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三年級(jí)暑假作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的三年級(jí)暑假作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)暑假作文1
我的暑假很快樂(lè)。比如說(shuō),到海邊撿貝殼把海龜當(dāng)做海螺。
有一天,天空格外的藍(lán)。我和爸爸媽媽一起來(lái)到了海南島,我望著海水。心情很激動(dòng)。我來(lái)到沙灘上,開(kāi)始撿起貝殼來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)巖石中間有一個(gè)綠色的東西,原來(lái)是個(gè)海螺,這個(gè)海螺是個(gè)圓形的,扁扁的。我拿起了海螺開(kāi)始找孔。我把它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,怎么也找不到一個(gè)孔,我繼續(xù)找,終于找到了一個(gè)孔,我剛要把海螺送到嘴邊,突然,一個(gè)綠色的小腦袋露了出來(lái),我大叫一聲,用力的把海螺丟向遠(yuǎn)方。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我才找到它,只見(jiàn),它在巖石一旁,我又走近一看,原來(lái)是個(gè)海龜,他一動(dòng)不動(dòng)的.樣子,很可憐,我沒(méi)有管它,就走了。
得回剛才小烏龜?shù)哪X袋伸出的慢,我躲的快,不然,后果可怕及了,不過(guò),一只小烏龜能被我誤認(rèn)為是海螺這件事實(shí)在是有意思。
三年級(jí)暑假作文2
今年暑假里,有許多值得我回憶的事情。有些事情,讓我明白了一些道理。
暑假里我們?nèi)ズQ笫澜缬瓮。我看?jiàn)了小海龜趴在龜媽媽的背上快活的.在水里游來(lái)游去,真是舒服極了;可愛(ài)的海獅真淘氣,它在水里居然可以把皮球頂來(lái)頂去;我還看見(jiàn)了鯊魚、紅鸚鵡、熱帶魚……最讓我難忘的是俄羅斯水下芭蕾的表演,真是精彩極了!
這些隊(duì)員在水下這么長(zhǎng)時(shí)間,她們?cè)趺茨懿缓粑?真是厲害呀!在水下,?duì)員們有時(shí)滑行,有時(shí)翻滾……“她們是怎么能這么長(zhǎng)時(shí)間不呼吸還能做動(dòng)作的?”我問(wèn)。爸爸說(shuō):“她們經(jīng)過(guò)了高強(qiáng)度的訓(xùn)練,當(dāng)然能做到啊。你如果能跟她們一樣付出努力去學(xué)習(xí),你也一樣能成為成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生!
海洋世界真好玩。∥也粌H觀賞了以前從未見(jiàn)過(guò)的海洋生物,我還明白了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的道理!
三年級(jí)暑假作文3
這個(gè)暑假快要過(guò)完了,我將要迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期,在這之前,我看了很多書如烏丟丟的奇遇、櫻桃雨、夏洛的網(wǎng)、傻狗溫迪克、幽默三國(guó)等等一些書。
這些書讓我學(xué)到了很多的知識(shí),書就是人類知識(shí)的.源泉,看一本書,要看的知根知底,要牢記上面的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、和知識(shí)。所以,你要百看不厭。俗話說(shuō)的好書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。多讀書的人將來(lái)肯定有出息。書讓我愛(ài)不釋手,看書時(shí)我總感覺(jué)身臨其境。以前我都不看書,現(xiàn)在才知道書是多么重要,它不僅會(huì)給你知識(shí)有時(shí)你看到一些好玩的片段會(huì)哈哈大笑,有時(shí)看到一些痛感的片段會(huì)傷心,你會(huì)慢慢的愛(ài)上書的。
書,是多么好的知識(shí)的源泉!
三年級(jí)暑假作文4
今天,爸爸又買了兩個(gè)又圓又大的西瓜,媽媽把第一個(gè)西瓜切開(kāi),只見(jiàn)西瓜瓤泛白!把!怎么是生的,”媽媽便嚷嚷邊埋怨爸爸,說(shuō)爸爸不會(huì)買西瓜。只好切開(kāi)第二個(gè),嗯!這個(gè)瓜不錯(cuò),紅紅的、鮮鮮的、水淋淋的瓤,讓人不禁饞延欲滴。爸爸露出了得以的.笑容。
我們拿起西瓜正津津有味地吃著,突然,“咚咚”有人敲門,“陽(yáng)陽(yáng),是我!卑!原來(lái)是姥姥,我趕緊去開(kāi)門, “姥姥快吃西瓜”,我邊說(shuō)邊拿一塊熟西瓜給姥姥,姥姥看看白白的生瓜,故意說(shuō):“那熟瓜太甜,我喜歡吃生瓜!闭f(shuō)著,她就拿起生瓜吃,她看我們望著她,就把熟瓜推到我們面前說(shuō):“你們吃吧,生瓜很好吃的!
