【推薦】我的三年級作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
星期五老師給我們布置了一篇作文，讓寫寫自己的“心愿”，什么是心愿呢？在詞典里我查到是隱藏在心中的最理想的事情或是某一天,某一個瞬間,一般都很難實現(xiàn)的事情。心愿，心中擁有的美好愿望，渴望通過努力，在未來的某一天實現(xiàn)。心愿是對未來美好事物的'期盼，是奮斗的原動力。
我長大的心愿是成為人類偉大的發(fā)明家，發(fā)明長生不老的機器。想發(fā)明這種機器可不是件容易的事呀！到目前為止，還沒這種可能性出現(xiàn)，但拿破侖曾經(jīng)說過：在他的字典中沒有不可能的字眼。為此，我要為了我的心愿好好努力。
一是要好好學(xué)習(xí)，這不是簡單的喊喊口號，我準(zhǔn)備每天上課認真聽講，集中注意力，改掉愛走神的小毛病。放學(xué)后抓緊完成作業(yè)，還要加強自己較弱的英語學(xué)習(xí)，多聽多背，為將來學(xué)習(xí)國外的科學(xué)著作打好基礎(chǔ)。
二是要鍛煉好身體，強壯的身體才能支持自己更好的達成心愿，愛生病虛弱的孩子怎么會有精力好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)心愿。我本身體質(zhì)就不錯，我現(xiàn)在是體育委員，我要更嚴格要求自己，多跑步提升體能，多練乒乓球鍛煉反映能力。
三是要多讀書，除了課本，多看課外書，姥爺常說：“開卷有益”。
四是要學(xué)習(xí)世界各國文化，只有知識淵博的人才有可能成為發(fā)明家。
我要好好努力，完成心愿，將來成為祖國的棟梁！
我的三年級作文 篇2
侯老師是我們?nèi)昙壦陌嗟陌嘀魅�，也是我們的語文老師。侯老師非常美麗，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)加上一雙會說話的大眼睛，精神極了！侯老師也非常嚴厲，但我知道嚴厲的老師才能教出好的學(xué)生。
有一次，輪到我們組值日了，可我們并沒有認真打掃衛(wèi)生，而是在玩鬧，侯老師發(fā)現(xiàn)了，問道：“為什么不好好值日？”“因為組長沒有給我們分配任務(wù)，我們不知道該做什么�！蔽覀冃÷暤卣f道，都不敢抬頭看老師�！敖M長失責(zé)，可是你們也不應(yīng)該玩鬧，凡事都要認真去完成，罰你們明天繼續(xù)值日！”這個時候，侯老師的語氣變得更嚴厲了，我們大氣也不敢喘。雖然侯老師批評了我們，但讓我們懂得了做事要認真負責(zé)。
還有一次，班上的一名同學(xué)沒認真聽課，侯老師沒有說話，只是悄悄地走到他的'身旁，敲了敲他的桌子，好像在說：“這位同學(xué)要專心聽講！”那同學(xué)抬頭看見侯老師嚴厲的目光，便端坐好認真聽起課來。
這就是我的老師，一位既美麗又嚴厲的老師。
我的三年級作文 篇3
我是一只塑料小陀螺，又美麗，又調(diào)皮，非常惹人喜愛。尤其是男孩兒特別喜歡我。
可是，今天我發(fā)現(xiàn)我的小主人在制做一只紙陀螺，我心想：這應(yīng)該是老師留給他的作業(yè)吧！所以我沒多想，高傲地坐在“黃金寶座”上休息著。
第二天，我有幸被一個漂亮的女老師看中，來到了奇趣作文課堂，參加第二屆陀螺比賽。
