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    三年級自己的作文

    時間:2022-08-16 09:19:50 三年級作文 我要投稿

    有關(guān)三年級自己的作文6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的三年級自己的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)三年級自己的作文6篇

    三年級自己的作文 篇1

      我是一個陽光帥氣的男孩,身高一米四,因為貪吃有點胖,一頭烏黑的短發(fā),短發(fā)跟刺猬身上的.刺一樣,根根豎起。一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮,特別有神。可惜我是一個近視眼,眼鏡掛在了高高的鼻梁上,我常自我安慰:我像一位“小博士”。

      我愛拼裝樂高,一拼就是三四個小時。我常常在爸爸的指導(dǎo)下看著圖紙拼裝。只要爸爸走了,我就會偷偷摸摸地把樂高拆了,自己在那隨意拼裝,玩得不亦樂乎。吃晚飯了,我還在搭樂高。媽媽進來二話不說拉著我的耳朵就走了。我就是一個“樂高迷”。

      我特別喜歡美味,只要一聞到美食的香味就會像餓狼一樣撲上去,狼吞虎咽的把美味一掃而光。我就是一個“小吃貨”。

    三年級自己的作文 篇2

      本人今年11歲,雖然在眾人面前表現(xiàn)得十分開朗,大大咧咧,卻酷愛在靜靜的房間里一個人默默地聽著陳楚生和齊秦唱的那首《傾國傾城》。

      常有人說,我十分豪爽,長大后,一定是個女中豪杰。但是他們不會知道,在強悍的背后有一個故事。其實,真的我懦弱又可愛,不想展現(xiàn)出真實面目的我只為了保護自己的自尊心。

      相比于樂觀,開朗,出身于喧鬧的世界之上;其實我更加喜愛出身于安靜,恬淡的世界里。

      假的我勇敢;假的`我強悍;假的我活潑開朗。真的我懦弱,真的我可愛;真的我沉默寡言。我的心靈焊衛(wèi)墻就像泡泡一樣,一觸即破。為了不讓這堵墻倒塌,我給它包上了一層堅韌的包裝紙,那就是假的我。

      其實我認為自己很會裝,原來喜愛一言不發(fā),一聲不吭,卻把自己偽裝成了一個活潑開朗,性格豪爽的女中豪杰。

      讓我們痛痛快快地撕扯掉偽裝,敢于直視真實的自己。其實每個人都是有兩面的,一面是真實的,另一面是偽裝的,真實的一面在心底里,偽裝的一面卻一直包裝著自己。

      讓我們做真實的自己!

    三年級自己的作文 篇3

    HI,徐旸:

      第一次給自己寫信,是不是有種奇妙的感覺?你現(xiàn)在正在干嘛呢?是在看你喜歡的課外書?還是獨自在重溫那部令人熱血澎湃的《戰(zhàn)狼》?還是打著學(xué)外語的旗幟,偷偷地在看動畫片?

      哈哈,我猜你一定在偷看《哆啦A夢》。因為,我知道,你一直很羨慕有著“奇妙本領(lǐng)”的叮當(dāng)貓,你也一直羨慕每次遇到困難都能被成功幫助的大雄。你羨慕他們的“超能力”、你羨慕他們之間的真幫互助。

      因為你覺得你始終是“孤獨”的。你是家里的獨生子。雖然爸爸會陪你打球、雖然媽媽會陪你游戲、雖然你有各種各樣的玩具,可是,沒有小玩伴的你,時常會覺得落寞。為此,你曾經(jīng)養(yǎng)過小兔子,可是因忘記從陽臺抱回房間被凍死了;你養(yǎng)過小金魚,也因喂食過多,被撐死了;你現(xiàn)在又想養(yǎng)只小狗,卻還一直和媽媽在各種“談判”。

      我知道,你每次想起這些問題往事時,你就會想到哆啦A夢。如果他是你的朋友,你的小兔子也許不會凍死;如果他是你的朋友,你的小金魚也會被得救。如果他是你的朋友,你一定已經(jīng)如愿擁有了寵物小狗。

      我知道,因為“一直”一個人,你不知道“分享”的存在;因為不需要“分享”,你也不知道“分享”的快樂。爸爸媽媽是你一個人的.;好吃好喝的,也是你一個人的;甚至電視遙控器,也是你一個人的。

      我在想,如果你能改變自己的認識,和周圍的伙伴、同學(xué)熱情相處,把他們當(dāng)成是超能力的哆啦A夢,把自己當(dāng)成是大雄。分享自己擁有的,從“叮當(dāng)貓”那被分享純真的友誼。那么,你一定會比現(xiàn)在的你更好。

      HI,你;HI,我!百浫嗣倒澹至粲嘞恪。高爾基的這句話,你一定不陌生吧。放下筆的那刻起,“我們”一起將哆啦A夢的令人艷羨的超能力化身成自己的“樂于分享”之心吧。那樣,你就不是“孤獨”的你了。“樂人之樂,人亦樂其樂”。加油!