姥姥真好,我以后也要想姥姥一樣,把好的留給別人,不好的留給自己。
三年級(jí)暑假作文5
我是一根粉筆,我的個(gè)子不高,只有老師的食指那么長(zhǎng)。要是和窗外的白楊樹(shù)比,那我可就差遠(yuǎn)了。
我的同伴的顏色可多了,有綠的、藍(lán)的、黃的'、紅的……不過(guò)我還是喜歡白色。瞧,那潔白的外衣是多么美麗!我們身著彩色的衣裳,這不是為了打扮自己,而是為了學(xué)生們學(xué)習(xí)的需要。
叮鈴鈴!上課了。語(yǔ)文老師拿起白色的粉筆,在黑板上寫下了優(yōu)美的漢字。
第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師拿起黃色粉筆,在黑板上寫下了幾道算式。
第三節(jié)課,美術(shù)老師拿起我----綠色粉筆,在黑板上畫了一片綠色的草地。又拿起了藍(lán)色粉筆,畫出了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的藍(lán)天。又拿起了紅色的粉筆,畫出了火紅的太陽(yáng)……
下課了,我從一根完整的粉筆用成了一個(gè)粉筆頭,那些淘氣的孩子們把我扔到了一邊。我卻毫無(wú)怨言,因?yàn)槲冶緛?lái)就是一根默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆!
三年級(jí)暑假作文6
20xx年7月13日 星期一 天氣 晴
前幾天,我一直待在家中,因?yàn)閺?qiáng)大的臺(tái)風(fēng)“燦鴻”來(lái)了。今天一早,媽媽送我去上田徑課。我觀察到路邊大樹(shù)們有的被連根拔起,重重地摔在地上;有的.被臺(tái)風(fēng)吹歪,看上去似乎馬上就要倒了下來(lái);有的樹(shù)枝條都被大風(fēng)吹落,地上鋪滿了樹(shù)葉樹(shù)枝;還有的依然堅(jiān)強(qiáng)地、穩(wěn)穩(wěn)地站在馬路邊。
外婆家的小區(qū)里又積滿了污水,一臺(tái)抽水機(jī)在不停地工作著。抽水機(jī)的管子像根大蟒蛇,它給居民們帶來(lái)了不便。
在報(bào)紙上看到,因?yàn)榕_(tái)風(fēng)“燦鴻”,使寧波大學(xué)白鷺林里的白鷺奄奄一息。寧波大學(xué)的學(xué)子們便出發(fā)去尋找白鷺,希望能救活它們。白鷺們十分無(wú)助,羽毛全濕了,看上去好可憐。
強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)“燦鴻”給人們帶來(lái)了許多不便,我真討厭“燦鴻”!
三年級(jí)暑假作文7
xx月xx日,媽媽、阿姨帶我和姐姐到杭州去玩。我聽(tīng)了可高興了,翻起了我幼小時(shí)代的事情。
媽媽開(kāi)著車,我們坐在車?yán)镱^嘰里咕嚕講個(gè)不停。用了一個(gè)半小時(shí),車終于開(kāi)到了杭州,媽媽把車停在馬路邊。然后不約而同的下了車,媽媽拿著旅行包,和我們一起去購(gòu)物了。
我們先到杭州大廈去,再到超市去。
走了幾步路,就到杭州大廈的`門口。我眼前的景象把我迷住了,這美麗的景色籠罩著這杭州。我們各個(gè)都買了好多衣服、褲子和鞋子。咱們高興極了!
我們接下來(lái)就到超市去了。這些商品質(zhì)量好,又便宜。真可以說(shuō)是價(jià)廉物美!
我們挑了好多好多,才到車上準(zhǔn)備回家了。
這美麗的杭州讓人留下深深的印象。
三年級(jí)暑假作文8
星期天的下午,有兩只驕傲自大的'小狗在科技館碰面了,一個(gè)叫斑點(diǎn),一個(gè)叫雀斑。他們都說(shuō):“我是最強(qiáng)的!闭f(shuō)著說(shuō)著就生氣了,他們誰(shuí)也不理誰(shuí)一扭頭走了。
他們一人碰到了一面哈哈鏡,雀斑一照鏡子,“哈哈!我真高大威猛!”雀斑高興地說(shuō)。心想:我這么強(qiáng)大,他還敢跟我吵架,真是不自量力。斑點(diǎn)一照鏡子,“唉!以前我以為我很高大,原來(lái)我這么弱小啊,真丟人!卑唿c(diǎn)說(shuō)。說(shuō)著就灰溜溜的在地上爬著走了。
真是冤家路窄!他們又碰面了,雀斑挺著胸,大搖大擺的走了過(guò)來(lái),他一邊抽煙一邊驕傲的對(duì)斑點(diǎn)說(shuō):“你不是我的對(duì)手還敢跟我比?”斑點(diǎn)聽(tīng)了后想:我那么弱小,還是趕快逃走吧!然后它就逃之夭夭了。從此他們就變成了一對(duì)冤家。
小朋友,你知道是誰(shuí)惹的禍嗎?
