實用的三年級小學作文8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的三年級小學作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級小學作文 篇1
衣服哪里最后干河北省石家莊市裕華路小學三年級四班朱競高今天爸爸問了我一個問題：“掛著的衣服哪里最后干？”這個問題可把我難住了。我想了一會兒才說：“是領子最后干�！薄安粚�！”爸爸說。我又說：“是衣服里面最后干�！卑职钟终f：“衣服的里面哪個部位最后干呀？不說清楚怎么讓我知道呀？”我便說：“是衣服的袖子最后干�！卑职诌�是說：“不對�！卑职忠娢也虏粚μ崾疚艺f：“要回答這個問題，首先明白什么叫濕了，什么叫不濕？”我想了想說：“濕了叫沒干，不濕叫干了�！卑职终f：“要按你這么說吃了飯叫不餓，沒吃飯叫餓？這樣的解釋釋不妥的。”
讓我告訴你吧：“濕了是因為還有水分，不濕是沒有水分了，這樣你應該會回答這個問題了吧？”但是經(jīng)過爸爸的提示后，我左思右想還是不知道。爸爸只好對我說：“是衣服的袖口和下擺最后干。這里蘊藏著一個道理：水往低處流。當衣服掛起來后，由于水往下流，大量的水都要經(jīng)過下面的袖口和下擺，當上面沒水了的時候，下面還有水呢，當然下面最后干了。另外，同等情況下，厚的.地方應該是最后干，因為那里存的水多�！甭犃税职值脑�，我若有所悟�？磥砣粘Ｉ钪杏泻枚喱F(xiàn)象，我們每天都會遇到，但并不會想到問問為什么，也不知道其中的道理。如果能經(jīng)常問問自己為什么會發(fā)生這些現(xiàn)象，有所思考，就會從中學到不少知識，明白許多道理，何樂而不為呢？！
三年級小學作文 篇2
在南寧的南湖公園里有一個湖，湖上那座橋就叫“南湖大橋”。
南湖大橋非常雄偉。南湖大橋雖然不算長，但是加上南湖橋兩邊的引橋，大約長四五百米了，有二三十米寬，中間行車，共有六個汽車道，兩個摩托車道，左右兩邊還各有一條人行道。這樣長的橋全部是用水泥、鋼筋、混凝土建造成的，下面有七排橋墩，每排又分有四個橋墩構成，算下來共有四七二十八個橋墩，托起了一座筆直的大橋，橫跨在狹長的湖面上。
這座橋不但雄偉，而且富有廣西民族特色。橋面兩邊各有一條石欄，石欄桿都是用白玉石砌成的。石欄桿兩邊各裝飾著一百七十四個廣西壯族的銅鼓。橋的周圍綠樹成蔭，高樓林立，鮮花朵朵，晚上各式各樣的.燈光使南湖大橋顯得更加燦爛，再伴著旁邊南湖廣場上的音樂噴泉，更加吸引人了。
雄偉、壯麗又有特色的南湖大橋，把綠城南寧點綴得更加美麗。
三年級小學作文 篇3
如果我有哆啦a夢，我要搭乘時光機，穿梭時空，到古代去體驗以前人們生活的習慣，融入他們的生活，學習他們的語言，在純樸無華的世界里，感受現(xiàn)代都市沒有的'自然情趣和人情味。
如果我有哆啦a夢，我可以用適應燈讓自己可以把深海當成陸地上，暢行無阻，到那未知而神秘的海底，自由自在的和魚蝦玩耍，和龐大的鯊魚打招呼，和哆啦a夢一起探索和冒險，一定是又刺激又有趣。
如果我有哆啦a夢，我要用那方便的竹蜻蜓，和老鷹跟小鳥一起翱翔天際，看遍世上所有美麗的風景，和老鷹較量誰的速度快，和小鳥們一起快樂的度過每一天，空中是我夢寐以求的國度，我要和蝴蝶一起勤勞采蜂蜜，一起在這蒼穹翩翩起舞。
如果我有哆啦a夢，我要用天氣箱讓天氣更美好，趕走冬天那讓我全身直發(fā)抖的寒流，讓大家都有著四季如春，生氣盎然的好天氣。如果我有哆啦a夢，我就能用那實物畫紙，畫出許多自己和親愛的家人每天魂牽夢縈的東西，讓他們不用老是為了生計而辛苦奔波，終日勞累。
如果我有哆啦a夢，我要用換衣相機換上許多漂亮的衣服，把美不勝收的衣服都能裝飾在身上，那是多么美好的事情阿！如果我有哆啦a夢，我可以用奇妙探知卡，去研究那杳無人知的生物，并且妥善的保護他，為地球盡一份心力，維護大自然的生態(tài)平衡和環(huán)境。
三年級小學作文 篇4
今天上午，我不知不覺玩了一上午的電腦，時間已過中午。吃了飯，又朝電腦走去，媽媽讓我別玩了，于是我叫了我同學彭程。先在他家看到了一把吉他，彈了一會兒，彭程彈膩了，我跟他一起下去了。其實我還是挺喜歡吉他的。
我向媽媽要了自行車的鑰匙，一起跟彭程騎車去了�？绍噭偰贸鰜恚粋�問題又擺在我面前：兩個人怎么騎同一輛車呢？彭程提醒我：可不可以來個接力呢？我們選了平時經(jīng)常比跑賽的一段三角形范圍作為跑道，開始騎自行車。我們猜拳決定先后順序，三次之后，我終于取得第一棒的權利。
