小學(xué)三年級(jí)關(guān)于跳繩的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)關(guān)于跳繩的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于跳繩的作文1

　　在這數(shù)九寒天的日子里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　早上，老師興沖沖地走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“同學(xué)們，今天學(xué)校將舉行跳繩比賽，參加比賽的人請(qǐng)做好準(zhǔn)備，你們要為班級(jí)爭(zhēng)光�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我多么自豪啊!幸運(yùn)的成為了一名運(yùn)動(dòng)員。

　　下午，老師帶著運(yùn)動(dòng)員們來(lái)到操場(chǎng)上，讓大家排成隊(duì)伍。老師說(shuō)：“第一個(gè)項(xiàng)目是跳雙飛�！币宦暻宕嗟纳谝�，劃破了場(chǎng)上仿佛凝固的空氣，比賽開(kāi)始了，各隊(duì)員拿起繩子揮動(dòng)起雙臂，飛快地跳了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們有的像機(jī)靈的猴子一樣左右跳躍，有的像可愛(ài)的小松鼠上竄下跳，在場(chǎng)觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的`聲音，我用力的跳著，結(jié)果，跳了五十多下。

　　接下來(lái)就是激動(dòng)人心的跳長(zhǎng)繩比賽了。沒(méi)有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服，比賽開(kāi)始了，旁邊的人使勁的甩著繩子，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，飛快地跳了起來(lái)，結(jié)果，我們班的同學(xué)跳了九十六下，老師說(shuō)：“跳長(zhǎng)繩三(一)班第一名。”同學(xué)們情不自禁的歡呼著。

　　盡管這次比賽，我們班取得了好成績(jī)，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于跳繩的作文2

　　“加油，加油!”一陣陣海嘯聲越過(guò)耳邊，為集體跳繩奏響了第一支交響曲。

　　時(shí)間催促著比賽，第一批隊(duì)伍上場(chǎng)了。

　　看著隊(duì)員們身上散發(fā)著自信的氣息，部分同學(xué)尖叫著，好像給比賽添了幾分沉重;一些同學(xué)吶喊著，仿佛讓隊(duì)員們感到壓力的沉重;其他同學(xué)流著汗，宛如為氣氛加上了些凝重。此時(shí)此刻，大家再也矜持不住了，便竭斯底里地哄了幾聲”加油加油“。

　　時(shí)間正如沙漏，一點(diǎn)一滴逝去。終于到了我仰慕已久的五(2)一隊(duì)上場(chǎng)了，我興奮不已，心里久久不能平靜。看，那一張張熟悉的面孔煥然一新，每分每秒都閃耀著必勝的光芒，那一雙雙散漫的腳與眾不同，每時(shí)每刻都洋溢著躍躍欲試的味道。呵，這些”身經(jīng)百戰(zhàn)“的'精英還真是有別樣的魅力。

　　震撼人心的哨聲就要響了，加油的波浪襲卷而來(lái)，所有隊(duì)伍都奮力爭(zhēng)第一。一隊(duì)也不甘示弱，就連那繩子也歡快地展示自己曼妙的舞姿。

　　時(shí)間慢慢走到這天的盡頭，有人收獲了年圓滿的句號(hào)，有人得到了一個(gè)跳繩的新紀(jì)錄，還有人獲得了一天都快樂(lè)。放學(xué)了，我還回味著集體跳繩的瘋狂，久久回味著……

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于跳繩的作文3

　　大家知道我說(shuō)的跳繩小王子是誰(shuí)嗎？哈哈！那就是我呀！

　　那是星期五的上午，我們?nèi)ゲ筷?duì)的操場(chǎng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是跳繩比賽，同學(xué)們有的跳遠(yuǎn)、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運(yùn)動(dòng)員，能代表我們班參加比賽，我心里感到特別高興。