三年級(jí)暑假作文9
夏天來(lái)了,小河邊、池塘里又能聽(tīng)到青蛙“呱呱”的叫聲了,但是現(xiàn)在好多好多的青蛙都被人們殺死賣掉了,每當(dāng)看到這樣的新聞,我心里感到很難過(guò)。
青蛙是我們生活中的“捕蟲高手”。平日里,青蛙常常一聲不響地趴在草叢、田地里,鼓起一對(duì)大眼睛,寧?kù)o地注視著周圍的情況,伺機(jī)捕捉視野范圍內(nèi)的任何獵物。青蛙捕食昆蟲既能填飽肚子又保護(hù)莊稼,它的舌頭又長(zhǎng)又寬,前端分叉,舌面上分泌有黏滑的'液體,可以把昆蟲粘住。捕蟲時(shí),舌頭像彈簧一樣向外一翻,靈敏地粘住昆蟲后便迅速收回,昆蟲轉(zhuǎn)瞬間就成了腹中餐,整個(gè)過(guò)程大約0.15秒,肉眼幾乎無(wú)法看清楚全過(guò)程。青蛙的捕蟲能力和食量相當(dāng)驚人,每只青蛙平均一天可捕食50只—120只昆蟲,一年要吃掉1.5萬(wàn)只害蟲!
所以,當(dāng)我們看到有人在賣青蛙的時(shí)候,一定要上前制止或去公安局報(bào)案,一定要保護(hù)青蛙!趕快停止對(duì)青蛙捕殺吧!保護(hù)青蛙,就是保護(hù)人類自己!
三年級(jí)暑假作文10
暑假終于到了,你又可以享受你的樂(lè)趣了。不要怕遲到早起,不要怕作業(yè)沒(méi)寫完被老師罵。暑假初可以睡懶覺(jué),作業(yè)晚了也不用擔(dān)心被罵。但是不能一天到晚!于是,父母給我制定了暑假生活計(jì)劃表,讓我照著做。但是,你覺(jué)得我會(huì)跟著嗎?嘻嘻!我當(dāng)然不會(huì)!因?yàn)槲蚁矚g自由自在的生活,不喜歡自由自在的生活。
暑假里,沒(méi)事的時(shí)候,我看書,寫作業(yè),寫日記。如果心情好,我會(huì)和同學(xué)打電話,和爺爺奶奶聊天。很有意思!不過(guò)最有意思的還是聽(tīng)爺爺講故事,和他聊過(guò)去和現(xiàn)在,時(shí)不時(shí)的帶出很多笑話!
我記得有一次,我和哥哥為曹操爭(zhēng)執(zhí)。我說(shuō):‘曹操是奸詐小人,不是好東西!腋缯f(shuō):‘他不是奸詐的小人!癄敔斅(tīng)了笑我說(shuō):曹操真的'不是奸詐的小人。他是一位著名的詩(shī)人和政治家。你知道嗎,傻孫子,以后別這么說(shuō),知道。
三年級(jí)暑假作文11
今年暑假,我有幸和母親一起參觀了北京著名的恭親王府。恭親王府是小沈陽(yáng)的故居。整個(gè)恭親王府占地約2萬(wàn)平方米。恭親王府有四大奇觀。現(xiàn)在我向你介紹其中兩個(gè)。
其中一個(gè)是大門,叫西門。它是用漢白玉雕刻而成的,是北京現(xiàn)存唯一的西門。之所以叫西門,是因?yàn)樗慕ㄖL(fēng)格是歐美的,還有一個(gè)是小沈陽(yáng)家的福碑,據(jù)說(shuō)是小沈陽(yáng)家的鎮(zhèn)宅之寶。仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)福字板上的福字是由五個(gè)字組成的,分別是子和子,這五個(gè)字是人生的五大追求,求多子、求才、求田、求福、求壽。而且,幸福這個(gè)詞里的田字少了一橫一豎,象征著遼闊的疆域,富饒的'土地,富饒的國(guó)家。恭親王府不僅風(fēng)景秀麗,造型獨(dú)特,而且真的令人震撼。而且每一個(gè)建筑都有獨(dú)特的意義。
北京真的很美!我還沒(méi)玩夠。下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)。
三年級(jí)暑假作文12
今天,姐姐到我家來(lái)玩,我非常高興。因?yàn),我們要到正大廣場(chǎng)去玩,就為了買一雙鞋子:多功能鞋。既可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)鞋,又可以當(dāng)皮鞋,而價(jià)格卻很便宜,我非常喜歡!
