜。好不容易到了早上，媽媽趕緊帶我去了醫(yī)院。
大夫檢查完說是闌尾炎，這可把媽媽嚇壞了，醫(yī)生要我留院觀察一夜，我躺在床上掛鹽水，媽媽照顧了我一夜，連覺也沒有睡好，明天還要去上班，真是太辛苦了。第二天我的肚子越來越疼，我頭上都冒出了細(xì)密的汗珠，醫(yī)生決定立刻手術(shù)，手術(shù)10:40開始的，媽媽一直在外面等。不知道過了多久，手術(shù)做完了。
當(dāng)我朦朧醒來時(shí)，看到媽媽那張布滿淚水的臉，我心如刀割，我知道這一切都是因?yàn)槲�，因�(yàn)樗形疫@么一個(gè)不爭氣的兒子，如果沒有我，她一定會更加年輕，更加快樂，不會有任何負(fù)擔(dān)。媽媽有太多的淚水都是因?yàn)槲叶鞯模看慰吹剿菑堛俱驳哪�，我心中就不停�?罵自己，為什么老讓媽媽為我操心為我難過，其實(shí)我也很想很想讓媽媽開心、讓媽媽幸福，都說只有體會了痛苦的滋味，才能明白快樂的真諦。所以我想告訴媽媽，有您我真的很幸福，以后我會聽話，不讓您為我操心，為我傷心了。
暑假三年級作文 篇2
耶！終于考完了，終于到暑假了！
終于可以松口氣了，渾身上下都感覺好輕松��！好啦，我要開始寫我的暑假的計(jì)劃了。
首先，我想去看看江姐和許云峰被抓起來的.地方——渣滓洞和白公館。想起來我都生氣，要是我生活在那個(gè)時(shí)代，我恨不得把的所有人都?xì)⒘�，包括；然后再到杭州去看那美麗的西湖，站在湖邊呼吸著那從湖面上吹來的新鮮的空氣，吹著涼爽的風(fēng)，那種境界真是別有一番滋味；接著，我還想到北京那宏大的故宮博物院去看看，去了解了解中國那古老悠久的歷史；最后再到上海去看看東方明珠。雖然說一個(gè)暑假不可能看完，但是，我想，應(yīng)該能看一兩處吧，一會兒，等媽媽來了，再跟她商量商量。
暑假三年級作文 篇3
我的暑假生活豐富多彩：寫毛筆字、學(xué)游泳、畫國畫、拉小提琴、看書、旅游……其中最快樂的要數(shù)學(xué)游泳了。
每天早上8：00到9：30是我學(xué)游泳的時(shí)間，也是我最快樂的時(shí)候。記得第一天學(xué)游泳，我來到游泳館，見到碧波蕩漾、清澈見底的游泳池，我的心就癢癢的。老師讓我們下水，一到水中，一股涼意直涌上來，但能與水親密接觸，我興奮不已。在教練的指導(dǎo)下，我們從憋氣到浮水再到手臂動作，每當(dāng)學(xué)會一個(gè)新的`動作，我就為自己高興�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會自由泳了，能游二十多米了。我學(xué)會了游泳后，爸爸還帶我去老家的杜湖暢游了兩次。爸爸媽媽常常夸獎我游得快，動作也優(yōu)美，這讓我更加喜歡游泳了。
學(xué)游泳不但鍛煉了我的身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，而且讓我的暑假生活變得快樂有趣。當(dāng)自己在水中自由自在地暢游時(shí)，是多么快樂啊!
當(dāng)然，除了學(xué)游泳給我?guī)砹丝鞓罚�有很多事情給我?guī)砹丝鞓贰W(xué)寫毛筆字，提高了我的寫字水平;學(xué)國畫，讓我學(xué)會了欣賞美;學(xué)西洋樂器，提升了我的氣質(zhì);看書，則豐富了我的見識;旅游，更讓我領(lǐng)略了祖國的大好河山……
這就是我快樂而有意義的暑假生活.怎么樣，羨慕吧?
