三年級(jí)下冊(cè)的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的三年級(jí)下冊(cè)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇1
早上，媽媽早早起床，一下地就忙著燒飯、切菜，她是怕我上學(xué)遲到啊。
由于媽媽太心急，把菜切得飛快。菜一滑，她手中的刀直接奔手切去，那切菜并不是很快的刀把手切破了，殷紅的血一滴一滴地落到了地上，媽媽疼壞了。我連忙拿來創(chuàng)可貼和云南白藥，幫媽媽包好后，看著滴著汗珠的媽媽，我心疼地問：“還疼不疼？”媽媽擦擦汗頭上的汗珠說：“只要你能好好學(xué)習(xí)，媽媽疼一點(diǎn)也沒關(guān)系。”
我心想：媽媽在我身上花費(fèi)了太多的'精力，她白天除了上班，還要做飯、做家務(wù)，累了一天的她晚上還得輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，督促我背單詞，真是太辛苦了。已經(jīng)長大的我不能再讓媽媽累下去了，我要幫她做些力所能及的事情。于是，我在家里整理房間和茶幾，收拾碗筷，有時(shí)還拖拖地，我寧可自己累一點(diǎn)，也要讓媽媽輕松一點(diǎn)。
看著忙忙碌碌的媽媽，我心中充滿了感動(dòng)，一首熟悉的歌在我嘴邊響起“世上只有媽媽好，媽媽的孩子是個(gè)寶……”
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在銅梁，人民公園是一個(gè)銅梁人都十分熟悉的地方，但我還是想不厭其煩的的說說這個(gè)美麗的公園。
走進(jìn)人民公園，首先映入眼簾的是一塊重約兩噸的大石碑，石碑上鐫刻著四個(gè)蒼勁有力的大字——人民公園。繼續(xù)往里面走，就會(huì)看到一個(gè)大廣場，這就是中央廣場。廣場的一角，有一個(gè)大大的圓形“蛋糕”——一個(gè)噴泉。沿著噴泉的'階梯向上走，有一個(gè)平臺(tái)，站在這個(gè)平臺(tái)上，能將中央廣場的風(fēng)景一覽無余。平臺(tái)周圍，就是一個(gè)一個(gè)小噴泉，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，小噴泉就會(huì)噴出許許多多小水柱。
再來說說中央廣場吧。廣場上矗立著二十四根燈柱，仿佛是一個(gè)個(gè)站崗的士兵，守衛(wèi)著人民公園。大榕樹也絲毫不甘示弱，三十六顆大榕樹列著整齊的方陣，挺立在中央廣場上，既像一把把撐開的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨；又像一個(gè)個(gè)士兵，同樣在守衛(wèi)著人民公園。廣場上常常有很多人在玩耍：大人們有的跳舞，有的在聊天；小孩們則在一旁玩游戲，溜冰。
再往里走一會(huì)兒，就會(huì)看到一個(gè)精致的小木屋“站”在水中。這個(gè)小木屋就是觀鳥屋，人們不僅可以在里面休息，觀鳥，夏天天氣熱時(shí)，還可以在里面乘涼。
繼續(xù)向里面走去，沿途會(huì)看到許許多多的木橋和人工湖。湖面的石徑木橋，湖里的水草游魚，一切看起來都是那么的靜謐美好。偶爾有人向湖里的魚兒喂食，平靜的湖面就會(huì)變得很熱鬧。魚兒們都競相游到水面上來搶食，那場面，好不熱鬧。
再往里走，沿著一條彎路向上，就會(huì)看到這樣一派景象：很多個(gè)像大石階一樣的石頭池里裝滿了水，右邊是一段階梯，中間有一潭大的池水，池水上有幾塊正方體石頭，構(gòu)成了一座石頭橋。這是人民公園新拓展的，卻異常受小孩子的歡迎。很多小朋友就把連續(xù)向上的一塊塊大石頭，當(dāng)成一座“高峰”，在上面攀緣。
美麗的人民公園是龍鄉(xiāng)的景點(diǎn)，我百去不厭。作文
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛村子?xùn)|邊的那條小河。
春天，小河里的冰化了。河水叮叮咚咚的流著，好像在給我們彈奏春天的贊歌。河邊的小草發(fā)出了嫩綠的小芽，那是春天的眉毛呀！野花三三兩兩的開了，紅的黃的，那是春天的眼睛呀！
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，茂密的枝葉擋住了火熱的陽光。我和小伙伴在小河里游泳，打水仗。大人們?nèi)宄扇旱淖跇湎铝奶欤驌淇�。好一副愜意的圖畫！
秋天到了，每天下午一放學(xué)我們就迫不及待的提著小桶拿著小鏟子跑到小河邊去挖泥鰍。黑黑的泥鰍滑溜溜的，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它挖出來，有時(shí)候剛挖出來了它又鉆進(jìn)去了。我們身上，臉上弄的都是泥，可是即使是這樣不到天黑我們誰也不愿意回家。
