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    三年級有趣的作文

    時間:2022-09-05 17:21:51 三年級作文 我要投稿

    【熱門】三年級有趣的作文三篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級有趣的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】三年級有趣的作文三篇

    三年級有趣的作文 篇1

      這個星期天,媽媽帶我來到了動物園。我到現(xiàn)在還記得當(dāng)時的情景,夕陽西下,我仍然舍不得回家,仍然舍不得與這些動物們告別。

      剛進(jìn)動物園,我們就看到了水里那歡快活潑的魚兒,他們嘴里吐著泡泡,像是在歡迎我似的。他們在水里不停地游動,自由自在,快樂極了!

      這時,我們又來到了一個偌大的水池旁邊。哦!原來這里是海豚的表演地呀!表演開始了,只見這位馴獸師指揮著海豚,海豚也很聽話,一會兒跳舞,那美妙的舞步使人大開眼界,海豚扭動著身子,好像在向人們說:“歡迎你們的到來!”這時,馴獸師對我說:“你想不想和海豚一起玩耍呢?”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,馴獸師就帶著我來到了海豚的旁邊。

      剛見到它,我還真有點(diǎn)害怕。在我看來,海豚就是龐然大物。馴獸師讓我和海豚握手,我先是害怕的說:“這頭海豚不會傷害人吧!”聽到馴獸師肯定的回答,我才哆哆嗦嗦的`伸出左手,與海豚開始握手。海豚則顯得很大方,把它的“手”搭在我的手上。這時,旁邊的馴獸師叔叔,又對我說:“你來抓住這個鋼圈,等一會兒海豚住要給你表演“鯉魚躍龍門呢!””我聽了,半信半疑,看見很笨重的海豚能這么輕巧嗎?

      誰知,我抓穩(wěn)了鋼圈,只見海豚一用力,“呼”的一聲,從鋼圈里鉆了過去。博得讓無數(shù)人的掌聲,我也對他刮目相看。想不到圓乎乎的海豚,平常只聽說過她的可愛,卻沒發(fā)現(xiàn)它竟然有這么多的本領(lǐng)!

      這時,我們又來到了熊貓館,我們站在前面,觀察著各種各樣的熊貓姿態(tài)。有的熊貓吃飽了,正懶洋洋的趴在那里曬太陽呢!還有的熊貓,由于太過貪玩,竟然靠著樹,睡著了。這是各種各樣姿態(tài)百出!我們連忙掏出相機(jī),記錄下這一有趣而又美好的時刻。這時,管理人員來到了我們的身旁:“小朋友,你想喂熊貓食物嗎?”我驚喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在那位叔叔的帶領(lǐng)下,我采了幾片竹葉,便進(jìn)入了熊貓園。

      這時,一只可愛的小熊貓,引起了我的注意,只見他有大大的黑眼圈,憨態(tài)可掬。我便來到了它的身旁,摸了摸它細(xì)膩的絨毛,又拍了拍他的后腦勺,對他說:“熊貓老弟呀!來給你喂食了!闭f著,我把早已準(zhǔn)備好的食物的到了他的面前,然后熊貓的反應(yīng)卻出乎我的意料。他先是用手拿開了,我非常奇怪:“為什么會這樣呢?”管理人員對我說,因?yàn)樾茇埖谝淮我姷侥吧耍行┡律。我便躲到樹后面,只見熊貓才拿起了竹葉,一陣?yán)峭袒⒀省?/p>

      后來,我們又看到了精彩的老虎表演,還騎了騎駱駝,和許多的動物合影,樂趣非凡。但是,夕陽西下了,我們也該回家了。帶著滿滿的收獲,帶著依依不舍,與動物們道別后,我們便踏上了回家的路程。

    三年級有趣的作文 篇2

      初次遇見我的同桌,給我留下了這樣的印象——一條永遠(yuǎn)拉不起來的拉鏈,加上一頭濃密的頭發(fā)。

      他,總會用一種讓你琢磨不透的目光望著你,讓你全身發(fā)麻,渾身不自在。在沒和他同桌之前,我一直認(rèn)為他是一個古怪的人。

      他的外號是018。當(dāng)我們第一次同桌的時候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,從此就沒有說過一句話。我十分尷尬,只好以沉默作為回答,但又礙于情面,說也不是,不說也不行。和018在一起,精神得不到解脫,感到挺變扭。

      然而,一次不小心的帶削鉛筆的`刀,卻打破了沉寂。018故意用顫抖的手指著我,用一種假惺惺的語調(diào)問我:“喂,你這個人類,上學(xué)帶刀?!小孩不學(xué)好哦!”他緊盯著我的刀,等待著我的答復(fù)!澳,你這個火星人,本小姐帶刀和你有關(guān)系么?!”我沒好氣的回答道。“哼,以為本公子沒有嗎?看!”他從書包里拿出一把鋒利的小刀。

      從那次以后,我們不再是兩只沉默的小羊羔,嘰嘰喳喳的,我們上課說太多話了,還被老師叫去批評了呢。

    三年級有趣的作文 篇3

      我玩過很多游戲,但我最喜歡玩的游戲是—— 單腳步。

      “單腳步”的玩法是這樣的:首先,我們通過“石頭、剪刀 、布”決出勝負(fù),誰輸誰捉人。然后,畫出一條線,被捉的人在線外向前先跳一步單腳站著,捉人的在線外伸手捉,被捉到算輸,沒被捉到而 跳不回原地的也算輸,沒被捉到又跳得回的算贏。還有,捉人的比被捉的要少跳一步,也就是兩者差“一步之遙”了。

      緊張刺激的'游戲開始了。我和幾個小伙伴往前跳一步站好,捉人的那個小伙伴怎么伸手也捉不到我們,但有個小伙伴可能跳得太遠(yuǎn),無法單腳跳回,他輸了。輪到他捉人了,一步,兩步……當(dāng)我們跳到 第十步時,我心里開始亂了,而其他幾個小伙伴卻很鎮(zhèn)定。這時,那個小伙伴趁機(jī)出手,我身子一縮,總算化險(xiǎn)為夷了!嚇得我出了一身冷汗。就這樣,我們跳到了第二十步了,我想我贏定了。可最終 的結(jié)局是輪到我捉人了。剛開始,我怎么都無法捉到人,有位小伙伴向我威道:“快點(diǎn)回去吧!”我聽了心想:我才不會半途而廢呢,我可不會就這樣認(rèn)輸!我靈機(jī)一動,想出了一個主意:我等他們 站累了,在他們身體左右搖晃時,再快速出手。果真有位小伙伴被我捉到了,我高興得跳了起來。不知不覺,時間過得可真快,正當(dāng)我們玩得起勁時,上課鈴響了,我們不得不結(jié)束了游戲。

      我喜歡玩“單腳步”這個游戲,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

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