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    三年級(jí)上冊(cè)作文

    時(shí)間:2022-11-09 09:57:54 三年級(jí)作文 我要投稿

    關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)作文9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)上冊(cè)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)作文9篇

    三年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

      在我很小的時(shí)候,我感覺(jué)特別的幸福,因?yàn)闆](méi)當(dāng)媽媽給我買一根棒棒糖,或是給我買一根毛絨玩具的時(shí)候,我就會(huì)特別的高興,但是現(xiàn)在的我,好像把幸福給丟了,不知道它到哪里去了。

      對(duì)于我來(lái)說(shuō),房間是一個(gè)牢籠,我是一只小鳥(niǎo)。我擁有翅膀,但我卻不能飛,只能望向窗外那湛藍(lán)的天空發(fā)呆。到了吃飯時(shí)間,還有那僅有的十分鐘電視的時(shí)間,我才能逃出這個(gè)又小又悶的.牢籠。可是客廳只是一個(gè)更大一點(diǎn)的籠子,我依然被束縛著。這時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)“幸!边@個(gè)詞,離我很遙遠(yuǎn)。

      對(duì)于我來(lái)說(shuō),雨不再是令人討厭的。我坐在房間里,窗外的雨無(wú)情地下著,在地上濺起了一朵朵水花。我突然沖出小牢籠沖出家門,站在雨中。我閉上眼睛,雨打在我的臉上,打濕了我的頭發(fā),也打濕了我的衣服。一道溫?zé)岬囊后w從我臉上劃過(guò),跟雨水一起滑落在地上。我安安靜靜地站著,享受著上天賜予我的雨水。我問(wèn)自己:這算幸福嗎?

      我想把幸福給找回來(lái),因?yàn)槲倚枰腋,我想讓幸福陪著我,但是到現(xiàn)在我仍然不見(jiàn)它的蹤影,我的幸福什么時(shí)候才能回來(lái)呢?

    三年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

      倉(cāng)鼠是我最喜歡的小動(dòng)物,十分可愛(ài)。它有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛上面還有兩只毛茸茸的小耳朵,鼻子是個(gè)小小的立體三角形,嘴巴就像個(gè)小小的.太陽(yáng)紅彤彤的。它身上穿著黑白相間的外套,尾巴是個(gè)小小的圓球,特別可愛(ài)。

      倉(cāng)鼠吃食可有趣了。我拿出半個(gè)饅頭,把它切成一厘米的小塊,把饅頭塊扔進(jìn)籠子里,它們看見(jiàn)了,爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)來(lái),然后它們左看右看沒(méi)有任何陌生人,就用前爪捧起食物津津有味的吃起來(lái)。

      倉(cāng)鼠的脾氣可不好。如果它在“跑步機(jī)”上玩的美滋滋的時(shí)候,你千萬(wàn)不要?jiǎng)铀,如果你把它惹急了就?huì)咬你的手,可疼了!

      倉(cāng)鼠活動(dòng)時(shí),十分精神,有的追逐打鬧,有的滑滑梯,有的玩跑步機(jī),還有的靠著籠子休閑,看得我都有些羨慕了。

      我和它們的感情很好。就在那一天,一件意想不到的事情發(fā)生了,我在給它喂食物后,沒(méi)有關(guān)好籠子,結(jié)果都跑了出去,當(dāng)時(shí)我很傷心,爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事的,從這段時(shí)間來(lái)看,這些小家伙挺聰明,也挺機(jī)靈,說(shuō)不定自己會(huì)回來(lái)的!”

      到現(xiàn)在我還在等,等著它們回來(lái)!

    三年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

      在去年,一個(gè)冷門的棋類來(lái)到了中國(guó)。而在今年,它,國(guó)際跳棋加入到我校特色教育中。說(shuō)它冷門,一點(diǎn)也不假,我們一家人中,沒(méi)有一個(gè)去年就知道有它。

      “國(guó)跳”十分吸引人。瞧,這棋盤粗看一下,黑白相間,你準(zhǔn)會(huì)大叫,這不是“國(guó)象”盤嗎?但你可要看仔細(xì)了,它有100個(gè)格子,比“國(guó)象”大出兩圈呢!黑白雙方各二十個(gè)子,一共四十個(gè)子。一開(kāi)始擺在黑格中,全部為兵,每一次只能向左上角或右上角動(dòng)一步。如果到了對(duì)方底線,就會(huì)變成王,威力馬上變大好多。