剛開始，我看見兩只紙陀螺在跳舞。我大聲叫：“你們這些垃圾舞，別在這給陀螺村丟人現(xiàn)眼了�！奔埻勇萋牶螅鷼獾刈吡�。
到我出場了，同學(xué)們一個個興高采烈。我也對比賽充滿了信心。女老師一聲令下，我跳起了“天鵝”之舞。許多同學(xué)在為我鼓掌，我開心極了。忘乎所以地跳著自認為是天下最美麗的舞蹈。誰知天有不測風(fēng)云，就在我馬上要拿冠軍的時候，一不小心被一位桌子哥哥的腳碰了一下。我的舞步亂了，搖搖晃晃似乎要停下來。
“一定要堅持住，否則我以后怎么見人？”我氣急敗壞地對自己說。但我的腿似乎不聽使喚，用力搖了幾下還是停下了來。就這樣我與冠軍的`寶座失之交臂了。
看來驕傲自大是不會有好下場的。我好后悔……
我的三年級作文 篇4
“噼啪，噼啪，噼里啪啦，哐哐！”一聽到這聲音，我一個“轱轆”，從被窩里爬起來，沒有抱怨，沒拖沓，沒有媽媽的“嘰嘰歪歪”……這一切都是因為——今天是“大年三十”！
大年三十那天上午，我，姥姥，姥爺一起忙活著貼對聯(lián)、貼福字，姥姥做漿糊，我?guī)屠褷敂[對聯(lián)，漿糊做好后，我和姥爺一起貼對聯(lián)�？蓜e小看貼對聯(lián)，這里的學(xué)問可大了呢，怎么判斷它是上聯(lián)，還是下聯(lián)？貼的時候哪一聯(lián)在左，哪一聯(lián)在右？我和姥爺也是研究了好一陣，最終在百度百科的幫助下，順利完成分配任務(wù)。開始貼了，姥爺怎么也貼不正，最后還是在我的指揮下貼正了。接下來外公又掛起大紅燈籠，他爬上高高的梯子，掛上了紅紅的燈籠。一通電，哇，真漂亮。老爺說，紅紅的燈籠象征著，新的一年日子會過得紅紅火火。
一白天在熱熱鬧鬧的氣氛下過度過，晚上七點我們開始做年夜飯了。可是，什么是年夜飯呢？我問姥姥。姥姥說：“年夜飯也叫辭舊飯，意思就是辭舊迎新�！蔽疫@才明白，原來年夜飯也有寓意呀，我又想起一個問題：“為什么要吃年夜飯呢？”姥姥又說：“傳說高陽氏有三兒子死后都成為疫鬼，兩個住在江邊，一個卻住在人家屋子都角落里，專門在除夕夜出來嚇唬小孩子，由于火可以驅(qū)邪，人們就在除夕夜里燃燒驢爐火，在加上加人團聚，疫鬼就不敢出來驚擾小孩了�！蔽以谝慌责堄信d趣地點著頭
開始做飯了，姥姥“嘩啦嘩啦”的炒瓜子，外公“滋啦滋啦”的做菜，終于盼到了包餃子的時間，我迫不及待地包了一個，結(jié)果一邊包壞了，我急忙拆東墻補西墻，雖然經(jīng)過姥姥的'補救還是不好看，不過我還是很高興，畢竟有了我人生中創(chuàng)作的第一個餃子。開飯了！我定睛一看，哇！好豐盛呀，每個菜都有寓意，就像雞代表吉祥如意，牛肉丸代表團團圓圓，魚代表年年有余，豬蹄代表摟錢的耙子。我們一邊吃年夜飯，一邊看聯(lián)歡會，一家人其樂融融，熱熱鬧鬧的過大年。
這個年我過得既長知識又開心。
我的三年級作文 篇5
我長的特別瘦，有的人冬天最多只穿三件衣服，而我必須穿四件以上的衣服。即使穿了四件，我也感覺到寒風(fēng)風(fēng)會慢慢飄到我的衣服里�；蛟S是因為吃飯?zhí)羰�，不愛吃肉末和雞蛋，才會有這樣的`結(jié)果吧……
