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精選三年級荷花作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的三年級荷花作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級荷花作文 篇1
打我記事起,爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花,但我覺得還是今年的荷花最美,讓我感觸最深。
走進(jìn)公園大門,我們徑直朝荷花池的方向走去,一股淡淡的清香撲鼻而來,一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路,就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去,荷花池上一片翠綠,真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上,小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經(jīng)開放,淡粉色的花瓣們一片一片地?cái)n在一起,包著金黃色的花蕊,里面還有一個翠綠色的'小蓮蓬,荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放,片片花瓣裹在一起,一陣風(fēng)襲來,荷花姑娘在風(fēng)婆婆的愛撫下左右搖擺,前后晃動,激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上,像個綠色的大圓盤;有的挺立出水面,像碧綠的翡翠!斑@荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對我們說的話:“做人要像荷花學(xué)習(xí),我們的心靈應(yīng)該向荷花那樣,純潔,美麗。”
在所有的花中,我最愛荷花,我愛她美麗的外表,愛她誘人的香氣,更愛他崇高的品質(zhì)。
三年級荷花作文 篇2
夏日,沒有春天的百花爭艷、百鳥爭鳴,沒有秋天的五谷豐登、涼風(fēng)習(xí)習(xí),更沒有冬天的白雪皚皚、粉妝玉砌。但有它獨(dú)特的美,當(dāng)你走過叢林,發(fā)現(xiàn)知了在贊美夏日;當(dāng)你走近池塘,發(fā)現(xiàn)小魚在歌頌夏日。
當(dāng)夏季來臨時,一朵朵荷花在池塘中競相開放、爭奇斗艷。清晨,荷葉上掛著晶瑩剔透的露珠,像一顆顆寶石,在朝霞的襯托下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹來,霞珠像一個個小娃娃的玩滑滑梯,不想停下來。
在茂密的荷葉叢中,一株株荷花盡情開放,隨風(fēng)舞動,清香四溢,芬芳撲鼻。有的'荷花的花瓣兒,亭亭玉立。有的才展開兩三片花瓣兒,像一位少女躲躲藏藏,不敢露出臉龐,看著這片如詩如畫的美景,我忍不住吟起詩來“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
我愛夏日,更愛夏日的荷花,喜歡它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的精神。
三年級荷花作文 篇3
風(fēng)景優(yōu)美的蓮湖,夏天的荷花。
夏天,我喜歡到蓮湖邊散步,曬曬太陽。當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,欣賞那波光粼粼的.湖水,欣賞那純潔高貴的荷花,如果當(dāng)荷花盛開時,還能聞到陣陣荷花香,這是一件多么愜意的事啊!
荷花生長在湖中,被人們稱為“水中皇后”。它是那樣的舒展,那樣高雅。特別是盛夏時節(jié),熱青奔放,有粉的,白的,紫的… …,互不相讓,竟相開放,它們好象正在表演一場時裝表演。在巨大的碧綠的荷葉上,小水珠滾來滾去,偶爾一些小青蛙跳上一片荷葉,把荷葉當(dāng)做歌臺。在陽光的照耀下,水珠閃閃發(fā)光,顯得楚楚動人。中外游客看了這美麗的蓮湖,拿起相機(jī),拍下來留做紀(jì)念。
準(zhǔn)備到冬天的時候,荷花消失在蓮湖,等到明年春天的時候,沖破湖面,再傲揚(yáng)挺立。
我愛蓮湖!
三年級荷花作文 篇4
星期天下午,我和爸爸媽媽一起去文化廣場看荷花荷葉。
我走到荷花池,看到一個個荷葉像一張張又大又圓的小床;美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來,有的躲在荷葉下面,像一個個還沒睡醒的小姑娘,有的花瓣全展開了,露出綠色的小蓮蓬,發(fā)出淡淡的清香,有的小魚告訴荷花昨晚的`美夢,看到自己變成了一條龍,在空中自由自在的飛翔。
荷花很美麗,如果把荷花看作一大幅活的畫,再加上小動物,小動物似乎告訴荷花自己的快樂。畫家的本領(lǐng)可了不起了。
突然,我覺得自己也是一朵荷花,穿著鮮紅的衣裳,微風(fēng)吹過,我就隨風(fēng)飄動,不光是我,我旁邊的荷花都在盛風(fēng)舞蹈,風(fēng)過了,我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站著,這時候才知道自己在看荷花呢!
荷葉像一個個碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風(fēng)擋雨,有的蜻蛙把荷葉比作舞臺,天天都在唱歌,有的像一個游樂場,把水放上去,水珠像一個小孩子,在上面玩耍得非常興奮!
文化廣場的荷花和荷葉真美麗,讓我舍不得離開!