      教我們“國(guó)跳”的`老師頭發(fā)略白,看起來(lái)年過(guò)半百。他曾經(jīng)教過(guò)國(guó)際象棋,經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們先從走法開(kāi)始學(xué)習(xí),然后學(xué)習(xí)吃子。和普通跳棋一樣,跳過(guò)去,然后吃掉。我們還學(xué)了縱陣與三角陣,這些陣法都是由一個(gè)支撐子、一個(gè)攻擊子和一個(gè)發(fā)動(dòng)子組成的。一旦進(jìn)攻,可以殺掉五六個(gè)子。每到下半節(jié)課,我們便開(kāi)始一對(duì)一地展開(kāi)決斗。有一次,我舍去了一個(gè)兵,卻一下子吃了對(duì)方四個(gè)子,并到了底線,成了王。最終不管是贏是輸,都會(huì)有一點(diǎn)收獲。

    三年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

      媽媽平常很關(guān)心我,常常教育我上課要認(rèn)真。還常去問(wèn)老師我表現(xiàn)怎么樣。

      記得有一次,媽媽下班見(jiàn)我睡在床上,媽媽見(jiàn)我平常活潑愛(ài)動(dòng)今天怎么就變這樣了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,您怎么了!蔽艺f(shuō):“我身子難受!眿寢屨f(shuō):“一定是發(fā)燒!闭f(shuō)完就和我去醫(yī)院。醫(yī)生給我量了一下溫度說(shuō):“要打針!”。我大聲說(shuō):“什么!要打針”!我嚇了一跳。因?yàn)槲覐男【团麓蜥。我把小手放到媽媽的身后。媽媽說(shuō):“別怕!蔽衣匕研∈址旁谧o(hù)士面前。打進(jìn)針以后,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“想吃什么?”我說(shuō):“想吃蘋果。”媽媽買來(lái)蘋果,我吃過(guò)以后就馬上睡著了。等我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我躺在床上,身上蓋著被子。媽媽說(shuō):“好點(diǎn)沒(méi)有?”我說(shuō):“好多了!蔽铱粗鴭寢專瑡寢尀槲也偎榱诵,突然覺(jué)得媽媽好像老了很多。到了家,媽媽又把我送到有空調(diào)的書房里去,找來(lái)一大堆我喜歡的`圖書放在我身邊。吃飯的時(shí)候,媽媽又把我喜歡的飯菜送到書房里來(lái)?粗鴭寢尀槲易龅囊磺,我心里很感動(dòng)。我感謝我的媽媽,長(zhǎng)大后我一定要報(bào)答媽媽。媽媽對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)忘不了。

    三年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

      每年的農(nóng)歷最后一天,是我們中國(guó)人最盛大的節(jié)日--春節(jié)。每到這天,家家戶戶都會(huì)在門上貼春聯(lián),在外面放鞭炮,包美味的餃子,守歲以及等等紀(jì)念活動(dòng)。

      在春節(jié)的這天清晨,家家戶戶的人都不約而同的`忙開(kāi)了。他們高高興興地把屋里屋外打掃得干干凈凈。老人們開(kāi)始揉面、包餃子;年輕人們?cè)谧约议T上、窗上分別貼上了對(duì)聯(lián)、福字和窗花;孩子們也興高采烈地幫大人們忙忙碌碌。人們都準(zhǔn)備迎接新的一年的來(lái)到。

      在忙碌時(shí),時(shí)光流逝的飛快。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了晚上,天空剛剛轉(zhuǎn)變成深藍(lán)色,鞭炮聲就已經(jīng)響了起來(lái)。天色墨黑,鞭炮聲響了好幾倍,甚至幾十倍。只見(jiàn),這邊的天空中開(kāi)滿了五顏六色的“花朵”,閃耀而珣麗;那邊的天空中竄上去了許多“火龍”:一條條紅色的、閃著光的“龍”卯足了勁,旋轉(zhuǎn)著,沖向夜空,隨即,又在空中炸開(kāi),晃亮了半片天空。鞭炮聲和歡笑聲不絕于耳。臨近午夜十一點(diǎn)時(shí),外面的響聲減弱了一點(diǎn),但在十二點(diǎn)時(shí),又響了起來(lái)。

    三年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

      一、觀察有順序,敘述有條理。作者是從地球的外形、色彩兩方面進(jìn)行描寫的,同時(shí)將地球儀的作用、特點(diǎn)寫得十分具體,如每一種色彩代表什么樣的.地理特征。

      二、想象力豐富,突出中心。小作者聯(lián)想到自己,周游了世界各地,形象地寫出了地球儀輔助學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)知識(shí)的作用。

      三、首尾呼應(yīng),內(nèi)容緊湊,結(jié)尾含義深刻。開(kāi)頭寫“我”最喜歡地球儀,結(jié)尾講“我”不僅因?yàn)樗炼矚g,更重要的是它使“我”懂得了許多地理知識(shí),還使“我”的目光放到更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),有深化中心的作用。