那是一個早上，我正在床上做著美夢，突然感覺到一陣陣寒冷，我想：今天不上學(xué)，是誰又來搗亂我？哎！可事情和我想象的并不一樣，等我睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己身上只蓋著使勁兒拉過來的媽媽被角，而自己的被子卻被我踢在了地上。原來是我晚上覺得自己被窩里特別冷，所以才把媽媽的被子扯到了這邊……哈哈哈！這真是因為怕冷被凍得更冷��！
還有一次，我和好朋友丫丫一起在地上用粉筆畫停車位。那是一些自行車、電動車的停車位……可能因為時間太長了，那些停車線什么也看不見了，根本都沒法停車。但于是我倆就做起了好事，用粉筆劃了起來。由于天太冷，沒幾分鐘我的手已經(jīng)快凍的沒有知覺了，只好向媽媽求救，好暖和呀！我的手放在媽媽的手里時，感覺到真是太暖和了。
可不由也產(chǎn)生了一個疑問，為什么別人都不那么怕冷？我又該怎么辦呢？你知道就快點告訴我吧！
我的三年級作文 篇6
一說起我們班的大力士，我就會想起張欽鵬。他的個子高高的，長得胖胖的，力大無窮。他很勤快，經(jīng)常對老師說“老師我來擦黑板吧”、“老師我去沖拖把吧”一類的話，老師也很高興地答應(yīng)或表揚他。
有一次，同學(xué)劉智杰要搬桌子，因為桌子里有書包和其它文具，很重，他自己搬不動。張欽鵬見了二話沒說，一個人很輕松地搬起桌子就走，從教室后面一直走到前頭，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光。
今天一上課，老師見教室地面臟了，就自己拿起拖把拖了起來。地面上有很多黑點，所以很難一下子拖一次。過了一會兒，老師停下來，問道：“我累了，哪位同學(xué)來幫幫我？”同學(xué)們齊刷刷地舉起手，紛紛說“我來”、“我來”。老師的目光在教室里掃視了一圈，最后停在了張欽鵬身上，說：“張欽鵬，你來吧�！睆垰J鵬站起來，笑著走過去，接過老師手中的拖把便干了起來。只見他弓著腰，兩腿分開，一前一后，前腿彎曲著，后腿蹬直，兩腳前后移動著，專找地面上有黑點的地方用力拖，每個黑點處都要反復(fù)拖上四、五遍。等他拖完時，已經(jīng)累地直喘粗氣了，臉都漲紅了。
老師問他：“拖地累不累？”張欽鵬不好意思地搖了搖頭，說：“不累�！崩蠋熡謫枺骸巴贤甑睾笞约哼@么累，但看見地面這么干凈，心里有什么想法？”“雖然自己有點兒累，但為班級服務(wù)，心里很高興�！睆垰J鵬回答。于是，他又在老師和同學(xué)們的`注視下，笑著回到了自己的位子上。
張欽鵬既勤快又樂于助人，以后我要好好向他學(xué)習(xí)。
我的三年級作文 篇7
我一碰到有一丁點感人的事，就會落淚。無論是虛假的，雞毛蒜皮的，只要有一點感人，我都會落淚，所以爸爸 媽媽常說我的內(nèi)心很脆弱。
昨天晚上，當(dāng)時我正在回味剛學(xué)的課文《和時間賽跑》，想到作者林清玄的外祖母去世了，林清玄的.悲傷。就想到自己的家人，想到他們熟悉的聲音和面孔，想到他們對我的關(guān)愛和付出，但如果他們?nèi)ナ懒�，我就再也見不到他們了。我便悶悶地靠在枕頭上痛哭，好不容易不哭了，心還在“怦怦”直跳。我沒法安定我的情緒，一個晚上沒睡好覺，因此今天也沒什么精神。
還有我們看了“放牛班的春天”電影，最后馬修老師被辭退了，學(xué)生們折了許多紙飛機扔下樓，并向他揮手告別，之后窗沿邊又響起了馬修老師曾經(jīng)教過的一首歌，馬修老師感動地捧起所有的飛機，一只一只地展開閱讀上面的內(nèi)容。我看到這里也很感動，眼淚忍不住地就流了下來。
