游三年級作文錦集五篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的游三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級作文 篇1
8月17日爸爸帶我去了云臺山游玩，那里山、水、花草樹木都有，空氣也很好。那里也很熱，買了兩頂帽子遮太陽，還喝了很多水。
我們去的一個景點，那是一個很光滑的'水坡。很多人在那里玩，我也去玩了。我踩在光滑的石頭上一不小心滑到了水里，褲子都濕了。爬山的途中有很多蘑菇，我想采幾個，可是爸爸說那是有毒的毒蘑菇我就沒有摘。過了一會兒，爸爸忽然去了草叢里，他好像發(fā)現了什么？我問爸爸去草叢干嘛，他并沒有回答我。等了一會兒爸爸出來了，手里拿了一個像蘑菇一樣的東西，顏色還是一道黃一道橘黃的。我問爸爸是什么，爸爸說這是靈芝。接下的路上別人都在問爸爸這是哪里采的，還要和靈芝合影呢。
爸爸又帶我去了下一個景點，那里有一個湖，湖中央有一個大圓盤，上面站著一位叔叔在打太極。爸爸還帶我去劃船，水深1。8米。我們都穿著救生衣，我把褲子挽起來，把腳伸到水里劃，舒服極了。
我們玩了兩天就回來了。爬了兩天的山，可把我累壞了！回到家吃完飯就躺在床上呼呼大睡了！
云臺山真好玩！
游三年級作文 篇2
旅行家徐霞客說過：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。暑假我也登上了黃山，看到了黃山的秀麗景色。
黃山有四大景觀，是奇松、怪石、云海、溫泉。我最喜歡的'是奇松和云海。黃山的松樹千姿百態(tài)，無奇不有，它們都扎根在懸崖峭壁之上，但最著名的還是迎客松。迎客松的枝葉都朝著一個方向伸展，風一吹，根根枝干搖搖晃晃，好像和千萬只小手揮舞著，仿佛在歡迎我們的到來。黃山的云變幻莫測，剛才對面的山峰還清晰可見，一會兒功夫，就全部躲進了云霧里，什么都看不見了，吹來一陣風，云就被扯地一絲一縷的，山就像被蒙上的面紗，半遮半掩，就像仙境一般，美麗極了。
黃山真美呀！
游三年級作文 篇3
暑假到了，我的學游泳計劃開始啦！我們準備了游泳褲來到河邊，看到很多小朋友和叔叔們在水里自由自在地游來游去，我恨不得馬上跳進水里，可是我不會游泳，真是羨慕啊！
爸爸先教我憋氣，我潛到水里，水一下子就進了鼻子、耳朵，我害怕極了，吃了一口水，把我嗆得說不出話，死死地拉著爸爸的手。爸爸笑著說；“不要怕，我小時候學游泳也是這樣的，勇敢一點，慢慢地就習慣了�！蔽夜钠鹩職獍杨^潛進水里。
可是幾天過去了，只要爸爸一忪手我就沉下去了，我還是沒有學會游泳。爸爸一次又一次教我，我一次又一次的失敗。幾乎就要放棄時，我想起奧運賽場上的'運動健兒們，他們奮力拼搏，嚴苛訓練，永不放棄，我這點兒失敗和挫折又算什么呢？我重拾信心，告訴自己；堅持就是勝利！于是再一次跳入水中，終于學會了游泳。我開心極了，暗暗下定決心，等長大了一定要像孫楊哥哥一樣為國爭光！
指導老師評語：
小作者按照羨慕游泳、害怕游泳、學會游泳的順序寫出了自己學習游泳的過程，語言流暢，感情真摯，奧運健兒在賽場上奮力拼搏的精神深深感動了他，也深深感動了我。
游三年級作文 篇4
秋姑娘懷里抱著一只金色的大毛筆，邁著輕盈的步子走來了。星期三是一個美好的日子，我們終于盼來了去柏樂園的機會。
汽車很快駛到柏樂園了，聽了導游吩咐之后大家像一支支離弦的箭向樂園射去。我們興高采烈上了“家庭過山車”。我坐在過山車上忍不住心想：傳說中的過山車是什么樣呢？今天，百聞不如一見，現在我就坐在過山車上了。過山車開動了我有點小激動。首先，過山車就平緩地上坡，我驕傲地想：根本沒有什么好怕的。剛想完過山車就“嗖”地一聲，飛快往下沖，就像掉進了萬丈深淵。過山車終于平靜下來，瞬間，它左拐右拐把我們拐得頭昏轉向，哭笑不得。我們還玩了刺激的“高空飛翔”，全身癢癢的“海盜船”……
再往前走，就是“動物王國”。那里的動物可真多��！有小熊貓，有大猩猩，還有猴子……但是，我最喜歡的是可愛的大耳狐。它全身是肉色，兩只大耳朵耷拉在頭上，一雙好奇的眼睛盯著我們。猴子有的在睡大覺，我叫了一聲，它就翻筋斗，好像在說：“看好了，開始表演啦�！�
忽然，我看見了一個玩具專賣店。我對許霖佳說：“我們去買個玩具做紀念”，走進商店，“哇塞！”這里的.東西真多呀！讓人眼花繚亂、目不暇接。我一眼就看中了美麗的芭比娃娃、海洋袋。海洋袋里有兩只海豚，它們在綠色的海里自由嬉戲。
這次游玩，我們不僅體驗到了刺激的滋味，還讓我大開眼界，和動物們有個親密的接觸和互動。又得到了心愛的玩具，真讓人流連忘返。
游三年級作文 篇5
“哦？是嗎？”“耶”當你聽到一陣歡呼聲，一定非常納悶：到底在干什么？有什么事情讓我這么開心？告訴你，我要去學游泳了！
“唉！唉！為什么游不好？”我責怪自己沒有認真學習，鬧成自己現在學不好。“別灰心，再來再來！”“你看，游泳多難�。e學了，回家玩電腦吧！”一會兒良心叫我繼續(xù)，一會兒貪心叫我放棄。最后，我還是決定再試幾次，不然來干嘛？而且你不是想好好學習嗎？你先得把游泳學好�！耙欢欢蔽译p腳合攏，張開，合攏，張開，合攏……手按節(jié)奏劃動著。喊“三”的時候，，我的頭抬高換氣�！班�！快到了，加油！”可就在這時，我的手腳都不配合了。“不灰心，不灰心，再來再來”，終于，在我的堅持不懈的.情況成功了。
在以后的日子里，我還學會了自由泳，仰泳，蝶泳，終于實現了好好學習里的第一個條件。
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