我的暑假生活三年級作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的我的暑假生活三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的暑假生活三年級作文 篇1
剛從那令人窒息的考場上“逃”出來，心想：終于可以好好休息一下了�？纯磿�、打打球、玩玩游戲、游游泳……，總之，想干什么就干什么。可是，在我毫不知情的情況下，作文班、奧數(shù)班、美術(shù)班、英語班的矛頭全部都指向我，塞滿了暑假的每一天。
早上，填飽肚后，我沖向作文班，老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開始背，可這拗口的古文實(shí)在太難背了，要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字，我的頭都大了�？偮牬笕藗冋f什么小時(shí)候多背詩，不但能提高記憶，長大后還能受益無窮，誰知道是真是假呢?正想著，忽然聽到老師對我大喊：“程鑫!背一遍今天的古文!”完了，定是老師發(fā)現(xiàn)我沒在認(rèn)真讀。“鐺——”下課鈴響了，我松了口氣，走向奧數(shù)班。
進(jìn)了奧數(shù)班，有點(diǎn)不習(xí)慣，這些人似乎對奧數(shù)題胸有成竹，黑板上的題目我從沒看過，這些題要是出在學(xué)校，班里早就議論紛紛了。老師來了，問同學(xué)們知不知道這些題該怎么做，同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答。的確，這里高手如云，看著同學(xué)們的這些表現(xiàn)，我卻呆若木雞，看來，我確實(shí)需要多補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)了。
接下來的英語也好不到哪里去，一些音標(biāo)我根本不認(rèn)得。美術(shù)也不好，時(shí)不時(shí)挑出個(gè)毛病，好像叫我要一次性畫得十全十美。
這個(gè)暑假我雖然是在忙碌中度過的'，但我也受益了。同學(xué)們，請問你們的暑假是怎么度過的?
我的暑假生活三年級作文 篇2
放假了！放假了！我變成了一個(gè)無人約束的小鳥，想飛多高就飛多高。
放假的第一天，因?yàn)榘职謰寢屢习辔抑缓米约涸诩�，�?dāng)然這也避免不了媽媽的嘮叨，媽媽從早上起床就開始嘮叨一直嘮叨到上班，就下樓的功夫也不放過，一直說到樓下，聲音就在關(guān)門的一瞬間消失了，我趕緊回到房間打開電腦拿出零食。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過去了，我的眼睛很疲憊，再好玩的游戲也沒有媽媽在家那么好玩了，我關(guān)上電腦，躺在床上，正好看見桌子上那一摞作業(yè)，心想反正閑著也是閑著，不如寫作業(yè)吧，在不知不覺中一上午過去了，我寫累了便拿了幾包零食去開電視了，這時(shí)媽媽回來了，媽媽的臉由晴轉(zhuǎn)多云，但是也沒說什么。
下午我繼續(xù)我的.行動，晚上媽媽再也忍不住了，于是，我把我一天的勞動成果拿了出來，媽媽臉上又露出了笑容，并且晚上還帶我去吃了大餐。
這個(gè)暑假讓我體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的樂趣。同學(xué)們你們的暑假過得怎么樣呢？快來寫一寫吧！
我的暑假生活三年級作文 篇3
暑假開始了，媽媽給我和哥哥還有姐姐報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。除了每天去補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)完還要寫暑假作業(yè)，吃飯，九點(diǎn)多睡覺，幾乎每天都是一樣。
終于可以放假一天啦，我決定要好好享受這一天。
早晨，我七點(diǎn)多鐘起床看電視，不要誤會，其實(shí)我每天是被電視里的動畫片吵醒的，這個(gè)幕后黑手就是我哥哥。他很頑皮，是個(gè)淘氣包，所以挨了媽媽不少的罵。
看電視半小時(shí)后我穿好衣服，疊好被子，刷牙洗臉吃早飯，吃完后會在沙發(fā)上抱著舒服柔軟的枕頭入睡。有時(shí)還會和姐姐哥哥聊聊天。
下午，我做補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)或者暑假作業(yè)來緩解無聊。做完又會看電視，電視看完后又幫媽媽燒水倒水，幫她晾剛洗完的衣服褲子。
晚上吃完晚飯和媽媽、哥哥、姐姐一起去碧洲公園那里散步。我們來到跳廣場舞那兒，只見有許多瘦弱的.老人家在跳廣場舞呢。
緊接著，我和媽媽也在跳。媽媽對我說，等我們長大后，自己要跳廣場舞。
我來到碧洲公園中心。那里有許多鍛煉器材，比如跑步機(jī)。我既在這兒玩的開心，又非�？鞓贰�
回到家里，我們不慌不忙、不緊不慢地打開電視機(jī)，看動畫片。我們一邊看，一邊笑。看完后，我們準(zhǔn)時(shí)睡覺。唉，明天又要補(bǔ)習(xí)了。
我的暑假生活就是這樣，你呢？