都說男兒有淚不輕彈，可是我容易受感動，一感動就流淚。我不知道這個個性是好還是不好。
我的三年級作文 篇8
我是一個愛朗誦的男孩，因為我的聲音很洪亮，再加上老師多次表揚我，我就更喜歡朗誦了。
每次我上朗誦課老師第一個就叫我，還經(jīng)常說：“讓王逸肖給大家開個好頭�！庇谑�，我拿出了我參賽的作品，大方的站在同學(xué)們的前面朗誦名叫“我們的老師”。等我朗誦完了，老師和同學(xué)們都給我熱烈的掌聲。
當(dāng)然，我在比賽中也不甘勢弱，去年我代表學(xué)校參加區(qū)里的`比賽，拿了一等獎。
以后，我要繼續(xù)努力，多朗誦，多參加比賽，爭取成為一名朗誦家。
我的三年級作文 篇9
“可惡，可惡……”是誰在喊我？原來是我生氣了，我的眼睛變成了兩道溝，眉毛都馬上要擠到我的`眼睛上了，我使勁地跺腳，發(fā)現(xiàn)周圍的一切沒有一點色彩，變成了一片漆黑，沒有快樂，我好難受��！
有一天，我想要玩，于是就玩了一上午，媽媽回到了家說：“孩子，寫作業(yè)了嗎？我說：“這個、沒、沒有�！薄澳阍趺催@樣？”媽媽生氣地說。“早上那么好的時間，你怎么不寫作業(yè)？”媽媽繼續(xù)生氣地喊著，看起來比剛才還要生氣，真可怕，像一只張牙舞爪的大老虎。說著媽媽向我走過來，把我打哭了，我哭的聲音很大，過了一會兒，我漸漸不哭了。
我回到房間里，把書本扔到了地上，把玩具扔到了床上，還在床上吃東西，我好生氣呀，我感到心里一片混亂，媽媽見我這樣，就給我買了很多玩具和零食，我心里想：這還不錯。于是我一下子變得很開心，還和媽媽玩起了游戲。
我希望壞脾氣不要再來找我，好脾氣能夠一直戰(zhàn)勝壞脾氣。
我的三年級作文 篇10
我是一個開朗、活潑的女孩子，在學(xué)校的操場上能看見我飛揚的黑頭發(fā)，聽到我爽朗的歡笑聲。但是當(dāng)我一聽到故事時那雙大眼睛就出神地望著遠方，想象力仿佛插上了翅膀�？墒蔷鸵驗檫@豐富的想象力，我變得越來越膽小。
有一次，我是家里最后一個洗完澡的，結(jié)果到床上后發(fā)現(xiàn)沒穿襪子，可是我不穿襪子是睡不著的，而我又不敢單獨去拿。這時我的腦子里浮現(xiàn)出各式各樣的妖魔鬼怪：他們一會兒在門后向我做鬼臉，一會兒在柜子后向我吐吐舌頭。怎么辦? 我只能硬著頭皮慢慢地挪到房門前，緊張的都能聽到自己的心跳聲，咚咚咚像打鼓一樣，我鼓足勇氣拉開了一條門縫，接著把房間所有的燈都打開了，然后匆忙把手伸進柜子，拿出襪子飛快得跑回了床上躲進了被子，猶如一只被獵人追趕的兔子一樣。正在這時候，媽媽突然大聲地說：“是誰把所有燈和柜子的門打開的呀？”躲在被子里的我一下子把頭也藏在了里面，生怕媽媽進來批評我。
膽小的我有時很勇敢。今年暑假去北京看爺爺奶奶，有一天和爸爸媽媽乘地鐵去天安門的國博參觀。北京的地鐵里人真多，真可以用摩肩接踵來形容了。還有三站就要到天安門站了，我忽然看到一個男青年在偷旁邊的姐姐的手機，他的'手已經(jīng)伸到姐姐的書包里，手機都已掏出一半了，膽小的我也不知道哪里來的勇氣，顧不上和爸爸媽媽商量一下，就大喊起來，“姐姐，有人偷你手機！”小偷聽到我的喊聲，一下子把手縮回來，正好地鐵到西單站，他嗖地一下就溜了，周圍的叔叔阿姨都夸我是位勇敢的孩子！就連爸爸都稱贊我的表現(xiàn)讓他刮目相看。
你們說我到底是不是個膽小而又勇敢的女孩呢？