有關(guān)三年級(jí)的雨作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的雨作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的雨作文 篇1
清晨一起床,就聞到了一陣芳香,啊,是泥土的香味兒。春雨姐姐終于開始了它的旅程。
它先給小草洗了個(gè)澡,又給了愛臭美的桃花一面鏡子——露珠。春雨姐姐把櫻花也叫醒了,雨珠似乎給了它們靈感,擺起了各種各樣的姿勢(shì)。
池塘里的小魚聽到“嘀答、嘀答”的聲音,在水里跳來跳去,好象在說:“真好聽!”春雨姐姐看見還有很多生物沒有蘇醒,生氣了,她找來了雷公公,讓他把那些懶憜的生物叫醒。雷公公擂起了他的.大鼓,隨著響聲,萬物漸漸的都醒來了。小花、小草們從溫暖的小窩里鉆出來,貪婪的享受春天給它們帶來的甘露。
雨過天晴,樹枝上掛滿了透明的珍珠,柳樹吐出新的綠芽;小鳥在枝頭“啾啾”地唱歌,這個(gè)世界被春雨洗過之后再?zèng)]有一點(diǎn)兒塵埃。
秋天的雨沉默而抒情;夏天的雨熱烈而激情;春天的雨溫柔而多情,所以,春天的雨最能夠滋潤萬物和我們的心靈!
三年級(jí)的雨作文 篇2
今天,我和小伙伴們一起在外面玩耍,突然下起了蒙蒙細(xì)雨!昂脹隹煅剑 贝蠹引R聲說。
秋天的雨帶著一些涼爽,秋天的.雨帶走了夏天的炎熱。
我和小伙伴們?cè)诩?xì)雨中繼續(xù)玩耍,嬉笑打鬧,一起看雨景。突然一個(gè)問題在腦海里出現(xiàn):“為什么天上會(huì)下雨?雨從哪里來呢?雨為什么越下越大呢?”正想著,思緒被一個(gè)小伙伴打斷了:“看,雨下得更大了!”
這時(shí),我看到雨里的景物好像披上了輕紗,好美呀!雨下得越來越大,我們一起跑到樓道里避雨,雖然沒法到外面去玩,但是我們也非常開心。
我喜歡秋天的雨。秋天的雨,很涼爽,讓人心情愉快!
三年級(jí)的雨作文 篇3
夏天的天空就像小孩子的臉,一會(huì)晴空萬里,一會(huì)又烏云密布。
下午,我正在玩電腦,突然感覺鍵盤上的光正在漸漸變暗。我來到院子里抬頭一看,哇!剛剛還陽光明媚,現(xiàn)在卻是山雨欲來風(fēng)滿樓的景象。
只見一團(tuán)團(tuán)烏云開始緊簇起來。烏云團(tuán)越來越大,幾乎掩蓋了整片天空,慢慢地,慢慢地壓了下來,仿佛想要吞噬整個(gè)城市。天地融合在一起,分辨不出哪里是天,哪里是地了。在那一瞬間,一條“銀鞭”狠狠地抽向地面!皣W”大雨傾瀉而下,雨滴快活極了!它們?cè)诳罩凶鲋鞣N各樣的.高難度動(dòng)作,向大地跳去。突然一聲震耳的雷鳴掠過我的耳邊,雨點(diǎn)落得更起勁了。
十幾分鐘后,我再次仰望天空,發(fā)現(xiàn)天空中的烏云已經(jīng)散開了,白白的云朵伴著微風(fēng)飄了過來。雨過天晴,這是一幅多么美麗的畫兒啊!
我喜歡夏天的雷陣雨,來去雷厲風(fēng)行!
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