三年級荷花作文 篇5
有的人喜歡高貴的玫瑰花,有的人喜歡潔白的'百合花,有的人喜歡高雅的月季花,而我卻喜歡品質(zhì)高尚的荷花。
俗話說:“荷花出淤泥而不染!边@就是我喜歡荷花的原因。
讓我先講講這些荷花的來歷吧。
我爸爸在青城山買別墅之后,把房子和花園裝修了一下,我覺得少了一些什么植物。就和爸爸媽媽一起到園林公司買了一些植物;ㄖ兄酰耗档せā;ㄖ谢屎螅涸录净āA璨ㄏ勺樱核苫。月下公主:公主。浪漫色彩:杜鵑花和品格高尚的荷花。爸爸交了錢之后,就讓一個大車把那些花運(yùn)了回去。
一回到別墅,我就趕緊跳下了車,精心的去栽花了。先用鏟子挖了一個深坑,然后把我植物放進(jìn)去,最后把我填平。當(dāng)我要栽荷花時,發(fā)現(xiàn)沒有水塘,于是我就叫上爸爸媽媽還有爺爺奶奶一起走路,去請了工人來做水塘。我生怕可憐的荷花“昏”過去。于是,我和那些工人叔叔一起做。第二天,水塘修出來了,爸爸還給我反復(fù)了淤泥在里面。我趕快把鞋子脫了,挽起褲子邊,跳進(jìn)去把荷花栽好。
每一個星期,我老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就看見荷花在向我“揮手”呢!
它像一個亭亭玉立的小姑娘,根部是黑色的,好像胡須。葉子大大的,像圓盤;▋何撮_時時綠色的,開了是粉紅色的。
!我愛荷花!
三年級荷花作文 篇6
我喜歡純潔小巧的小仙人掌,喜歡高貴典雅的牡丹,喜歡香氣撲鼻的桂花,但我更喜歡亭亭玉立的、多姿多雅的荷花。
每年一到夏天,荷花便開滿了整個池塘。有時,一陣風(fēng)輕輕吹過,一池的的荷花就隨著風(fēng)妹妹優(yōu)美的節(jié)拍,跳起了動人的舞蹈。它們有的'上下?lián)u動,仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑;有的左右搖晃,仿佛正在對我們招手;有的直立不動,仿佛是一個堅(jiān)定的士兵。
也有時,會有一兩只可愛的小魚兒躍出水面,跟碧綠的荷葉,美麗的荷花打“招呼”。
那美麗的荷花有白色的,也有粉色的。白色的荷花像云朵一樣清爽、純潔,粉色的荷花像晚霞一樣迷人、絢爛……
偶爾,會有小學(xué)生來到池塘邊寫生,他們畫得如此投入,可見:他們也喜歡荷花!
我喜歡荷花,因?yàn)樗利,我喜歡荷花,因?yàn)樗儩,我喜歡荷花,因?yàn)樗鑫勰喽蝗荆?/p>
我喜愛荷花!
三年級荷花作文 篇7
昨天,我和媽媽、王志遠(yuǎn)、阿姨一起去愚池公園看荷花。
剛剛下了一場雨,樹葉上的水珠在陽光下閃閃發(fā)光。一股清香撲鼻而來,沁人心脾。我們沿著香味向前走去,只見前面有一大片荷塘。荷塘里荷葉有高有低,挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。走近細(xì)看,荷葉有嫩綠的,有深綠的,還有枯黃的。還有一些嫩嫩的荷葉好像害羞似的,卷著葉子還沒舒展開來。荷葉上有許多晶瑩的水珠,它們很頑皮,在何葉上滾來滾去的,在陽光照耀下發(fā)出七彩的光芒,像是雨后的`彩虹。在片片荷葉之間,開著幾朵美麗的荷花,有的花瓣全展開了,花瓣是桃紅色的,中間是黃色的花蕊,像美麗的碧波仙子。有的還是含苞欲放的花骨朵兒,有的已經(jīng)開始調(diào)謝了,露出了一個個的小蓮篷。
一陣風(fēng)吹來,荷葉和荷花左右搖擺,翩翩起舞。我被眼前的美景迷住了,想到了一首詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
咦,在荷塘中飛來飛去的是什么?哦,原來是幾只紅蜻蜓在荷塘里捉迷藏,它一會兒飛到荷花上,貪婪地聞著荷花的香味,吻吻花瓣,一會兒又飛到荷葉間去了。水里有許多可愛的魚兒在荷葉間游來游去。我情不自禁地唱起了《荷塘月色》:"剪一段時光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。"荷花荷葉在風(fēng)中為我伴舞,令人陶醉。我仿佛成了一朵最大最美的荷花王。
荷塘的風(fēng)景如畫,真令人流連忘返。
三年級荷花作文 篇8
夏日,已經(jīng)接近尾聲,蟬的啼叫漸漸地消失,只留下了對夏日無限的回念。秋蟲唱起了最后的歌唱,稻田里掀起一層層秋波。
在秋日里,這是最后開著的荷花,在荷花池中間夾著一些蘆葦和蒲草,蒲草是綠油油的,筆直的,而蘆葦枝頭上的蘆花好似一頂尾子,隨風(fēng)飄動。荷花在一個個雨傘般的荷葉間開放著,我們來的太早,荷花還沒有來得及只開出了幾朵。只見近處這朵荷花是白色的,白色之之余透著一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了,這是開過一天的荷花了。在往前走只見另一朵荷花也正在欣然怒放,那一片片荷花花瓣里包含著一絲絲粉白色,在往前走只見一朵荷花還沒有完全開放,它的花瓣十分鮮艷。沒有一絲白色,初升的陽光流淌在它的花瓣上一切看起來是那么的美麗。我發(fā)現(xiàn)花相互重疊著體現(xiàn)了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的'時候是卷縮著的并不是打開著的,荷葉的莖和荷花的莖也是有區(qū)別的,有的九個洞的是紅藕,有的六個洞的是白藕。
