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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2022-09-08 12:08:28 三年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】小學(xué)三年級(jí)的作文匯編7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】小學(xué)三年級(jí)的作文匯編7篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      時(shí)間流逝,不知不覺(jué),改革開(kāi)放已經(jīng)走過(guò)了三十年的歷程。改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,大街小巷熱鬧非凡,公路上車水馬龍,一座座高樓大廈拔地而起……中國(guó)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于走上了繁榮富強(qiáng)的世界文明之路。

      三十年前媽媽僅有八歲,她們上學(xué)時(shí)用的教室都是用土磚修起來(lái)的,班上有的同學(xué)家,連三、四元錢的學(xué)費(fèi)都交不起,冬天依然穿著破舊而又單薄的褲子,在刺骨的寒風(fēng)中凍得直哆嗦。而我們現(xiàn)在穿著漂亮的衣服,坐在寬敞明亮的教室里上課,夏天還有電風(fēng)扇散熱,課堂上老師能用多媒體給我們上課,把我們帶入故事情景,有身臨其境之感,掌握起來(lái)特容易。晚上還能上網(wǎng)查找我們需要的學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)之余還可以玩玩游戲,別提有多爽了。

      現(xiàn)在好多家庭都有了私家車,這要在以前是人們想都不敢想的。

      三十年的改革開(kāi)放,使國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展。九七年香港回歸,九九年澳門回歸,零八年成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。隨著科技的不斷提高,神六、神七在世界人民的`歡呼聲中,帶著中國(guó)人盼望已久的心愿升上了天空。

      今天,我們迎來(lái)了改革開(kāi)放三十周年,今天,我們迎來(lái)了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。我們的祖國(guó)正在日益壯大。所以,我們更應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),將來(lái)把自己的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球,有個(gè)汽車王國(guó),那有一座非常奇特的城堡。

      城堡里有可愛(ài)又聰明的小公主,她叫希嘟,有王后,還有厲害的國(guó)王。

      有一次汽車王國(guó)的感情盒能量越來(lái)越少了,打不過(guò)來(lái)侵略的敵人,國(guó)王讓小寶,海希絲,貝洛,白小鴨,小貓,蜻蜓飛飛去人類世界獲得感情盒能量。

      到了人類世界,他們變小了,一位人類名字叫可可的小女孩發(fā)現(xiàn)了他們,就把他們?nèi)珟Щ丶伊,?wèn):“你們是誰(shuí)?”他們說(shuō):“我們來(lái)找感情盒能量!毙∨⒂终f(shuō):“情感盒能量是什么?”他們就說(shuō):“感情盒能量能讓人開(kāi)心,身上就會(huì)掉情感盒能!毙∨⒅懒,他們成為了好朋友,然后幫他們一起找了好多就依依不舍地回到了汽車王國(guó)。

      國(guó)王看見(jiàn)了找到的感情盒能量,很高興,然后把情感盒能給自己的女兒和勇士們。壞蛋汽車軍隊(duì)來(lái)了,一眼望去有各式各樣的汽車,有的.像甲殼蟲,有的像大象,還有的像小蝸牛。國(guó)王和王后命令勇士們開(kāi)著自己的戰(zhàn)車?yán)酶星楹心芰孔冃,和壞蛋打仗,?jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),壞蛋軍隊(duì)輸了,然后勇士們把壞蛋大王抓了。

      大家興高采烈地歡呼著:“我們的戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了!”

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      “姐,我真的累了,不想再做了,做不完的!”表妹兒乎已經(jīng)帶著哭腔對(duì)我說(shuō)。

      抬頭一看鐘,已經(jīng)10點(diǎn)了,我再望望表妹睡眼朦朧的樣子,我愚隱有些不忍。但無(wú)奈的是我只能對(duì)她說(shuō):“來(lái),再做一會(huì)兒,這幾份卷子是明天補(bǔ)課要用的,如果不做完,聽(tīng)老師講就沒(méi)效果了。想想爸爸媽媽花了那么多錢請(qǐng)的'老師,你怎么能不珍惜呢?來(lái),姐姐和你一塊兒做!”我拍拍她的肩,鼓勵(lì)地望著她。表妹終于揉了揉眼睛,再一次埋人了題海中。她一邊做一邊揉著頭,還不時(shí)地?cái)Q自己一下。在一邊的我終于忍不住心疼起來(lái)。

