實用的感謝老師三年級作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的感謝老師三年級作文5篇，歡迎大家分享。
感謝老師三年級作文 篇1
我們的班主任李老師也是我們的語文老師。她年輕又漂亮，個子還高高的。她生氣的時候，那雙水靈靈的大眼睛就會直直地盯著你，頭上仿佛冒著火；當(dāng)她微笑時，她的嘴角就會露出很可愛的笑容。李老師的目光總是那樣慈祥，她就像媽媽一樣，精心地守護(hù)著我們。
二年級開始，爸爸的單位搬到離學(xué)校50公里遠(yuǎn)的地方，不能像以前那樣準(zhǔn)時接我放學(xué)了，媽媽也因工作忙時常不能準(zhǔn)時接我，經(jīng)常我放學(xué)后在學(xué)校等爸爸媽媽接我，時間久了我不放心想告訴爸爸媽媽，這時就請李老師幫忙給爸爸媽媽打個電話提醒一下，李老師總會安慰我，讓我放心等待爸爸媽媽，李老師安慰的話語總能讓我能靜下心來繼續(xù)等待。
記得我一年級學(xué)習(xí)成績總是班級墊底，李老師沒有責(zé)怪我，反而時常鼓勵我，慢慢的.我的成績也有些提高了，這和李老師的鼓勵是分不開了，我就像一棵小樹苗一樣，在各位老師的精心呵護(hù)下茁壯成長著。慢慢的，我也發(fā)現(xiàn)了我的成長，心里是無比的喜悅，我也慢慢的長大了，學(xué)習(xí)到的知識也越來越多了，要感謝我們的老師，您們辛苦了。有了您的鼓勵和教誨，我們一定會更加努力學(xué)習(xí)，用我們的實際行動報答您對我們的關(guān)心和愛護(hù)！
感謝老師三年級作文 篇2
小鳥感謝天空，是天空讓它自由飛翔；溪流感謝大海，是大海讓它認(rèn)識了許多伙伴；而我則要感謝您賀老師，是您讓我健康地成長。
大家都說：“世上只有媽媽好”。賀老師您更像我的媽媽。記得有一次：上體育課，我在慢跑的時候，突然摔了一跤，鼻子出血了，同學(xué)看見，急忙去叫賀老師，您焦急地跑過來，用溫和的目光看著我說：“趕快把頭抬起來”。我把頭抬起來，賀老師拿著干紙巾把鼻血給擦干凈，您又把剩下的紙巾弄成“圓陀陀”堵在我的鼻子里，關(guān)切地說：“體育課就不上了，好好在教室里休息吧”！望著賀老師的背影，心想：謝謝您，老師。給您添麻煩了。
在學(xué)習(xí)上，您勝過我的媽媽，記得剛剛?cè)雽W(xué)，我是一個懵懂無知的小孩，在知識上是一張白紙，是您扶著我的手一筆一劃地寫字，知識越積越多，終于能寫出一篇完整的作文了！當(dāng)我學(xué)習(xí)退步了，語文和數(shù)學(xué)都只有八十幾分，我傷心極了。賀老師看著我垂頭喪氣的'樣子，走到我旁邊說：“失敗是成功之母，不要灰心，繼續(xù)努力”。我又恢復(fù)了自信，下定決心，下個學(xué)期一定一定要考好，不要辜負(fù)賀老師對我的期望。當(dāng)耀眼的“三好學(xué)生”獎狀發(fā)在我手中時，我心花怒放，信心十足。賀老師又小聲地對我說：“不要驕傲哦！百尺竿頭，更進(jìn)一步啊”！連續(xù)幾個學(xué)期，在您的鞭策下，我又上了一個新臺階，這里面凝結(jié)著您多少汗水，又飽含了您多少的心血�。]有您，就沒有我的一切。
謝謝您，四年來耐心的教誨。讓我學(xué)到了知識，學(xué)會了做人；謝謝您無微不至的關(guān)懷；謝謝您陪我度過了四年美好的小學(xué)時光。賀老師我愛您，永遠(yuǎn)忘不了您。