冬天，河面上結(jié)了一層厚厚的冰。嚴(yán)寒摘走了樹上的枝葉，風(fēng)干了岸邊的小草，卻擋不住我們快樂的'腳步。我們?cè)诤用嫔狭锉粫?huì)兒比速度一會(huì)兒技巧，在寒冷的冬天也能玩得滿頭大汗。
家鄉(xiāng)的小河給我的童年帶來無盡的歡樂，我愛家鄉(xiāng)的小河！
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在南寧，南寧最美麗的地方要數(shù)青秀山了，那里的青山、碧水、綠樹構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
青秀山里有一條美麗的小溪，小溪水清清的，清得連溪底的石頭都能看得見。小溪的旁邊有一排大小不一的石頭，組成了一條別致的石子路。石路的盡頭有一大片青青的草地，綠色的草地就像一塊柔軟的地毯，在陽光照耀下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又變成了一塊金色的地毯。最吸引我的，還是草地中的花圃里那盛開著的一朵朵美麗的鮮花，有紅的、白的、粉的……顏色各異，姿態(tài)萬千。一朵朵綻開的鮮花多么像小朋友甜美的笑臉。我仿佛覺得自己是一朵美麗的.鮮花，穿著五顏六色的裙子，一陣微風(fēng)吹來，我翩翩起舞，不光是我，整個(gè)花圃的鮮花都在舞蹈。風(fēng)停了，我靜靜地站著，小蝴蝶飛過來告訴我飛行的快樂；小鳥飛過來，祝我晚上睡個(gè)好夢(mèng)。過了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)我原來不是那朵小花，我是在欣賞鮮花、美景呀！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那絢爛多彩的鮮花！
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇5
今天，媽媽帶我去看了一場電影，一部非常有教育意義的感恩親情片——《父母的愛》。
故事講述了：小主人公高盼盼艱難困苦的生活和爸爸對(duì)她無私高尚的愛。盼盼的媽媽在生小盼盼的時(shí)候因?yàn)殡y產(chǎn)去世了。從此便拋下了年幼的女兒和孤單的`丈夫，丈夫一邊工作一邊照顧還在吃奶的女兒，他們相依為命， 十分艱難生活著。小盼盼連續(xù)幾天高燒不退，經(jīng)醫(yī)生診斷為血液病。讓生活本來就很艱苦的爸爸更加的痛苦，家境不富裕的他賣掉了家中所有值錢的東西為女兒看病，并一邊工作一邊還到車站賣礦泉水掙錢給女兒輸血看病。經(jīng)過幾個(gè)月的治療，病情反而越來越惡化，父親為了省錢不得不輸自己的血，長時(shí)間的輸血，又加上繁重的工作和沉重的心理壓力讓高老師暈倒在講臺(tái)上，從而造成了下肢癱瘓，年幼懂事的女兒不忍心看到爸爸為了自己受這么多苦，決定放棄治療，減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。父女倆深厚的感情和悲慘的遭遇，深深地打動(dòng)了周圍的人們。醫(yī)生采用最新的技術(shù)為盼盼治病，鄰居、朋友、互不相識(shí)的人們紛紛伸出援助之手為他們捐款，幫助可憐的父女倆……
飽含深情的故事深深地打動(dòng)了我，我含著淚水看完了這部電影，我敬佩平凡而又偉大的父親，喜歡乖巧懂事的小女孩，比起這個(gè)身患疾病的小女孩，我們比她幸福多了，我們擁有健康的身體、溫暖的家庭，得到爸爸媽媽很多的關(guān)心和愛護(hù)，更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的�！翱蓱z天下父母心”，愿天下所有的孩子學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答父母這份偉大崇高的愛。
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇6
前幾天，爸爸把我和弟弟心愛的塑料玩具槍摔出了一條裂縫，雖然沒有傷到內(nèi)部結(jié)構(gòu)，不過有點(diǎn)要斷了，我和弟弟既心疼又生氣。
爸爸說：“可以試著修一下，就當(dāng)做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！蔽乙幌耄绻辉囈欢〞�(huì)壞，試了還可能會(huì)好，那就放手一搏吧！“好吧，批準(zhǔn)你此次行動(dòng)。”弟弟卻擔(dān)心地說：“你用什么方法呢？”爸爸說：“很簡單，就是燒一下�！薄盁�？”我和弟弟驚訝地異口同聲。
“怎么燒？”“燒了之后會(huì)怎么樣？”“燒了就能好嗎？”我們一臉疑惑地問爸爸，臉上寫滿了問號(hào)。爸爸沒有搭理我們，而是上樓找東西去了。不一會(huì)兒，他手里拿著打火機(jī)和刻刀下來說：“實(shí)驗(yàn)器材是它們和你的玩具槍。過程是先用打火機(jī)把刀烤一會(huì)兒，然后把刀放在裂口融化塑料，再將它們抹平，不就行了？當(dāng)然，我也不能保證百分之百成功�！蔽野胄虐胍�，弟弟甚至壓根沒聽懂。“待會(huì)兒你們就知道了。”