荷花在秋日里開始了它最后的開放。
三年級荷花作文 篇9
夏天里的荷花可美麗了!大大的葉子像大圓盤,似雨傘,給小魚擋雨、遮陽,給小蝦擋雨、遮陰。
荷花讓我想到了一句古詩,接天落葉無窮碧,映日荷花別樣紅。荷葉挨挨擠擠的長在湖里,像是鋪開的地毯。一陣風(fēng)吹來,荷葉搖來搖去,好像一把綠色的大傘,讓魚兒們乘涼。
荷花看上去,給人一種雍容大氣的感覺。從遠(yuǎn)處就能聞見荷花,淡淡的、甜甜的清香。荷花的顏色更好看,有粉中透白的、紫中帶粉的和潔白如雪的。荷花有全綻開的,向人們一張張燦爛的笑臉。還有半開半合的,像羞澀的少女一樣。含苞待放的荷花,正在努力的要開花。人們愛荷花,或許就正愛這一點(diǎn)吧!
荷花是一種純潔的花朵。人們常說它,出污泥而不染。荷花長在湖里的.淤泥里,它的根就深深地扎在那里。荷花沖出水面后,卻一點(diǎn)也不臟。而是秀美的、干凈的、大方的。人們愛荷花,或許就正愛這一點(diǎn)吧!
荷花全身上下都是寶!它的根是人們常吃的藕。它的葉子可以熬粥、做荷葉雞、有的還可以沏茶呢!它的蓮子也能吃,能去火、健脾荷花自己也可以熬粥,做菜!荷花的這種性格、精神,難道不正是人們愛它、贊美它的最主要的原因嗎?
我贊美荷花,贊美它的花、葉、根,更贊美它的品格、精神。
清風(fēng)徐徐,秋意漸濃。獨(dú)自躊躇在池邊,守望著和我一樣孤獨(dú)的一塘殘荷?
夕陽下,斷莖殘葉顯現(xiàn)出無比的幽寂,,眼前,既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷,冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。
秋風(fēng)拂過。池面泛起漣漪,緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響,交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷,曾經(jīng),它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今,昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前,只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下,這塘枯:千殘敗的葉,它,被池水侵蝕,被暴雨擎打,被西風(fēng)摧殘,被淤泥消融。
眼前此景,不驚感嘆:殘枯的荷葉,為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘?是為了曾經(jīng)的輝煌,還是為了蓮藕的豐腴,或是為了意寓一個遙遠(yuǎn)的夢。
盛夏清晨,起了個早,想采擷一絲清新空氣,又漫步到池邊。我停住了腳步,一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上,一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中,綠莖碧葉呈現(xiàn)出無比強(qiáng)盛的生命力。萬綠之中,分布著奇麗的花朵,綻放出可人的笑容。一陣涼風(fēng)吹來,空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。
三年級荷花作文 篇10
每逢炎夏,荷花葉似碧玉盤,莖似綠翠柱,花兒清香溢,美不勝收。
《十二姐妹花》中,荷花列六月,相傳,農(nóng)歷六月二十四為荷花節(jié)呢!來到池塘邊,那些姿態(tài)各異的荷花真是漂亮極了!有的還是花骨朵,有的已經(jīng)完全盛開;有的像是亭亭玉立的少女,有的像是昂首挺胸的大將。
荷花又名蓮花,水芙蓉,是一種水生草本植物。它的根莖肥壯,長圓柱形,里面有許多管形空腔。莖上有許多節(jié),根狀莖橫生在淺水的泥里,又稱作“藕”。荷花有紅色,粉紅色,白色等,有清香;ㄍ谐杀瓲睿锩嬗惺畮讉蜂窩式圓孔,每個孔內(nèi)有粒堅(jiān)果,叫蓮子。在它的`身上,藕可以作蔬菜,蓮子是營養(yǎng)豐富的食品;花梗,蓮心,蓮須可入藥,真可謂全身是寶。
“出於泥而不染”,它的高潔曾贏得多少詩人畫家的贊美。圖畫大師齊白石曾為荷花畫過一幅名畫——《荷花圖》。
我愛高尚純潔的荷花,你呢?