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實用的我成功了三年級作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我成功了三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了三年級作文 篇1
上個星期五,我非常緊張,心里好像有只兔子在蹦蹦跳。因為今天要公布這個學(xué)期考試的成績。我答應(yīng)爸爸媽媽要取得好成績。
開始公布考試的成績了,老師站在講臺上公布這個學(xué)期考試的成績。老師讀到我的名字了,說:“陳樂軒,語文100、數(shù)學(xué)100、英語100!蔽腋吲d地叫了起來:“yes,我成功了!”
我在背后付出了很大的努力才得到了成果,俗話說得好:一分耕耘,一分收獲。
我興致勃勃的`回到家里,告訴爸爸我這個學(xué)期的成績,爸爸臉上露出了滿意的笑容,說:“我就獎勵你一臺game boy吧!”,還勉勵我不能因為這次考試的成績而驕傲,要更加努力學(xué)習(xí),再接再厲爭取下次學(xué)習(xí)的成功。
我成功了三年級作文 篇2
人生路上,成功陪伴你前進(jìn),與困難作斗爭。你的成功也許不是什么比賽,但小時候跨上第一級臺階,也是一次成功啊!我成功次數(shù)不多,但是每一件都留在我的心中,鼓勵我前進(jìn)。
三年級時,我在新學(xué)校與同學(xué)不熟悉,看書,幾乎成了我的樂趣。
由于書看多了,作文就寫得好了,機遇就從天而降了。在一次作文競賽中,我的作文被學(xué)校評上了,要到鎮(zhèn)里去競賽。我如獲重負(fù),緊張地隨同幾個班一起去到賽場。我緊張地環(huán)顧四周。哇!挺多人的。因為我班有三個人,有兩名女生,我便默默地等待著。一會兒后,我們走進(jìn)一間課室,緊張,肅靜的氣氛降臨課室。同學(xué)們緊張地接過試卷,我的兩耳只聽見“唰唰”的閱卷聲,我的`心專注起來,盯著試題,認(rèn)真思考著。認(rèn)真地寫下那文章。不知多久后,收卷了,我恢復(fù)了笑容。
不久,喜訊又飄到老師耳邊:我班的三位同學(xué)都獲獎了。我簡直不敢相信我的耳朵,但始終是真的。那天后,下起了微微細(xì)雨,我在心中大叫:“我成功了!”
但接著要上大良競賽,也是最困難時。此時,我想起了“最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日”我便想:有機會,就努力!
這次成功,永遠(yuǎn)也不可能被忘記,一直鼓舞我直到永遠(yuǎn)。
我成功了三年級作文 篇3
小學(xué)一年級的時候,我看到大哥哥和大姐姐在操場上溜冰,羨慕極了,心想:要是有一天,我也能象他們一樣遛來遛去,那該有多好!
有一天,媽媽給了我一個驚喜,那就是給我買了一雙溜冰鞋,我興奮極了,于是,我馬上拿著媽媽給我買的這雙溜冰鞋下操場去了。剛穿上溜冰鞋,我都不敢站起來,只能象劃船那樣在地上遛。只見腳底一滑,“哎喲!”我重重地摔了一屁股蹲兒,那個疼啊。慢慢地,我鼓起勇氣站起來了,但是還不敢遛得很遠(yuǎn),只敢遛一米多,但是對于我來說,已經(jīng)是有很大的進(jìn)步了!
在我四年級的時候,爸爸又從南寧給我買了一雙很專業(yè)的溜冰鞋,并且還配備了全套裝備,有頭盔,有護膝,有護肘,我比上次興奮多了,每天,我在家里都不用走路了,為什么呢?那是因為我每天都在家里溜冰呢!只見媽媽在焦急地喊我:“睿睿,過來拿碗吃飯啦!”我穿著溜冰鞋飛奔過去,然后飛奔的`拿著碗,從廚房出來。爸爸看我溜冰的技術(shù)越來越嫻熟,對我豎起大拇指說:“你真棒!”
此時,我只能在心里暗暗地說:我成功了!
我成功了三年級作文 篇4
三年級放暑假時,我每天晚上7點都能看見別人打羽毛球,我就很不服氣,想和媽媽打一次。
我們來到樓下,我先發(fā)球,我屈腿哈腰,左手拿著球,右手拿著羽毛球拍。我把球輕輕地扔起來,右手的拍子成了菜刀型。沒能把球發(fā)過網(wǎng)。我練了一遍又一遍,好不容易打過了網(wǎng),但因為我用力過猛,球彈了起來,差不多有三米高,就在三秒鐘內(nèi),我的球就不見了,我原地轉(zhuǎn)了兩圈后,才發(fā)現(xiàn)球被我們打到了身后。媽媽看到我滑稽的樣子,就哈哈大笑起來。我當(dāng)時真的就想就此放棄了。但是我看見別人都能輕松的'打到球,就下定決心一定要學(xué)會打羽毛球。
我再一次把球拋起來。右手球拍使勁地向外一打。球被我打出去了!媽媽早已準(zhǔn)備好了“反擊”,小球向我的腦門飛來,我慌張起來,羽毛球不偏不斜的正好擊中我的腦門。媽媽笑得前仰后合,我沒有對這件事而氣惱,而是更加倍地去努力,媽媽也不斷的教我怎么發(fā)球、接球,我慢慢的學(xué)會接球了。
等我再打的時候,我已經(jīng)能接兩個球了!我特別高興。
通過這件事,我明白了世上沒有人做不到的事。只要用心去做,一定就能做好!