只見爸爸用打火機(jī)點(diǎn)著了火，把刀放在火焰上燒了一會(huì)兒，然后讓我把裂口處掰開。我疑惑不解：把裂口處掰開，槍不會(huì)壞嗎？爸爸把烤得像火炭似的`刀到放在裂口處，這時(shí)候，神奇的事情發(fā)生了！刀碰到的塑料逐漸變軟，爸爸用刀一抹，裂口就像變魔術(shù)一樣不見了！爸爸說：“熱會(huì)使塑料熔化，將溶化的塑料涂抹在裂口處，等它們冷卻就好啦！”“哦！”我和弟弟恍然大悟。
原來不是只有冰會(huì)融化，塑料也會(huì)融化，果真是“塞翁失馬焉知非�！�，我又學(xué)到了新知識(shí)。真是生活處處是學(xué)問！
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇7
我家住在海珍苑。海珍苑后面有一條小河，我每次上學(xué)、放學(xué)都會(huì)小跑地經(jīng)過這條小河，因?yàn)槲遗侣牭叫『涌奁穆曇簟?/p>
老師說要調(diào)查一下周圍的環(huán)境，那我就來調(diào)查這條千瘡百孔的小河吧！
還未走進(jìn)小河，一股臭味迎面撲來。走進(jìn)看，河水又臟又黑，水面上漂浮著塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。河底有青苔和烏黑的像棉絮一樣的'沉淀物。河兩岸堆積了很多建筑垃圾，磚頭呀，水泥呀，鋼筋呀……夏天還沒到，可蒼蠅、蚊子、老鼠已時(shí)而顯現(xiàn)。偶爾，水面上還會(huì)冒出幾個(gè)泡泡，那是小河哭泣的眼淚吧？
我想這條小河以前一定是清澈見底的吧，說不定還有魚兒游來游去呢！可是現(xiàn)在由于缺乏管理和整治，加上人為地破壞變成了今天的臭河了。
保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從我做起。我們不但要自己不亂丟垃圾，而且要阻止別人也不亂丟垃圾，讓清清的小河早一點(diǎn)回到我們身邊吧！
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇8
上了四年級(jí)，我又有了新的煩惱，必須得用鋼筆寫。
由于我還不熟練，總是把本子涂得墨跡斑斑的，可沒少挨媽媽罵。如果我能發(fā)明一種筆，能夠永遠(yuǎn)的不停使用，那該多好呀！我發(fā)明的這種筆具有神奇的功能：當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候，他就會(huì)自動(dòng)提醒你，并且自動(dòng)幫你清除；他一支筆芯量可達(dá)一億滴，可以用十年；在你做數(shù)學(xué)題的時(shí)候更方便了，可以做得又正確又快；考試的時(shí)候它會(huì)幫你一起思考問題，并且試卷依然保持干凈整潔；它還有最后一個(gè)神奇的功能，就是當(dāng)你寂寞的時(shí)候，它就會(huì)放你最喜歡的歌給你聽。有了這種筆，我們學(xué)生們就可以快樂的學(xué)習(xí)了。
咋樣，方便吧！聽到這，你一定會(huì)說：“這么好啊，那我們不用思考不也能學(xué)習(xí)頂呱呱了嗎？”你們別高興得太早，如果你們不好好學(xué)習(xí)，這些功能是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的.，因?yàn)樗粫?huì)包辦代替，它只是一個(gè)特殊的小鋼筆老師！
我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的愿望，等著我的發(fā)明吧！
三年級(jí)下冊(cè)的作文 篇9
母親節(jié)快到了，我準(zhǔn)備給媽媽一份特別的驚喜。
昨天中午快吃飯了，我決定幫媽媽布置餐桌。我悄沒聲的走進(jìn)廚房，趁媽媽沒注意，把做好的`菜和需要的餐具都端到餐桌上，又跟沒事兒人兒一樣去看電視。開飯了，媽媽發(fā)現(xiàn)了桌上的菜和餐具，驚奇地叫道：“哇！菜和餐具怎么自己跑到桌上啦！”我在一邊得意地笑了。
晚上，媽媽正在臥室看書時(shí)，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我?guī)湍沐N錘背吧！”媽媽爽快地答應(yīng)了。說做就做，“啪啪啪！啪啪啪！”我一邊捶，媽媽一邊連聲夸道：“舒服極了！舒服極了！”
今天下午要上學(xué)時(shí)，見爸爸正在刮胡子，我跑到爸爸跟前，一把搶過刮胡刀，幫爸爸刮起胡子來。爸爸便悠閑地“享受”起來，刮完了，爸爸高興地給了我一個(gè)吻，向我豎起了大拇指。
爸爸媽媽從小哺育著我們、關(guān)心著我們、疼愛著我們。他們每天都得上班，很辛苦，回到家還得干家務(wù)活兒，非常勞累。我們應(yīng)該幫父母做一些力所能及的事情，讓他們感到輕松一點(diǎn)，快樂一點(diǎn)。
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