感謝老師三年級作文 篇3
大山感謝的是小草綠遍了它的身軀；花兒感謝的是蜜蜂給它的許諾；流水感謝的是人們?yōu)樗牡粢话氲膲毫�；天空感謝的是有著小鳥精彩的搏擊……而我感謝的卻是祖國的園丁——老師。
老師這個職業(yè)是非常偉大的，她總猶如一根粉筆，一只蠟燭似的照亮了指明孩子的道路。白天，她孜孜不倦地教著我們這一群可愛的孩子；夜晚，她總是在燈光的伴隨下為我們備課、批改作業(yè)��！來上學(xué)時，老師總是來得比我們早，為的就是要讓我們學(xué)到更多知識；放學(xué)時，老師總是比我們晚回家，為的就是目送我們安全到家。我們的老師雖然沒有華麗的衣著，雖然沒有花容月貌，雖然沒有一雙漂亮的手……但是她卻有一顆真誠的心！她的衣服是被粉筆染的，當(dāng)粉筆結(jié)束生命時它的粉筆屑也隨之飄落，有了粉筆屑的點綴使老師這個職業(yè)更加偉大！她的皺紋是因為我們，她為了給我們的調(diào)皮徹夜難眠呀！老師的手是因為……
記得有一次，老師在上課時手里拿著粉筆在黑板上為我們做筆記，但是手又點顫抖，原來老師的手裂開了，一碰到粉筆就會疼痛。這種感受我也有過，這種痛是難以用語言來形容的。可是老師卻忍著痛毅然寫了下來，而在上課時我卻和同桌講了一句悄悄話。老師用嚴(yán)厲的目光看著我，似乎在說“上課時不能講話，希望你能改正�！�
下課鈴響了，我背著書包正要回家時，老師拉住了我的手，把我?guī)У睫k公室語重心長地對我說：“你是班干部，在上課時是不能講話的，這一點我強(qiáng)調(diào)了很多遍！”隱約中我聽到了老師咳嗽聲，我心想：老師都病成這樣了。為什么堅持來給我們上課呢？而不在家里好好休息呢？這時老師把我的手拉過來，將桌上的粉筆送給我，對我說：“粉筆的精神是高貴的，它為老師的教育奉獻(xiàn)出自己的生命，到耗盡生命時還未說過一句抱怨的語言；當(dāng)擦掉黑板上一行行的字跡時粉筆也沒說過一句后悔的話，只在一旁默默奉獻(xiàn)自己啊。老師希望你能夠?qū)W習(xí)它的精神，更上一層樓！”我的眼眶滾動著悔改的淚珠，激動地對老師說：“老師，我錯了！我會記住你今天所說的話的`！”老師聽完這話后臉上也露出了欣慰的笑容……
老師，謝謝您為我們這群對未來很朦朧的孩子點亮了未來路上的指明燈！是您把我們從一個個調(diào)皮搗蛋的孩子教育成一個知識淵博、人見人愛的青少年！為了這一點您就像粉筆一樣慢慢地耗盡了自己的生命，把這財富——知識交給了我們�。�
至今，我還未能忘記老師送給我的粉筆的那一時刻……這一刻將會成為我生命中最經(jīng)典的時刻！老師！感謝您，把您此生中所學(xué)到的知識教給我們！今后，在生活與學(xué)習(xí)的道路上我會永遠(yuǎn)感謝您當(dāng)初送給我那一根打開智慧大門的鑰匙——粉筆的！
感謝老師三年級作文 篇4
我要感謝我的老師們，他（她）們給了我們五年的快樂和知識，在這五年里，三班換過很多的班主任還有數(shù)學(xué)老師，我要一一感謝你們。想對你們說感謝的話語有千千遍也說不完。
你們就像我生命里的一個個火爐，照亮了我很久很久，也讓我溫暖了很久很久……雖然你們現(xiàn)在有的不在了我的身邊，不在傳授給我知識，但我依然記著你們，你們的名字已經(jīng)鐫刻在了我記憶中的最深處。