    三年級自己的作文 篇4

      大家好,我是一個活潑開朗的女孩,我也十分善良。我有一米三的個子,梳著蘑菇頭。喜歡穿粉色的鞋子。

      我是一個助人為樂的女孩。記得有一次,鹿祎的鋼筆尖壞了,我豪不猶豫地拿起我的'鋼筆給鹿祎。因此,我多次被評為班級“助人之星”。

      但是,我也有不好的地方,就是懶,每次寫作業(yè)拖拖拉拉的,而且字也寫得不太整齊。我以后一定會改掉這個壞毛病,要讓我的作業(yè)和人一樣漂亮。

      你們想知道我的名字嗎?我悄悄地告訴你,我是一個雙眼皮、大眼睛、小嘴巴,一說話就愛笑的女孩。想知道的就到懷仁實驗小學(xué)三年級二班來找我吧!

    三年級自己的作文 篇5

      不是所有的人都能知道時光的涵意,不是所有的人都懂得珍惜,歲月遠去,流年里的點點滴滴是否都一一珍藏呢?

      閑時也曾感慨時光淌的太快,快到來不及回味,那些感動轉(zhuǎn)瞬便消失于逝水流年中,總是試圖去唯記,然而一切都抵不過年華的流轉(zhuǎn)。

      清淡簡約的日子,一天天的重復(fù),忙著學(xué)業(yè),忙著事業(yè),心里也曾守候著未來的那個夢,這般的守候真是像及了深沉的暮色,日頭在山的另一端降下去,天空一片彌蒙,薄薄的一層微光籠罩著,些許的期待,些許的落寞。

      遠去的時光里,有過感動,有過堅守,然而對于那些消逝的日子,內(nèi)心深處卻泛著淡淡的疼惜,很多的感動都已經(jīng)忘了,它們就這樣無聲無息的消失在自己的生命中。

      我想好好珍藏今天,記得每一個感動的瞬間,在陽光滿溢的午后,挑一張心愛的素白信紙,信紙上畫著幾朵淡雅的紫色小花,執(zhí)筆在信盞上落下一行小字。

      我想現(xiàn)在寫封信,十年后寄給父母,告訴他們此時的自己真的很努力,很聽話很懂事,并沒有辜負他們的期望,已經(jīng)很努力的朝自己的夢想邁進,記下自己的青春,記下此時美好的時光。

      我想給未來的自己寫封信,在落葉繽紛的時節(jié),撿拾一枚發(fā)黃的秋葉夾于信盞中,在信上記下此時的自己,信中也許記著現(xiàn)在的奮斗,記著漫天的黃葉,記著朦朧的情愫,給幾年后的自己呢,五年?十年?當(dāng)十年后的自己莫名的收到一封信時,會是什么感受呢?

      我想給他寫封信,同樣的,十年后再寄給他,在海邊,迎著舒適的`海風(fēng)在紙上寫下此時的思念,把海風(fēng)的味道帶進信盞里,信封中也可放著幾枚撿拾而來的貝殼,放著自己隨手拍的照片,十年后的他收到這封信一定會開心的跳起來吧,曾經(jīng)的我們也愛的那般熾熱。

      我想給我的閨蜜寫封信,慵懶的午后,約她出來喝喝下午茶,斜靠在躺椅上,曬曬太陽,吃著點心,當(dāng)著她的面,拿出心愛的信紙,落下一段心情小字,并不能讓她看到內(nèi)容,和她約定好,十年后,這封信會從某個地方寄給她。

      未來的你,還記得當(dāng)初的那個我嗎?那個青春洋溢,笑著面對生活種種困難的我,那個臉容上總是帶著溫暖笑容的我,那個日夜拼搏守著夢想的我。

      也許多年以后,所有人包括自己已經(jīng)忘了當(dāng)年的那個自己,記不清自己的奮斗,記不清那些迷茫的日子,也記不清那些剛剛綻放的情愫。

      用信盞留下感動,讓未來的你了解過去的自己,讓未來關(guān)心你的人看看十年前的你,有些感動,只能用心去感知,珍藏流年里的美好,讓這些感動,在未來的某個時刻,和心相遇。

    三年級自己的作文 篇6

      我的課余生活豐富多彩,畫畫是我最喜歡的了!每當(dāng)我拿起畫筆的時侯, 心里總會很高興。

      我開始畫畫了,藝術(shù)中心的老師要我們畫一幅“春天”的畫,我思考了一陣,“哦!”終于想起來了,先畫幾株大竹子、竹桿,還有許許多多的竹葉,濃淡相間的墨跡,顯出它們的層次是多么分明,然后在右下角畫幾株小竹子襯托著,竹林中幾個小朋友背著書包,迎著初升的太陽走向?qū)W校。其實畫畫很費時間,可這幅畫我覺得一眨眼功夫就畫好了。

      我抬起頭來,“。寢屨谛蕾p我的.畫呢。” 媽媽笑了笑,說:“畫得太棒了!將來你會成為一名畫家。”聽著媽媽夸獎的話,我高興得歡蹦亂跳,從此我更愛畫畫了。

      讀課外書、看漫畫、聽故事、英文歌曲是我每天課余生活中少不了的內(nèi)容。

      我還喜歡打乒乓球,因為可以鍛煉身體、保護眼睛。

      課余生活使我開拓了視野,增長了知識,我喜歡我的課余生活。

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