暑假三年級作文 篇4
放暑假了，我來同學(xué)這玩。我這同學(xué)是從小學(xué)一直到高中的，感情特別深（可別誤會，只是同學(xué)的感情哦）。
他現(xiàn)在發(fā)展的不錯(cuò)，在惠州做友邦集成吊頂，我反正在這也沒什么事，也跟他學(xué)學(xué) 做生意的門道，開始不知道從何處著手，因我的業(yè)務(wù)和他的相差十萬八千里。我可是地地道道的人民教師哦，他卻是手底有幾號為他打工的老板，用資本主義的話說，他現(xiàn)在已是資本家了，我可還是在 無產(chǎn)階級線上掙扎呢。
話說回來，他可從來沒看不起我這個(gè)“無產(chǎn)階級”，他這次叫我來的目的就是想給我個(gè)機(jī)會鍛煉一下，熟悉一下做生意的門道。所以在他的安排下，我進(jìn)入了角色，他就像一個(gè)導(dǎo) 演，我能不能演好這出戲，不光靠他的導(dǎo)演水平，最主要的還是要看我的'演戲水平。當(dāng)然，我不說為了他吧，就是為了我自己，我也要做好這件事。所以，這幾天有空看看產(chǎn)品資料，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入角色后的 感覺就是一個(gè)字——爽。原來，友邦是集成吊頂?shù)木喸煺�，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也是友邦建立的。
早就聽一流企業(yè)造標(biāo)準(zhǔn)，二流企業(yè)賣技術(shù)，三流企業(yè)賣產(chǎn)品，四流企業(yè)才是賣服務(wù)。無意中，我竟然接觸到了我國 的一流企業(yè)——友邦，興奮的心情油然而生，也更堅(jiān)定我學(xué)習(xí)的信心，因?yàn)槲疫@人的性格就是不做就不做，要做就做最好，眼前就是一家一流企業(yè)，同學(xué)又給了我這個(gè)機(jī)會，我能不把握嗎？
暑假三年級作文 篇5
今天是星期六，我又要去上我喜歡的英語課，我非常高興，原因就是每一堂課都讓我很期待，很受用。
今天是爺爺送我過去，培訓(xùn)的地方離我家不遠(yuǎn)，我跟爺爺步行過去，一路上蹦蹦跳跳，非常開心。到了教室，看到很多小朋友已經(jīng)到了，我們開心的聊著天，叫著對方的英文名。
不一會兒，鈴聲響了，開始上課。今天老師教了我們O，U的短音音素和重讀閉音節(jié)。我們都學(xué)得非常認(rèn)真，而且課堂上老師還教了我們好幾種方法。自己又多了一份知識，很開心，我相信等我開學(xué)了，上英語課的時(shí)候也一定用得上。在培訓(xùn)課的課堂上，我放開膽子，還主動舉手，主動練習(xí)。還受到了老師的.表揚(yáng)，心里特別的開心。
第一節(jié)課結(jié)束了，我們幾個(gè)好朋友在那里跟老師交流，講故事，老師還給我們看了漫畫。不一會兒，鈴聲又響了，最后一節(jié)課開始了，這節(jié)課，我們主要是做練習(xí)本里的練習(xí)題。練習(xí)題很難，我們都動起了小腦筋，不過最重要的是老師還在旁邊細(xì)心講解方法。最后，我們都完成了，而且還得到老師的表揚(yáng)。在課程的最后，老師又重復(fù)了一下今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還教了我們很普通的禮儀，我還拿到了一個(gè)獎品。好開心！
在很愉悅的氣氛下，我們下課了。
暑假三年級作文 篇6
現(xiàn)在是暑假，天氣十分炎熱，這常常令我想起小時(shí)候打雪仗的事。
那是冬天的一個(gè)下午，外面下著大雪，我和媽媽到社區(qū)的小花園打雪仗。我們到了小花園，只見白茫茫的一片，我抓起一把雪，把它團(tuán)成一個(gè)雪球，向媽媽扔去，媽媽也不甘示弱，團(tuán)起一個(gè)雪球向我扔來，就這樣，我們爭先恐后地團(tuán)起雪球，以迅雷不及掩耳之勢向?qū)Ψ酵度パ┣颉?/p>
