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    人教版三年級作文300字

    時間:2022-10-24 10:59:59 三年級作文 我要投稿
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    精選人教版三年級作文300字合集九篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的人教版三年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選人教版三年級作文300字合集九篇

    人教版三年級作文300字 篇1

      我叫王天陽,是一名少先隊員,目前就讀于博興實驗小學三年級四班。

      我有一頭烏黑柔順的長發(fā),呵呵,那是以前,因為在我萬般不舍的情況下,被爸爸強制性的帶到理發(fā)店剪了現(xiàn)在的短發(fā),雖然不愿意,可是我知道爸爸是為我好,因為這樣可以縮短我“臭美”的時間,留下充分的時間學習;我的眼睛又大又有神,但是媽媽說有時會走神,那是因為我的心靜不下來;哈哈,我還有一雙閑不住的手,總愛摸摸這里動動那里,害的.奶奶和媽媽經(jīng)常做我的“義務工”。

      我的愛好有很多,比如:畫畫、跳舞、折紙、剪紙……,這不,春天一到,我又多了一項愛好—放風箏。媽媽給我買了好大一只風箏,它就像一只大鳥在天空中飛翔,每當看到他高高飄揚,我的心情總會特別的好!

      我的書架上有好多書,有“分類作文、特別文摘,提分方案”等,因為我一有閑暇時間就喜歡和他們作伴。

      這就是我,一個活潑可愛的女孩希望大家都可以和我做朋友!

    人教版三年級作文300字 篇2

      秋天的雨,是一把鑰匙,趁你沒注意,悄悄地打開了秋天的大門,讓我們看到了一幅秋天的圖畫。

      田野里,金黃色的稻子熟了,像一片金色的海洋,風一吹,就翻起了金色的波浪,“嘩嘩”, “嘩嘩”,那是感謝秋天的話語。果園里,果實累累,葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下,有紅色的、紫色的、黑色的……蘋果露出了紅紅的臉頰,仿佛微笑著叫人們去摘呢!柿子樹上結滿了紅彤彤的柿子,好像一個個小燈籠。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子,像幾個可愛的小葫蘆。

      花園里,菊花仙子綻開了笑臉,有紅的、黃的.、紫的、淡黃的、雪白的……吸引了許多小朋友。

      樹林里,那些飄落下來的葉子,像蝴蝶在空中翩翩起舞。紅紅的楓葉好似一片紅霞。

      廣場上,小朋友們在放風箏,各式各樣的風箏帶著孩子們的幸福和希望,飛向遙遠的地方。

      。∏锾鞄Ыo大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。我喜歡這美麗的秋天。

    人教版三年級作文300字 篇3

      星期天,爸爸媽媽陪我到羊城廣場上去學滑冰。

      廣場很寬闊,我看到別人在那里滑來滑去,很輕松,所以我就戴著頭盔,開始滑起來了,可我站都站不起來,怎么滑呢?沒辦法,只有爸爸媽媽扶著我了。我勉強站了起來,沒滑兩步,就摔倒了,我只能又站起來,扶著墻,繼續(xù)滑?墒俏疫是滑得摔倒了,摔得我屁股都疼了,這次我真的不想學了。我坐下來,看著別人滑冰,只見別人一只腳一蹬,一只腳一滑,真是又穩(wěn)當又自由自在。我看了真羨慕,就再站起來滑冰,這次我扶著欄桿,滑了幾下,竟然沒摔倒,我心里別提有多高興了。我接著不扶欄桿了,自己滑起來,誰知,又摔了一個跤。媽媽連忙跑過來,扶起我親切地說:“滑冰不是這樣的,在滑的時候,身子要往前傾,這樣才滑得好。”我按照媽媽的'說法做了一遍,。〗Y果我終于學會了滑冰,我可以左右擺動得滑,還可以轉來轉去呢!

      經(jīng)過一整天的訓練,我終于學會了滑冰,真是世上無難事,只怕有心人!