      表妹是個(gè)有靈氣的女孩,才上初二,天生對(duì)文科就有著極度的偏愛(ài)。古詩(shī)詞不僅背誦得瑯瑯上口,理解也比我更透徹。歷史典故信手拈來(lái),小小年紀(jì)就能寫幾句頗像樣的詩(shī)。但在學(xué)校她卻不能算個(gè)好學(xué)生,因?yàn)樗龂?yán)重偏科,數(shù)學(xué)成績(jī)總是上不去。老師們替她惋惜,因?yàn)檫@將注定她在不久的中考和將來(lái)的高考中成為失致者。姨媽望女成才,于是請(qǐng)了家教,加班加點(diǎn),希望能對(duì)女兒有所幫助。于是初二的表妹就比我更忙了。

      “姐,不是教育改革了嗎?什么時(shí)候才能不用分?jǐn)?shù)衡量一個(gè)學(xué)生的好壞,決定一個(gè)人的成敗呢?”表妹啊,這個(gè)問(wèn)題不知你問(wèn)了多少迫,可我總是無(wú)言以對(duì)。我又何嘗不是和你一樣在期待,期待有一天我們真的不用再為了一個(gè)分?jǐn)?shù)而四處補(bǔ)課,不用為了“全面發(fā)展”自己各科的成績(jī)而放棄自己的愛(ài)好。這是所有學(xué)生的期待,不僅是你我。但今天,你還不能這樣做。因?yàn)殡m然說(shuō)成功的路不止一條,但升學(xué)考試卻是其中較為平坦的一條。

      當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái),卻發(fā)現(xiàn)表妹已趴在桌上睡著了,削度的臉上沒(méi)有血色。我不忍心叫醒她。為了補(bǔ)課,她付出了所有的業(yè)余時(shí)間乃至睡眠時(shí)間。桌角上“唐詩(shī)宋詞”早已蒙上了薄薄的灰塵;摘角書架上原來(lái)班著書香的文學(xué)作品漸漸地也被教科書所替代……

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      我的老媽非常愛(ài)發(fā)火,一發(fā)火那個(gè)勁真叫爆。

      有一次,我正在寫毛筆,媽媽氣勢(shì)洶洶得叫著說(shuō):“你怎么又頭歪了啊,還有你怎么背又駝了!”我立刻把頭、背給挺了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又氣沖沖得走過(guò)來(lái)指著我,講:“你怎么不想老師跟你講的話?”我聽(tīng)過(guò)這句話,心里面不禁十分害怕。我講:“我忘記了老師講的話!眿寢屨f(shuō):“你自己想,寫完再跟你講。”我手被媽媽這句話嚇得寫不出來(lái)字了。媽媽怒氣沖天得跟我講:“限制你30分鐘之內(nèi)寫完這張紙!蔽业氖至⒖涕_(kāi)始寫,寫到一半的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)狠狠地講:“怎么寫得一點(diǎn)都不好看!下面六個(gè)字必須有三個(gè)好看的字!蔽倚睦锵耄骸皨寢屵@也太太太狠了,我一定要寫好下面六個(gè)字!睂懲炅,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“還行,下次一定要寫好,否則我還會(huì)發(fā)火的`!

      這就是我愛(ài)發(fā)火的老媽,非常愛(ài)發(fā)火的老媽。在老媽的監(jiān)督下,我的字非常好看了。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      我放學(xué)時(shí),媽媽開(kāi)著車來(lái)接我了,我一上車,就把手往前面一伸,我忽然摸到了一個(gè)肥嘟嘟的,又大又軟的東西,于是我一把就把這個(gè)“東西”抓起來(lái),拿到面前一看,原來(lái)是一個(gè)小豬佩奇娃娃呀!

      它的頭軟軟的,上面有一對(duì)小小的耳朵,耳朵是彎下來(lái)的,一直垂在頭頂上,臉的上面有一雙烏黑的眼睛,好像是在東張西望,正在看外面的食品店,看!那嘴巴張得大大的,像在流口水一樣?吹绞称返,我也有點(diǎn)餓了,它那身體肥肥的,都已經(jīng)變成了一個(gè)弧線了,我心想都已經(jīng)那么胖了,還能吃得下嗎?身上穿了一條火紅的連衣裙,兩只手一只向外伸開(kāi),另一只手抱著一個(gè)它的心愛(ài)的好伙伴,兩條腿上穿著一雙黑色的小鞋子。

      它現(xiàn)在也成了我形影不離的.好朋友了,每晚我抱著它就不會(huì)感到孤單了,它還能幫助我不會(huì)做惡夢(mèng),只會(huì)做美夢(mèng)呢!