我的暑假生活三年級作文 篇4
哇！終于放暑假了。
每天在學(xué)校那么熱還沒有空調(diào)真是太難受了，終于可以結(jié)束又熱又要早起的生活了。我都想好了，暑假我要睡懶覺、要去游泳、要去公園里玩……還有好多好多。
可是幾天過去了，我除了寫作業(yè)就是看電視。我想做的除了睡懶覺之外一件沒做成。雖然沒人跟我搶遙控板，我可以看任何我想看的動畫片可沒幾天我就煩了。我覺得我需要找點(diǎn)其他的事情做。爸爸媽媽每天下班都是拖著疲憊的身體。我覺得我應(yīng)該要為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。想了好幾天也不知道干嘛。
有一天中午媽媽吃完就去上班了，來不及睡午覺來不及刷碗。這么熱的天不睡午覺肯定會很累……我終于知道我要干嘛了，我開始動手把碗刷了，把灶臺收拾的干干凈凈的，我看了看時(shí)間媽媽差不多下班了，我覺得我應(yīng)該把飯煮了，這樣?jì)寢尰丶页床司涂梢粤耍议_始淘米、放水……可是我不知道按哪個(gè)按鈕，只看到煮飯那個(gè)按鈕最舊，應(yīng)該是經(jīng)常按的，盯~電飯煲的計(jì)時(shí)那里開始閃。我開始緊張不安、激動、期待。
咚咚~媽媽回來了，比平時(shí)晚了一些�！皨寢屇慵影嗔藛幔俊蔽彝掏掏峦碌�.問“是的，媽媽加班了。你餓了嗎？媽媽馬上給你煮飯”媽媽一臉心疼的說�！皨寢�，我……我煮了一下飯不知道可不可以”我一臉害羞又緊張地說�！芭�！真的嗎？我的女兒長大了”……今晚的飯有點(diǎn)稀，但是我們吃的很開心。
之后我每天都洗碗煮好飯等爸爸媽媽回家炒菜。這就是我的暑假生活。我學(xué)會了給媽媽做家務(wù)。
我的暑假生活三年級作文 篇5
在這個(gè)暑假期間，我每天都會認(rèn)真的寫作業(yè)，有時(shí)候還會和妹妹一起在家里玩，也有時(shí)候會去木蘭小區(qū)找我的朋友玩，我的暑假過得很開心，但最讓我開心的事去水空間玩水。
快開學(xué)的時(shí)候我和妹妹去水空間游泳。到了那里我們換上了漂亮的.泳衣，剛下水，我和妹妹便聽到廣播里說，五分鐘海浪就沖上來了，聽到這個(gè)消息，我和妹妹趕緊換了一個(gè)泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯，那里有一個(gè)長滑梯和一個(gè)短滑梯，玩過滑梯后，海浪便沖了上來，我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大，掀起的水都沖到了我的眼睛里，我揉了揉眼睛繼續(xù)去玩了，五分鐘后，海浪停了。我邊去了另一個(gè)泳池，那個(gè)泳池很深而且里面的水很冷，我剛下水，玩了一小會兒便出來了。于是我們又跑去了有滑梯的那個(gè)泳池，玩過滑梯好又去沖浪。就這樣我們只玩了五六個(gè)小時(shí)才回家。 這就是我的暑假生活，非常的開心，充實(shí)。
我的暑假生活三年級作文 篇6
在我的暑假生活當(dāng)中，起來就是3個(gè)字：忙、玩、睡。 在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務(wù)，還要每天為他們做家務(wù)，當(dāng)然，我也可以從中獲得一些報(bào)酬。有一次，我下午看電視，可能是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目太好看了，我就一直看到了下午五點(diǎn)多，我想將錯就錯，又看到了下午六點(diǎn)多，那時(shí)，我的`作業(yè)只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點(diǎn)作業(yè)，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報(bào)酬沒有，還要罰錢，還要補(bǔ)寫作業(yè)，我一直到晚上十二點(diǎn)，我才補(bǔ)完了作業(yè)去洗澡睡覺。 在我的暑假生活中，我很貪玩，當(dāng)我的爸爸下午去上班時(shí)，媽媽去打牌時(shí)，我就不會認(rèn)真的寫作業(yè)了，因?yàn)槲液桶謰尩膮f(xié)議上寫著我一天只能玩1個(gè)小時(shí)的電腦，而且還有時(shí)候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時(shí)，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業(yè)，一邊看電視)。 在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時(shí)都在晚上11點(diǎn)多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個(gè)地方，在沙發(fā)上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。 這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒?