你們就像沙漠中的清泉，讓我暢飲了一番，也讓我忘去饑渴……我依然記著你們的笑容掛在臉邊的樣子。好想再聽一次聽你們的朗讀，再享受一次辯論會、跳繩賽、音樂會、值日大賽……因為千萬種原因你們離開了三班……
二年級時，李老師的離開，我們那時還很小，并沒有哭。三年級張老師的.離開，一瞬間的反應(yīng)突然讓我們適應(yīng)不過來，我們哭了很久……五年級郭老師的離開，全班疊了千千萬萬只紙飛機(jī)，在樓上飛去，想讓樓下的郭老師看見我們的蹤影。這幾個老師是我這幾年最重要的老師，她們留下的是蘋果和蘋果樹，卻帶走了我們的許多不如意……
你們給我?guī)砹丝鞓贰⑾矏�。在我最難過的時候，是你們用紙巾擦干了我的淚，是你們用一個個純真的笑臉逗笑我，是你們讓我從此堅強(qiáng)起來。在我遇到困難的時候你們總是不會直接的幫我，而是讓我自己解決，慢慢的，再遇到困難，我也是笑笑挺過。在我寂寞孤單的時候，是你們和我一起聊天、溝通，使我更加活潑了。你們的一舉一動幫助了我，更讓我感覺到一絲絲親切。
五年了，我了解你們的辛苦，甚至你們每
天的疲憊不堪，都會讓我在“角落”里默默的看著。我被一個個老師感動著，淚影的模糊歸送著一個個老師，手揮了幾年，說不出口的字句，憋在心里……哭濕了衣角，手上都是淚，走了一個個老師，說了一遍遍再見，可是離開了我的那些敬愛的老師們啊，你們在哪里？
感謝你們?yōu)槲也シN知識，還有一年我就要考初中了，也是我收獲碩果的時候，你們看的見嗎？說得真的沒錯，你們真的是園丁，可是你們并沒有讓我們這些小苗子在溫室里長大，而是教會了我們適應(yīng)和生活，即使在暴風(fēng)雪的逼迫下，我們依然“鐵骨錚錚”“傲然挺立”！我們學(xué)會了不在你們身邊“培養(yǎng)”“修剪”的生活，我們學(xué)會了堅持。
敬愛的老師們，我感謝你們，此時我不知用什么來比喻你們，你們就是司機(jī)，把我們送到知識的終點，沒有要什么酬報，默默的走了。我會永遠(yuǎn)感謝你們，這幾個字在我心里，相信永遠(yuǎn)都不會改變！我很開心，我有這么多的恩師，生命好像每天都是春天，綻放了許多的花朵，在太陽的照射下，更加的鮮艷奪目！
感謝老師三年級作文 篇5
在生活中，我們要感謝許多人，有的是大名鼎鼎的人，有的是平凡的人。我就要感謝平凡人中的老師。
老師，多么不起眼的.人�？烧撬齻�，讓無數(shù)人明白了一切，正是她們，引領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游。許多句話都是贊美老師的，如：老師就像園丁，澆灌出一朵朵美麗的花朵。老師像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。
老師，多么神圣的名字。正是她們教給了我們許多禮儀，幫我們克除害羞的心理，幫我們發(fā)揮特長，讓我們改掉壞毛病，聽我們講自己的理想，并給我們鍛煉的機(jī)會，是老師傾聽我們的心里話。
老師，多么和諧的人。當(dāng)我們犯了錯誤時，是她們寬宏大量，并警告我們，當(dāng)我們考砸的時候，她們溫柔地開導(dǎo)我們，讓我們走出難過之谷，面對現(xiàn)實，當(dāng)我們受傷的時候，是她給我們包扎、止痛，當(dāng)我們傷心的時候，是她帶我們飛向快樂。
老師，雖然毫不起眼，但她們多么神圣，多么和藹和親！
老師，我愛您！
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