我先騎，可是在第二個拐角處，不僅狹窄，而且有兩、三個人在吃烤牛肉，無奈之下，我只能在那個拐角處減慢速度，免得撞到他們的爐子、碗或者是人，怕惹事。可是，在拐角處減慢速度后，速度一時抬不上來，而離終點不遠了。
到終點之后，我敏捷地下了車，立刻遞給彭程，彭程也熟練地上了車。他的開始速度沒有我快。可是，這樣的優(yōu)點顯露出來：在第二個拐角處，不用改變速度，就可以通過狹窄而有人吃烤牛肉的'第二拐角。并且通過后，可以速度立刻加快。
可是……半路殺出個“程咬金”，也就是彭程的姥姥，她說萬一路上有開車、騎摩托的，多危險啊！上帝呀！我們騎的地方是人行道��！誰能這么不正經(jīng)，跑人行道上去開車、騎摩托？我沒心情玩了，正好媽媽喚我吃午飯，我急忙進屋吃飯去。
三年級小學作文 篇5
如果我有哆啦a夢，我要請他拿出時光機，帶我去看赤壁大戰(zhàn)。
我們到達赤壁時，他們正在打仗，我們看見趙云的長槍揮過來揮過去，曹操的士兵也隨著一波波的倒下，一直打到傍晚時，吳軍終于勝利了，過了幾天，決戰(zhàn)的時刻到了，黃蓋帶領著四十多艘火船往曹操的船隊沖，一時曹操的水軍死傷慘重，八十萬大軍竟然折損了七十九萬，曹操連忙領著剩下的士兵逃回大營，沒想到大營已經(jīng)被攻下了，曹操只好逃回許昌了。
哆啦a夢除了有時光機以外，還有許多奇妙的道具，例如任意門，它可以讓你任何去你想去的地方，時光電視可以看見以前發(fā)生的事，像桃太郎飯團在給動物吃了之后，他就會聽從你的命令，放大燈在照射物品時，能讓物品變大，小燈則能讓物品變小，尋寶紙和顯示暖爐能在尋寶十將重要的'線索顯示出來，虛擬海水連帶氣體能魚類在空氣中生存，做夢機能讓你想作的夢，竹蜻蜓能讓人飛上天空。
總而言之，如果我有哆啦a夢是一件非常棒的事，而且還能滿足我所有的愿望。
三年級小學作文 篇6
早上六點左右，我和媽媽一起去公園山坡上看日出。我站在草地上，碧綠的草地像一塊鋪滿紅色小花的地毯。
六點十分，東方出現(xiàn)了一抹淡淡的.紅，像有人給天空涂上了一層淡粉色的口紅。
六點二十分，那抹淡淡的紅逐漸蔓延到整個天空。將近六點半，天空越來越紅，像五星紅旗那么鮮紅，那么耀眼。七點左右，天空的顏色慢慢加深了，像著了火似的燃燒起來，大地都被它染得通紅。刺眼的太陽光噴薄而出，刺得我真不開眼睛。
過了一會兒，太陽越升越高，天空的顏色也越來越淡，溫暖的陽光照射著大地上的一草一木。
�。∶利惖娜粘�，我要贊美你！
三年級小學作文 篇7
他有一張圓嘟嘟的臉，一個彎彎的鼻子下面長著一張像加菲貓一樣貪吃的嘴巴。耳朵大大的，上面再尖一點，就變成吸血鬼的.耳朵了，眼睛卻小小的。
他特別貪吃。學校不許帶零食，他上學的時候，偷偷地把零食藏到了書包的最里面，想著肚子餓了的時候，把零食拆開來吃。于是，下課了，他正要吃零食時，結果被同學發(fā)現(xiàn)了。他的同學跑過去告訴老師，老師聽了，暴跳如雷，讓他站門口，還把他好好訓斥了一頓。
還有一次，老師帶同學們去春游，他把自己帶的零食全吃了。于是，他就連忙跑過去，把別人的零食搶過來大吃特吃。同學看了，很傷心，就放聲大哭起來。同學一邊哭，一邊告訴老師別人搶他的零食吃。老師聽了，好好地教育了他一番，并嚴厲地告訴他：“下次不能這樣啦！”他慚愧地低下頭，低聲說：“知道了�！�
他是誰？他就是貪吃的我——王子仁。
三年級小學作文 篇8
今天下午，我和爸爸來到市委宿舍的籃球場打籃球。在路上的時候我對爸爸說：“今天我們來打兩局比賽，看看誰厲害吧�！卑职执饝�。
我們來到了球場，我沖上去就進了一個球，現(xiàn)在 1：0。該爸爸了，也進了，比分變成了1：1了。我又進了一個球，這次爸爸居然沒有進，真是讓我意想不到呀。忽然，爸爸像發(fā)怒的牛一樣把分數(shù)升了上去。“我贏了！”爸爸高興地說著。第一局他以11：9的.比分戰(zhàn)勝了我。
但是還有一局的機會，我想。
第二局開始的時候，天開始下起了毛毛雨。我剛開始就連進了5個球，這時雨已經(jīng)下得很大了，于是我們就提前回家了。
回家的路上，我還想起那精彩的比賽呢。
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