我和媽媽的手因?yàn)閳F(tuán)雪球而凍的`通紅，雪球打到我的臉上，我感覺冰冷冰冷的，雪球打到我的身上，我感覺涼涼的。這時(shí)，媽媽扔出去一個(gè)雪球，打中我的衣領(lǐng)，雪球順著我的脖子滑到了背上，我像個(gè)小瘋子一樣亂蹦亂跳，好不容易才把雪抖出來。我迫不及待地趕緊團(tuán)雪球、扔雪球反擊媽媽。
媽媽的火力沒有我強(qiáng)，她的戰(zhàn)斗力越來越弱，但是她還盡力地攻擊我。只見她彎下腰，抓了一把雪，團(tuán)呀團(tuán)呀、團(tuán)呀團(tuán)呀……媽媽團(tuán)了許多堅(jiān)硬的雪球，朝我猛扔。我也絕非等閑之輩，把更多的雪球投向媽媽。媽媽四處逃竄，我乘勝追擊，把媽媽打的丟盔棄甲，舉手投降。
打完了雪仗，我和媽媽合作，先用一些雪團(tuán)一個(gè)非常堅(jiān)硬的小雪球，然后繼續(xù)用許多雪團(tuán)呀團(tuán)呀，團(tuán)成一個(gè)大雪球，然后把大雪球和小雪球連接在一起，就做成了一個(gè)小雪人的頭和身體，我們用糖果給它當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，香腸當(dāng)嘴巴，菜葉子當(dāng)頭發(fā)，這樣雪人就做好了。
希望今年的冬天也能下雪，我就能夠和媽媽繼續(xù)打雪仗、堆雪人，還能做其他一些游戲。
我覺得這件事十分有趣，至今我仍然記憶猶新，尤其是打雪仗的景象還不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。
暑假三年級作文 篇7
今天，爸爸媽媽帶我去寧波大劇院觀看“小丑樂翻天”的表演。
剛進(jìn)門就看見好多小丑，他們有的身穿燕尾服頭戴大禮帽，有的穿著彩色條紋西裝，有的穿著廚師服裝，還有的穿著奇怪的花短裙。媽媽讓我去和一位又胖又高的小丑合影。我走近一看，他的鼻尖上有一個(gè)紅色的小圓球，他的嘴巴很大很夸張，笑起來時(shí)嘴巴像彎彎的月亮。他的.鞋子大大的很滑稽，鞋尖上還有一個(gè)大球球。雖然他的臉上總是帶著迷人的笑容，可還是把我嚇得直哆嗦，看來我還是沒能走出從小怕“小丑”的陰影。
這時(shí)，演出開始了。首先上場表演的小丑有一頭五顏六色的頭發(fā)，穿著一件彩色會發(fā)光的西服。他吹著口哨示意左邊的觀眾拍兩下手，但觀眾偏偏拍三下，氣地小丑不理他們了。然后又示意我們右邊的觀眾拍三下，但觀眾們就是不配合他。小丑在臺上一邊搖頭一邊吹著口哨，看著他氣急敗壞的樣子，觀眾們都捧腹大笑。接下來表演的是兩位美麗的阿姨，她們是來自烏克蘭的滑稽組合，只見她們每人提著一具骷髏骨架木偶，通過控制幾十條線，讓木偶們跟著音樂翩翩起舞。最后是波蘭著名笑星表演的“滑稽獨(dú)輪車”，他那扎實(shí)的基本功，靈活的頭、手、腳的配合，使這個(gè)節(jié)目讓我們久久不能忘懷。
雖然表演結(jié)束了，但讓我深深體會到小丑也不是好當(dāng)?shù)�。他們每個(gè)人都有自己的絕活。他們通過自己幽默詼諧的表演給我們帶來了歡樂。我愛你們，可愛的小丑！
暑假三年級作文 篇8
這天，我正趕著去上暑期補(bǔ)習(xí)班，好不容易等到公交車，我立刻迫不及待地?cái)D上去。哇!人可真多呀!一個(gè)空位子也沒有，我好不容易抓住一個(gè)把手，站在那兒，人流都快把我給擠扁了。