    三年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

      美麗的樹(shù)葉船

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚下午,我和同學(xué)在樓下玩。

      我們來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小溪邊,溪里有許多五顏六色的小魚在自由自在地游著。我們撿了許多樹(shù)葉,準(zhǔn)備做樹(shù)葉船。

      我們把樹(shù)葉準(zhǔn)備好了之后,再把樹(shù)葉折成一條條小船,再把樹(shù)葉船放進(jìn)水里,我們看著樹(shù)葉船越漂越遠(yuǎn),我們?cè)絹?lái)越興奮,可是正

      當(dāng)我們最興奮的時(shí)候,船突然漂回來(lái)了,可能是因?yàn)樘胛覀兞税!于是我又讓船漂回去了?/p>

      忽然,我的某一位同學(xué)突發(fā)奇想,又撿了許多的`小嫩葉,然后把葉子折成一條條小船,再放到一片較大的葉子里再放在水中,然后又雙手潑水,水珠濺在葉子上,在太陽(yáng)的照耀下銀光閃閃,非常漂亮。我們不停的撿樹(shù)葉疊小船,玩的非常開(kāi)心。

      后來(lái),我們看時(shí)間已過(guò)五點(diǎn)半了,我們要回家了,只能期待下次再玩疊船的游戲了。

    三年級(jí)上冊(cè)作文 篇8

      嗚嗚淚流滿面再一次為我那可愛(ài)的、可憐的、舉行一場(chǎng)隆重的葬禮。在此之前,我已經(jīng)有一本n的課外書光榮的`犧牲在爸爸的魔掌之下,這在我家已經(jīng)是家常便飯。

      我坐在床上拿著一本數(shù)學(xué)書。別誤會(huì)我并沒(méi)有再看這本書其實(shí)里面還包著我買的偷星九月天。我如饑似渴的看著,突然爸爸進(jìn)來(lái)了,他看見(jiàn)我在專心學(xué)習(xí),滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。關(guān)門的他,好想事情并不簡(jiǎn)單,一下沖到我面前,漫畫書暴露無(wú)遺。我想只兔子似的看著老爸的一舉一動(dòng),看著爸爸把漫畫書五馬分尸。

      我暗暗祈禱可憐的漫畫書,你會(huì)進(jìn)入天堂的,祝你一路走好。

    三年級(jí)上冊(cè)作文 篇9

      昨天,我和爸爸媽媽來(lái)到了奶奶鄉(xiāng)下的家。奶奶的家在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,在這個(gè)金秋時(shí)節(jié),這里更是一派豐收的景象。

      庭院里,各家各戶都種著果樹(shù)。你瞧,被秋風(fēng)婆婆帶走了葉子的柿子樹(shù)上,那黃澄澄的柿子正給人們?cè)忈屩按T果累累”的含義。再瞧那漂亮的石榴樹(shù),它的枝葉依舊繁茂翠綠,紅紅的果實(shí)點(diǎn)綴在綠葉中間,就像一位珠光寶氣的時(shí)尚女郎。不用去品嘗他們的味道,單單欣賞一下他們的樣子,就會(huì)讓人有一種油然而生的幸福感。

      走出庭院,不遠(yuǎn)處就是一望無(wú)垠的田野。如果說(shuō)庭院的美景是供你欣賞,那么田野里的'情景就會(huì)使你不由自主地去觸摸,去著實(shí)地體驗(yàn)?zāi)欠N收獲的喜悅。

      微風(fēng)拂過(guò)金色的谷田,沉甸甸的谷穗向人們點(diǎn)頭致意,我摘下一個(gè),仔細(xì)觀察,飽滿的谷粒就像一顆顆圓溜溜的金珠子,它們圍繞在一起組成了一個(gè)硬硬的谷穗。爸爸告訴我這就是我們吃的小米還沒(méi)有去皮的樣子。帶著谷穗,我們又來(lái)到了玉米田里,玉米稈挺拔的身姿上凸現(xiàn)出大個(gè)頭的玉米,我忍不住伸手去掰,誰(shuí)知,玉米竟然紋絲未動(dòng),我不甘心,把手上的谷穗放在一邊,雙手去掰,終于成功了。爸爸笑著說(shuō):“再拿上你的谷穗,別真像‘狗熊掰玉米’喲!”哈哈,說(shuō)實(shí)在的,我還真有點(diǎn)手忙腳亂,看哪兒都那么美好新奇。雪白的棉花、漲紅了臉的高粱、嫩黃色的大豆……,小鳥(niǎo)的叫聲,人們的歡笑聲,都會(huì)使人駐足感嘆,留戀忘返。

      我愛(ài)這個(gè)美麗真實(shí)的鄉(xiāng)村世界,這里繽紛的色彩和動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)。

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