　　跳繩比賽馬上就要開(kāi)始了，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)地邊默默地練習(xí)者，準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)員隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員看起來(lái)都很緊張，而我在心里想，不要太緊張，那樣就會(huì)跳不好的。因此，我時(shí)刻提醒自己保持鎮(zhèn)定，要放松。只見(jiàn)繩子在我手中不停地?fù)u動(dòng)，雙腳也隨著繩子打地的聲音有節(jié)奏的跳起來(lái)，我跳起來(lái)感到非常輕松，不知不覺(jué)一分鐘到了，老師讓我們停止跳繩，讓數(shù)數(shù)的`人來(lái)告訴自己數(shù)的人跳的次數(shù)。我在一旁聽(tīng)了一下我跳的次數(shù)，一百九十二個(gè)，這么多呀？我自己都很吃驚，簡(jiǎn)直不敢相信我是不是聽(tīng)錯(cuò)了。

　　怎么樣呀！大家對(duì)我今天的表現(xiàn)還滿意吧？我是不是跳繩小王子呢？

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于跳繩的作文4

　　在這陽(yáng)光明媚的春天，樓下傳來(lái)了一陣陣喊聲。到底是什么聲音呢，我們接著往下看。

　　原來(lái)是樓下正在舉行跳繩比賽呀!大家在練習(xí)，有的在跳繩，有的累了再休息，有的已經(jīng)開(kāi)始熱身了。比賽時(shí)分兩組，紅.藍(lán)各一組。裁判一說(shuō)預(yù)備，大家便把繩子甩在背后。哨聲一響，運(yùn)動(dòng)員便開(kāi)始猛跳。當(dāng)繩子落在運(yùn)動(dòng)員前的時(shí)候，便起身一跳，剛好越過(guò)去。開(kāi)始，紅隊(duì)還領(lǐng)先，后面藍(lán)隊(duì)又超過(guò)了，雙方不相上下。后面，紅隊(duì)想出了一個(gè)辦法，先讓其他隊(duì)員跳慢一點(diǎn)保持體力，再讓一個(gè)有很多力的人跳快一點(diǎn)，在輪流換人。運(yùn)動(dòng)員的雙手一上一下的擺動(dòng)著，像一只翩翩起舞的.蝴蝶;而他們的雙腳也在有節(jié)奏地向上跳著，看起來(lái)像一只跳躍的袋鼠。

　　不久后，比賽結(jié)束了。紅隊(duì)以536比519大獲全勝。崇拜紅隊(duì)的，有的人在歡呼，有的人在找他們簽名。崇拜藍(lán)隊(duì)的，有的人情緒低落，有些在嘆氣。運(yùn)動(dòng)員有的在喘氣，有的在休息，有的在哼歌。

　　今天的比賽不僅讓我們認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)的重要性，還證明了紅隊(duì)的優(yōu)秀。

小學(xué)三年級(jí)關(guān)于跳繩的作文5

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)在星期四、五舉行，我高興極了，盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這天，我早早地起了床，吃完早餐，跑到學(xué)校，我多希望今天是晴天啊!可是天公不作美啊，竟然下起了大雨，我望著窗外的傾盆大雨，嘆了口氣，說(shuō)：“哎!運(yùn)動(dòng)會(huì)就要泡湯了�！碧旃�好像知道我難過(guò)，在下午有時(shí)候天晴了。我高興極了，做好了跳繩準(zhǔn)備。

　　終于輪到我們了，我們拿好繩子，來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備跳繩。我握緊繩子，等待著開(kāi)始。只聽(tīng)一聲哨響，我便飛快地跳了起來(lái)。一開(kāi)始，我勁頭十足，使勁揮舞著繩子，頻率非�？�，漸漸地，我的手酸了，腿累了，氣也有點(diǎn)喘不過(guò)來(lái)了，跳的速度開(kāi)始慢了下來(lái)，身子還感到有點(diǎn)晃晃的'，節(jié)奏感沒(méi)了，心想：慘了，快跳不動(dòng)了�？墒且幌氲桨嗉�(jí)的榮譽(yù)，不能拖累大家的后腿，拼了!我頓時(shí)像充了電似的飛快地跳了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)在跳不動(dòng)了，有點(diǎn)心有余而力不足的感覺(jué)，好想讓時(shí)間停下來(lái)。老師好像知道我的心思，大喊：“停!”我立刻停了下來(lái)，緊張地聽(tīng)老師報(bào)數(shù)：“177!”我高興得像吃了蜜一樣甜。

　　跳繩在我們的歡呼聲中結(jié)束了，操場(chǎng)上久久回蕩著我們的歡笑聲。

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