站在我旁邊的是一位大概70歲的老奶奶，手提一個(gè)大包，漲紅了臉，不停地喘著粗氣，顯得很吃力的樣子，我看了很想幫助這位老奶奶，但卻無能為力。老奶奶身邊是一個(gè)男孩，象是一個(gè)初中生，戴著耳機(jī)，吃著零食，若無其事地看著窗外的景色。這時(shí)車子突然一個(gè)急剎車，老奶奶腳下一扭，差點(diǎn)跌倒男孩身上，而男孩則將身子往旁邊一挪，又繼續(xù)吃起他的.零食，老奶奶勉強(qiáng)地站起來，嘆了口氣。一路上，車子開得很不穩(wěn)，一會兒向左拐，一會兒向右拐，象扭秧歌一樣。
這時(shí)，前面又是一個(gè)紅燈，車子猛然停了下來，老奶奶又倒在了男孩身上，男孩這次居然很不耐煩地一手將老奶奶推開，老奶奶差點(diǎn)跌倒。我再也看不下去了，便對男孩說道“你怎么能這樣呢，老奶奶都這么大年紀(jì)了，你不但不讓位，還用力推她，太不象話!”還沒等男孩子開口，老奶奶卻先說了起來“嘿，你這個(gè)小蓄牲，咋管起我家孫子來了?”“啊?!”這時(shí)車上很多人都將目光投向了我，我臉唰地紅了，還沒到目的站，下一站我就立刻下了車。
下了車，我不禁沉思起來，現(xiàn)在為什么那么多孩子不懂得尊敬老人?而老奶奶卻又為什么對她的孫子那么溺愛?我的好意為什么換來的卻是一次尷尬?……
暑假三年級作文 篇9
今年暑假，我先把老師留的作業(yè)寫完了，八月份的時(shí)候媽媽帶我去白云山玩兒。我們坐的車子經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的路程到達(dá)了山腳下，我們又換了車上山，那里的山路彎彎曲曲，像一條長長的絲帶通向山腰。我們在路上看到了山尖幾乎都碰到藍(lán)天了，山腳下的樓房都像是一個(gè)個(gè)小盒子，人就像是一只只螞蟻。
到了山腰，我們安排好住處，吃過中午飯，我們就開始去爬山了。我的心情非常激動，爬山的道路時(shí)而彎曲，時(shí)而陡峭，而山路兩旁到處鳥語花香，青松翠柏林立，樹上還有一只只可愛的小松鼠在跳來跳去，快樂的玩耍著。爬到一半的時(shí)候，我們周圍已經(jīng)霧蒙蒙的，天氣也很冷。終于我們爬到了山頂，站在山頂上放眼望去，四周云霧繚繞，就像到了仙境一樣，感覺自己在騰云駕霧。
第二天，我們又去看了九龍瀑布，當(dāng)我看到九龍瀑布的時(shí)候，那般景象沒法比喻，瀑布從高山上傾瀉下來，撿起團(tuán)團(tuán)水花，形成一層層薄薄的'霧，讓我情不自禁的想起了李白的名句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
白云山的景象真美，我真喜歡它呀！
暑假三年級作文 篇10
徐老師是我們的數(shù)學(xué)老師，他今年有30多歲，他個(gè)子很高，大約有1米80，很有風(fēng)度，也很瀟灑，很像一個(gè)大帥哥。他有一個(gè)可愛的兒子，他每天下午下班了都陪他玩兒。
徐老師教我們很用心。有一次，徐老師講了一個(gè)很難的數(shù)學(xué)題，我們?nèi)喽急浑y倒了，徐老師就耐心地給我們講解，又出了跟這個(gè)難題相近的簡單一些的'題，舉一反三地啟發(fā)我們，就這樣他講了整整兩節(jié)課，我們才弄懂。我從這一點(diǎn)中看出徐老師叫我們很敬業(yè)，很用心。
徐老師講課很嚴(yán)肅，不喜歡油腔滑調(diào)，開玩笑。有一次，一位同學(xué)嬉皮笑臉地回答問題，還回答錯(cuò)了，被徐老師狠狠地拉到后面罰站。徐老師喜歡聰明愛動腦筋的學(xué)生，我們班的劉啟航語文和其它科目不是很好，還很調(diào)皮，不過他數(shù)學(xué)成績很好，一級棒，上數(shù)學(xué)課最愛舉手發(fā)言，還都回答正確。很多我們不會的題他都會，所以徐老師很喜歡他，總是表揚(yáng)他，給他獎勵(lì)了很多小禮品，讓我們羨慕不已。
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