      我很喜愛(ài)它,別看它胖,但是我每次把它放穩(wěn)時(shí)它又倒下了像是已經(jīng)呼呼大睡了一樣,看起來(lái)既可愛(ài)又能勾起我的睡意,真是我的好伙伴。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      今天是20xx年x月x日,也是今年我在學(xué)校里呆的最后一天,班主任侯老師特意幫我們安排組織了一場(chǎng)“新年聯(lián)歡會(huì)”。

      首先,第一個(gè)節(jié)目是由趙冰表演的女生獨(dú)唱:《我怎樣長(zhǎng)大》和《雪花帶來(lái)冬天的夢(mèng)》。因?yàn)檫@是我們?cè)趯W(xué)校合唱隊(duì)里練過(guò)的歌,所以趙冰的歌聲圓潤(rùn)、表情自然、姿態(tài)大方,得到了同學(xué)們的好評(píng)。第二個(gè)節(jié)目是由班長(zhǎng)王逸表演的小魔術(shù)“玩撲克牌”,只見(jiàn)他動(dòng)作緊湊、嫻熟,節(jié)目從頭到尾沒(méi)被一個(gè)人看出破綻,也得到大家的陣陣掌聲。

      聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,是由我給大家表演的“葫蘆絲獨(dú)奏”。當(dāng)主持人張寧給師生報(bào)幕后,我就帶上樂(lè)器,輕松自信的走上講臺(tái),站好姿勢(shì)后,先給大家吹奏了一曲韓國(guó)電視連續(xù)劇《大長(zhǎng)今》的主題曲。當(dāng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲在教師里響起時(shí),原本亂糟糟的班級(jí)頓時(shí)變得靜悄悄的,每個(gè)人都瞪大眼睛,盯著我的葫蘆絲。接下來(lái),我又演奏了一曲傣族民歌《打水姑娘》。這支曲子給大家一種歡快、樸素的感覺(jué),同學(xué)們的.身子都微微向前傾,有的兩手托腮,有的面帶微笑,都專心致志聽(tīng)著我的演奏。就連教我們的品德劉老師也目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,露出滿意的表情。我的表演結(jié)束了,得到了大家響亮熱烈的掌聲,劉老師又意猶未盡的讓我給大家重復(fù)吹奏了兩遍?磥(lái),大家的確喜歡上了葫蘆絲這種古老的傳統(tǒng)樂(lè)器。

      下課后,我正準(zhǔn)備休息,只見(jiàn)同學(xué)文博和趙龍的手里拿著一個(gè)本子和一支鉛筆,跑到我身邊,用夸張的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“趙興雨,你給我簽個(gè)名吧!”我聽(tīng)了心里高興的像灌了蜜,美滋滋的。

      哈哈!今年的最后一天真是與眾不同的一天!一不留神,我的葫蘆絲吹奏都快讓我變成個(gè)小明星了!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

      在我快樂(lè)的小時(shí)候,有很多的關(guān)心我的,值得我去學(xué)習(xí)的人,他們就像我書本上的'好朋友。愛(ài)學(xué)習(xí)的周陽(yáng),不專心的小弟,愛(ài)做事的爸爸陪伴著我不斷成長(zhǎng)。特別是愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥最讓我感到學(xué)習(xí)好自豪。

      哥哥今年讀六年級(jí),他的愛(ài)好是唱歌,他的嘴巴可以說(shuō)很多知識(shí),他的眼睛水汪汪,臉蛋小小的,鼻子小小的,這就是哥哥的外貌。有一天爸爸帶我去哥哥家玩,我們還在路上的時(shí)候就叫哥哥到家門口等著我們,不一會(huì)我們到了,哥哥就把我拉下車就回家,他一開(kāi)門我就把香蕉皮扔在地上,我一進(jìn)去摔了一跤,哥哥說(shuō):你狗啃泥呀!,他一邊說(shuō)一邊哈哈的笑,后來(lái)我們就進(jìn)去跟我哥哥的媽媽說(shuō):你媽媽說(shuō):“你不要再搞惡作劇了”,哥哥說(shuō):“好吧”!從此哥哥再也沒(méi)搞惡作劇了。(很遺憾這個(gè)事例沒(méi)有圍繞著哥哥愛(ài)學(xué)習(xí)來(lái)寫,作文的豬肚部分離題了。)

      這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的哥哥,他讓我感到有趣,但哥哥也給我了一些知識(shí),還有我也要像哥哥一樣。

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