    人教版三年級作文300字 篇4

      花叢中,一只只小蝴蝶在跳著美麗動人的舞蹈,擺著優(yōu)美的舞姿快樂的玩耍著。我來到開滿奇花異草的花叢中捉蝴蝶。我反復躡手躡腳終于成功在一朵美麗的花朵上捉到了,我輕輕地捏著蝴蝶的'翅膀,嘿,一只漂亮的花蝴蝶就這樣被我捉住了!它的身體左右搖擺,我想:我不會讓你跑掉的,我小心翼翼打開預先帶好的盒子把它放進去。這時,我的手上粘滿了蝴蝶翅膀上的花粉。咦,那邊一個小伙伴被一只小蜜蜂吸引了,他不出聲,伸手抓去,可是沒有抓住。蜜蜂回過頭來在小伙伴的頭上蟄了一個大包,小伙伴痛的“哇哇”直哭。這時,一只小蜻蜓在我面前飛過,當它停留在樹枝上時,我用手輕輕地抓它,可是,刮來了一陣大風把蜻蜓嚇跑了,我正對著老天埋怨,風又停了,老天好像很懂我話似的,我又去追趕已經(jīng)飛遠的蜻蜓。蜻蜓又落在了一朵美麗的鮮花上,我伸過手去捏住了它那細長的腰,他竟然用自己的翅膀拍打著我的手指,我覺得手指癢癢的禁不住就把它放飛到大自然。

    人教版三年級作文300字 篇5

      我們每個人都有一兩樣拿手的本領,如:會游泳、會滑冰、會騎自行車、會打羽毛球、會跆拳道……我最拿手的是騎自行車。

      去年暑假,我在北京。媽媽送我一輛自行車,可漂亮了。它是掛檔車,輪子很小,顏色是橙色的。我可喜歡了。

      那天下午,媽媽讓我去騎車。我遺憾地說:“我不會。”媽媽微笑地說:“沒事,我教你!”我興奮地答應了。我坐上座位,右腳踩上踏板。我想:我不會摔倒吧,別緊張!媽媽扶著車子的.把頭,叫我放松些,不要搖。我點點頭。突然,媽媽把手放開,我的把頭還是搖搖晃晃,差點撞到墻上,我緊急剎車。媽媽連忙跑過來,著急地說:“你怎么了?”我大聲說:“差點撞墻!”媽媽一直鼓勵我:“兒子,堅持就是勝利!”我一咬牙,手抓緊把頭又上路了。媽媽教我,抓緊把頭,身子坐正,目視前方。我一直努力著。慢慢地,媽媽又偷偷放手了,我居然騎了十幾米。但又因為我身子一扭,跌倒了。雖然腳劃破了,但我很高興,我學會了!以后的日子里,我大膽去練習,越來越熟悉!肮Ψ虿回撚行娜恕,我終于會騎自行車了!

      我會騎自行車了,但也不能大意,要注意安全。只有這樣,才能做到安全騎車。媽媽才放心。

    人教版三年級作文300字 篇6

      我的家鄉(xiāng)在鉛山縣河口鎮(zhèn),這里有一條像綠色帶子一樣的河,叫做信江河。信江河給河口這座古城帶來了生機與靈氣。

      信江河的河水清極了,像一條碧綠、透明的玻璃紙,水底的一塊塊卵石也都像水晶似的光滑透亮。

      河面上橫臥著一座浮橋,浮橋由30多艘紅色的.鐵船并排相連。上面鋪上厚厚的木板,走上去一蕩一蕩的,仿佛在搖籃里一般。小朋友。你知道嗎?這座浮橋已經(jīng)有一百零幾年的歷史了。

      信江河北岸有九座雄偉的山,叫做九獅山。它們沿著河岸連綿幾公里。山頂像一個個黑乎乎的獅子頭,“獅子”的腳 放在信江河中,仿佛隨時準備過江,因此,我們也把這個美景取名為“九獅過江”。

      傍晚時分,每當夕陽西下,江水一半紅一半綠,正如白居易詩里所寫:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!