我成功了三年級作文 篇5
“耶!我成功了,我成功了!”教室里是怎么回事呀?你快跟我來看看吧!
康老師的怪招可真多,今天她又為難了我們一把,讓我們用一張紙把一本厚厚的書托起來,而且還不能在借助外力的情況下托起來。大家一聽都面面相覷,我想這怎么辦呀?簡直是天方夜譚。
正當(dāng)同學(xué)們托腮沉思的時候,剛才還是雙眉緊鎖的唐元明,突然靈機一動說:“要不就把書放在水里!彼龅恼媸且粋餿主意。后來我們又想出了把地球的引力變沒有和用氣功。老師說:“你們出的都是餿主意!比缓螅蠋熡职l(fā)給我們一張紙和一本書,讓同桌兩個合作,看看誰能用紙把書托起來。教室里熱鬧起來,同學(xué)們各自想著辦法。正當(dāng)同學(xué)們都想不出辦法的時候,最小的我想出一個很好的辦法來。我用紙卷成筒,把筒立起來,在把書放在上面,書就被紙托起來了。我非常高興,因為我是第一個想出辦法的人。剩下的同學(xué)有的用頭頂,有的用嘴頂,還有的'用手托,都不符合老師的要求。
大家通過我的提示,都躍躍欲試。他們有的把紙疊成帶波紋的,在上面放了三本書、兩個鉛筆盒都沒事。那些四年級的大哥哥剛學(xué)了三角形很堅固的原理,他們把紙疊成三角形的,它真堅固,竟然能經(jīng)得住兩本書和一個凳子的壓力。看來是三角形最堅固,以后我要是當(dāng)了建筑師就建三角形的房子,讓房子不怕地震。
在我們沒有辦法的時候,只要換一種方法思考,就會“柳暗花明又一村”。
我成功了三年級作文 篇6
那一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,小花欣然怒放。我懷著無比激動的心情,來到濮家小學(xué),參加三年級數(shù)學(xué)小能手競賽。
隨著一陣鈴聲,緊張又激烈的比賽開始了!同學(xué)們都低下頭,認(rèn)真地做起題目。教室里靜悄悄地,都能聽見沙沙的`寫字聲。我趕忙放松那緊張的心,提起筆專心致志地行動起來,輕松地克服了卷面上一道道難題。終于作完了,我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查,一道也不落下。
我焦急地等待著比賽的結(jié)果,終于有一天,胡老師興奮地走進(jìn)教室,報告著好消息:“包陸晨,三星級,徐茜,三星級……鄒佳誠,五星級!”我愣住了,簡直不敢相信,這是真的。但這的確是千真萬確的,我高興得一蹦三尺高。同學(xué)們一個勁兒為我鼓掌,老師也忠心地向我祝賀,爸爸媽媽則高興得說不出話來。
我成功了!這是我一生中最難忘的事情!我的心里不斷地呼喊。我想:我一定要繼續(xù)努力,爭取再創(chuàng)佳績。
我成功了三年級作文 篇7
“姐,教我游泳!”我又央求姐姐教我游泳了,但姐姐懶得理我。其實,姐姐不理我,是可以理解的,因為我每年到外婆這里來,姐姐都會主動教我游泳,可悲哀的是學(xué)了這么些年我居然還是沒學(xué)會。
“姐姐,你要是不教我游泳,那我就……”我靈機一動,一臉壞笑地說,“就把你暑假作業(yè)抄答案的事告訴舅舅嘍!”我的頭有節(jié)奏的上下點著,一副得瑟的樣子。姐姐明顯變了臉色,氣呼呼地向我沖過來,極其準(zhǔn)確地一把揪住我的耳朵,還狠狠地賞了我一個白眼:“姐今天心情好,就……姑且同意了!”哈哈哈,目的.達(dá)到。
我和姐姐、舅媽來到了河邊,我剛準(zhǔn)備下水,姐姐立馬叫住了我:“別下水!下水之前要先熱熱身,這點常識你都沒有嗎?”我尷尬地笑了笑,然后一邊回憶一邊熱身:伸了伸手,踢了踢腿,雙手叉腰,壓了壓腿,蹲了蹲身……
“好,活動完畢!”我縱身一躍,跳進(jìn)了水中,清涼的河水,從指隙間流過,接著滋潤著我的每一寸肌膚,最后沁入我溫?zé)岬男钠!白,去深水區(qū)!”姐姐一下水,就拍了拍沉醉在清涼湖水中的我,然后將我?guī)У搅怂疀]過胸口的水域。
姐姐讓我身體放松,隨后她托著我的腰,讓我整個人浮在了水面上,姐姐一本正經(jīng)地對我說:“我一放手,你就向前游動起來,知道嗎?”“知道!”我咬了咬牙,點了點頭?墒屡c愿違的是,當(dāng)姐姐放手之后,我不但沒能游起來,而且還嗆了一口水,氣得姐姐大聲叫嚷:“你……你怎么這么傻呀?你不能只動手呀,你腳也要動呀,手腳要配合呀!”