我的暑假生活三年級作文 篇7
暑假過去一大半了，可媽媽還沒帶我出去玩，還沒帶我走親訪友，還沒帶我去看電影。
經(jīng)過我的一番死纏爛打，和一通撒嬌，媽媽終于同意待我去“夢幻工場”那可是我夢寐以求的，我晚上激動地睡不著。
一大早，我和媽媽就乘車去“夢幻工場�！比ァ皦艋霉觥贝蟾乓�1小時(shí)，我們7點(diǎn)出發(fā)，不一會兒，就到了。那兒可真大��！總共有50多個(gè)小房間，每個(gè)房間都有名字，如：泡泡間、烘培坊、美發(fā)房……那兒可真美��！像一個(gè)海底公園。
這些房間里，我最喜歡烘焙坊。應(yīng)為我是一個(gè)敬業(yè)的'吃貨。那里的阿姨做一步，我跟一步。阿姨先麻利地把5個(gè)雞蛋打碎，我也照著打雞蛋，雖然有點(diǎn)笨手笨腳，但還是完成了。后來，阿姨還教我搟面，發(fā)酵面團(tuán)，燒烤面包……最后，我做了一個(gè)心形面包送給媽媽。雖然做的有點(diǎn)慘不忍睹，但吃起來還是非常美味的。接下來，我還去了母嬰房、水果鋪、美發(fā)房……
今天，我不僅玩得很開心，還體會到了各個(gè)行業(yè)的辛苦。
我的暑假生活三年級作文 篇8
暑假來了，為何有種淡淡的憂傷纏繞心上?是同學(xué)的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，是沒有朋友的微笑在旁，亦或是那種微妙的感覺觸動心弦么。我不知道。上學(xué)時(shí)總會期盼放假，無憂無慮的在家里呼呼大睡，放假時(shí)總會懷念上學(xué)，回憶同學(xué)的快樂瞬間，這種奇怪的思想恐怕在每一位同學(xué)的身上都會很自然的'體現(xiàn)出來吧。
不同性格的人會有不同的暑假，而我，屬于傷春悲秋的一類。白天的時(shí)間基本上揮霍在書本上，夜晚，除了九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺外就只剩下看星星罷。我喜歡在寂靜的夜晚，一個(gè)人敞開手腳，擺成“大”字形的躺在地板上，睜大著眼睛看著星星，心里的思緒不知道飛到哪一個(gè)國度去了。在這里，慢慢的把自己融入于這個(gè)沒有喧囂的獨(dú)立世界，忘卻了自己，忘卻了塵世，忘卻了所有……
我的暑假生活三年級作文 篇9
時(shí)間過得真快呀，一眨眼，暑假已有周多，可是暑假里的一幕幕令人快樂的場面已變成了一只只五光十色的貝殼化入了我的心中。
最讓我難忘的就是上星期二：“我上完了培訓(xùn)班，去參加了社區(qū)活動!”過了一會兒我來到了社區(qū)。社區(qū)活動內(nèi)容是“學(xué)說紹興話”。一看到這個(gè)標(biāo)題，我就樂壞了，心想：我生來就住在紹興，是地地道道的紹興人，講紹興話，怎么能難得到我呢?等活動開始以后，走進(jìn)來一個(gè)大約20歲左右的小伙子，他是來給我們做考官的，他開始提問：“‘索性’這個(gè)詞紹興話怎么講?”“……”下面馬上就有人搶答了，當(dāng)然我絕對是最快的，因?yàn)閬韰⒓踊顒拥氖畮讉�(gè)人中，只有我是紹興本地人。但是，令我不夠滿意的還有好多題目我竟然答不上來，真是慚愧呀!