      夏天,信江河是孩子們的樂園。有的孩子在信江河里舉行游泳比賽。有的在蛙泳,有的在仰泳,還有的在潛水,有些孩子在打水仗。玩累了,坐在岸邊,把手伸進鵝卵石里,有時候會抓出一把蝦,有時候會“哎呀”一聲,拿出來一看,手被螃蟹夾了一下。

      我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的信江河。

    人教版三年級作文300字 篇7

      我有一個同學叫易惠萱,她的身子胖乎乎的,留著一個蘑菇頭,平整的劉海顯得她的臉圓圓的,眼睛一眨一眨的,好像兩顆小星星在說話,笑起來小酒窩圓圓的,仿佛是個洋娃娃。

      易惠萱遇到困難愛動腦筋。有一次,她當值日生,下課了要擦黑板,黑板上滿是字,她就拿起抹布,左右來回地擦,一下子就把下面的擦干凈了,中間的她就踮起腳來擦。可上面的怎么擦呢?這時易惠萱跳起來一縱一縱地擦,黑板也一點一點的干凈了。最后擦到頂上了,易惠萱跳起來也擦不到,怎么辦呢?馬上就要上課了!易惠萱往后面的.講臺上左看看,右看看,突然眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)講臺上有一根小木棍,她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終于擦完了!易惠萱看了看干凈的黑板,滿意地笑了,高興地回到了座位上。

      后來,同學們都學著她擦黑板,這就是我的同學,一個聰明的同學。

    人教版三年級作文300字 篇8

      我最熟悉的一個人就是我的奶奶,她長著彎彎的眉毛,圓圓的眼睛,還有一個大大嘴巴。

      她有一顆慈祥善良的心靈,我每次生病的時候,無論家里有錢無錢,她都會盡全力給我湊錢,讓我上醫(yī)院治療輸血,讓我小小的生命又能多活一次,我在心里很感激我的'奶奶,我奶奶是用一生心血和汗水來撫養(yǎng)我。

      有時,我看見我的奶奶為我的病落淚流汗的時候。我的心情很悲傷,如果我能活著長大,我一定會好好孝順我的好奶奶。

      我想到我的好奶奶對我的病情付出了這么多,不知道我的奶奶有沒有這收獲,但我的奶奶沒有怨言,我有時候真恨我自己得了這種病。我真想我的病能全好,讓我奶奶也好輕松一下,她也好快快樂樂地度過晚年,讓我奶奶也好享受天倫之樂。

    人教版三年級作文300字 篇9

      我是一個馬虎的小男孩,因為我很馬虎,所以爸爸媽媽都叫我“小馬虎”。

      我在鏡子里是這樣的:一張圓圓的臉上,長著濃濃的眉毛,在眉毛下面鑲嵌著一雙黑寶石似的眼睛,鼻子在臉的'正中間,耳朵像數(shù)字“3”,在鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。

      我的愛好是看書。每天我寫完作業(yè)以后,都要看一會兒課外書,它可以讓我們學到課本里沒有的知識。我還很馬虎。有一次,我們正在舉行數(shù)學考試,我忙中出錯,把被除數(shù)736看成了739,答案變成了整數(shù),我還沒發(fā)現(xiàn)。當試卷發(fā)下來時,我才發(fā)現(xiàn),我把被除數(shù)看錯了,心里很不是滋味兒。還有一次,我正在求9、8、5、4的最小公倍數(shù),我想了一會兒,就用8×9×5×4這個式子來解答,可我卻把第3個乘號寫成了加號,得出的結果比公倍數(shù)少的多。那時候,我恨不得挖個洞跳下去,永遠不要見人了。

      這就是我,一個馬虎的男孩。

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