我們急急忙忙的跑到七樓。真掃興,鞋子沒(méi)了,賣完了,買鞋子的阿姨說(shuō)要運(yùn)到廣西去了,我恨不得插一雙翅膀,飛到廣西去!唉!我們又到八樓的.書城看了一小時(shí)的書本,我看了:喜羊羊與灰太狼、夏洛的網(wǎng)……我學(xué)到了不少知識(shí)和道理。接下來(lái)我們又去吃意大利冰激凌,我要了芒果味的,姐姐要了草莓味的,我們都非常高興!雖然鞋子沒(méi)買到,但是吃到了冰激凌!
下午,我們到姐姐家去玩,姐姐對(duì)待我向我對(duì)待她一樣好,只要是我喜歡的東西,姐姐都會(huì)送給我。
今天真開(kāi)心!
三年級(jí)暑假作文13
小朋友們,快樂(lè)的暑假生活就要結(jié)束了,我向大家介紹一下假期里的所見(jiàn)所聞。 暑假里,我來(lái)到媽媽的故鄉(xiāng),每天下午,媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進(jìn)門,哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,真安靜啊!一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的海洋里,吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),來(lái)充實(shí)自己。這時(shí)我才體會(huì)到父母的'良苦用心,是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力,老大徒傷悲”詩(shī)中的遺憾。 暑假里,我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥,辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午,汗滴和下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫照,這就要求大家從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成愛(ài)惜糧食,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。 暑假里,我見(jiàn)到聽(tīng)到的東西還有很多,我就不一一說(shuō)了,祝大家度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的暑假。
三年級(jí)暑假作文14
小朋友們,快樂(lè)的暑假生活就要結(jié)束了,我向大家介紹一下假期里的所見(jiàn)所聞。
暑假里,我來(lái)到媽媽的故鄉(xiāng),每天下午,媽媽就送我和姐姐去圖書館看書。一進(jìn)門,哇!看書的小朋友可真多呀!他們正專心致志的看書,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,真安靜啊!一個(gè)個(gè)陶醉在知識(shí)的.海洋里,吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),來(lái)充實(shí)自己。這時(shí)我才體會(huì)到父母的良苦用心,是為了讓我們不會(huì)有“少壯不努力,老大徒傷悲”詩(shī)中的遺憾。
暑假里,我看到農(nóng)民伯伯在給水稻施肥、噴農(nóng)藥,辛勤忙碌的情景。是憫農(nóng)的“鋤和日當(dāng)午,汗滴和下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真實(shí)寫照,這就要求大家從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成愛(ài)惜糧食,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
暑假里,我見(jiàn)到聽(tīng)到的東西還有很多,我就不一一說(shuō)了,祝大家度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的暑假。
三年級(jí)暑假作文15
星期六,天氣很熱,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們買個(gè)西瓜吃吧?”媽媽說(shuō):“不用買,我們廚房里就有一個(gè)。”
媽媽從廚房里抱出一個(gè)大西瓜,只見(jiàn)它圓圓的,像一個(gè)皮球,外表是深綠色和青綠色相間的花紋,非常美麗,還有一個(gè)綠色的“小尾巴”,十分可愛(ài)。媽媽說(shuō):“熟的西瓜用手拍拍聲音是‘咚咚’的,熟過(guò)了的西瓜的聲音是‘撲撲’的!蔽矣檬峙牧伺奈鞴,發(fā)出“咚咚”的聲音,我想這西瓜一定熟的很好,看著這又圓又大的西瓜我口水都快溜出來(lái)了。
我急忙跑進(jìn)廚房拿起菜刀,就迫不及待的`去切西瓜。我舉起菜刀“咔嚓”一下把西瓜切成兩半。哇!還是沙瓤的呢,紅紅的西瓜瓤,黑黑的子,非常誘人。我迫不及待地把西瓜切成小塊,拿起西瓜就狼吞虎咽的吃了起來(lái),滿嘴都是紅紅的汁水,一直甜到我心里。
這西瓜真好吃!
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