測試做完以后，那個(gè)大哥哥還給我們做了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：分成3個(gè)小組，每組2個(gè)人、一張報(bào)紙。2個(gè)人分別站在一張報(bào)紙上，然后輪流答題，答錯了就要把報(bào)紙對折，答對了就沒事，看最后哪隊(duì)的2個(gè)人先站不住，那隊(duì)就輸了。后來還是我“見多識廣”才堅(jiān)持到了最后。
七彩假期真是其樂無窮啊!令人難忘。
`` 桃形李成熟的季節(jié)，我們一家人沿著又長又窄的山路去李子園摘桃形李。
走在山路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了長滿李子的李樹，一個(gè)個(gè)李子就像一個(gè)個(gè)綠燈籠掛在枝頭。我好興奮啊，加快了腳步往山上走。到了到了，走近李樹，真讓人大吃一驚：李子長得滿樹都是，從李樹的最底下的大樹干起一直長到樹梢上，李子實(shí)在是多得數(shù)也數(shù)不清。我興奮地大叫：“啊!李子，桃形李!”
“哇，這個(gè)李子真大，真紅!”我再仔細(xì)一看，“咦?李子上的是什么?”原來是兩只甲蟲和一只黃蜂，它們經(jīng)不住桃形李的誘惑，忍不住盯在李子上吸它的甜汁呢。黃蜂嗡嗡嗡地飛來飛去，好像在說：“甲蟲，你們給我走開，走開!這是我先發(fā)現(xiàn)的。”甲蟲頭也不回：“我先吃了再說，先吃先飽�！闭f著，還把頭埋在李子里面，屁股向著黃蜂，不顧一切地吃著李子的'肉，吸著李子的汁，不時(shí)還扭動幾下屁股，氣得黃蜂只好嗡嗡嗡地嘟囔著到別處去尋找美食。
“哇，爸爸，這個(gè)李子好!”“哇，這個(gè)最紅最大了!”“不對，不對，是這個(gè)!還有那個(gè)!”我們也經(jīng)不住桃形李的誘惑，開始行動了。爸爸跑來跑去，累得上氣不接下氣。看，頂上有個(gè)又大又紅的，爸爸一躍而起，沒能抓住李子，只能來了個(gè)空中拍球，李子從樹上掉下來了，在地上滾了幾下，我連忙撿起來，真可惜，李子摔破了�！鞍职郑@兒這個(gè)大，你快摘呀!”爸爸又來了個(gè)空中拍球，就在李子掉下來的那一刻，說時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸來了個(gè)海底撈月，把李子接住了。我和媽媽都為爸爸拍手叫好。這樣的空中拍球也不是辦法，媽媽想出辦法來了，把撐著的遮陽傘倒過來去接，爸爸用另一把收起的傘柄去頂李子，這方法還真不錯，既輕松又實(shí)用，接住了幾個(gè)李子，當(dāng)然，對一些調(diào)皮的桃形李來說，這個(gè)方法也不是最好的。聽李園的主人講，最好的方法是用一根長竹竿，拴一只網(wǎng)兜，這樣高處的桃形李都會變得乖乖的了。
我們把摘下來的桃形李放在帽子里，裝了滿滿一帽子呢!我們又一次經(jīng)不住桃形李的誘惑，抓起一個(gè)就往嘴里塞，沒來得及嚼就吞下去了�！罢嫣鸢�!”“好美味呀!”
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