我又試了一次,可是我手和腳剛劃了幾下,就又沉了下去。當(dāng)時,我有些泄氣,因為這一次是我主動強拉著姐姐要學(xué)的,可不能讓姐姐笑話我。于是,我暗暗下定決心:一定要學(xué)好,一定要學(xué)好。
N次嘗試N次失敗之后,姐姐面無表情地說:“你是怕水嗎?游泳的時候干嘛把頭抬那么高?”我還沒明白過來什么意思,姐姐就剎那間把我的兩條腿拉了起來,我措不及防,整個頭都栽到水里去了。被狠狠地嗆了好幾口水的我再一次站起身子的時候,我忍不住哇哇大哭起來。舅媽聽到后,趕忙淌到我的身邊,一邊安慰我,一邊問是怎么回事!昂煤媒堂妹茫〗滩粫,拿你是問!”舅媽惱怒極了,給姐姐下了一道死命令。
這次之后,姐姐教得越來越仔細(xì),我呢,學(xué)得越來越認(rèn)真。我牢牢地記著姐姐的方法,并努力地嘗試著:把頭露出半個水面,盡量與身體平行,然后,手腳一齊用力……漸漸的,我開始感覺到了協(xié)調(diào)和舒爽。
“這次游得不錯!很棒!”一次又一次的失敗,沒有讓我灰心,終于,我突然間掌握了游泳的訣竅,我成功地往前游動了1米!“哈哈哈!終于成功了!我會游泳了!”我興奮的大叫起來。
這一次成功讓我有些出乎意料,學(xué)了這么多年都沒成功,竟在這一次成功了,想來那么多水也是沒有白喝的,我終于懂得了什么是“苦盡甘來”!
我成功了三年級作文 篇8
今年暑假,我去了湖北神農(nóng)架參加了一個為期六天又緊張又好玩的夏令營。夏令營的活動非常豐富多彩,有與金絲猴的親密接觸,有與梅花鹿的你追我趕,還有跟著熊大熊二去采蜜,不過最有挑戰(zhàn)性的還是去攀巖了。
夏令營的第五天,領(lǐng)隊姐姐告訴我們今天的活動是去戶外攀巖,小朋友們都很開心,我也非常興奮,一路上期待快點到攀巖目的'地,我覺得在神農(nóng)架攀巖是非常有意義的,因為早已聽聞何為神農(nóng)架,那是一架為梯,二架為衣,三架為壇。一架為梯指的是炎帝神農(nóng)氏學(xué)習(xí)金絲猴架梯采集懸崖峭壁的名貴草藥。我想象著自己變成炎帝神農(nóng)氏在巖壁上爬行,不知不覺我們就到達(dá)了目的地—官門山景區(qū)攀巖處。
哇,好高呀!一抬頭就感覺一陣眩暈。在懸崖峭壁上攀巖可真恐怖,四周全是連綿不斷的山峰和稀奇古怪的懸崖峭壁。在開始攀巖前,教練細(xì)心講解如何安全穿戴及相應(yīng)的注意事項,雖然我在室內(nèi)攀巖過,但還是有點害怕,不過我看見小伙伴都去爬了,我就暗暗鼓勵自己:“加油!”
安全員姐姐為我扣上安全繩,我做了一次深呼吸,開始挑戰(zhàn)了,我小心翼翼的往上爬,生怕自己掉下來。身體緊貼巖壁,上左腳攀右手,上右腳攀左手,這樣的動作一直重復(fù),有時踩不到巖點,小伙伴們在下面急得亂叫,拼命告訴我這邊、這邊、這邊,亂得我左右都分不清。一路上好多動物為我加油:小鳥為我唱歌,夸我勇氣可嘉;小蜜蜂在我身邊保護我;可誰知半路殺出個大蜘蛛,嚇得我直接松手急降回地面。我可不甘心,我便又挑戰(zhàn)了一次,啊噢,一點都沒進(jìn)步,反而退步了。我這樣來來回回好幾次,都是托大蜘蛛的福。最后我克服心理恐懼,避開大蜘蛛成功登頂,興奮地向下面的小伙伴們手舞足蹈,大喊“我成功了,我成功了!”
時間偷偷從汗水中流走了,我們要走了,看著這讓我留戀的地方,期待有下一次的相聚。
我成功了三年級作文 篇9
在20xx年的寒假里,我和媽媽、阿姨、還有表弟、表妹一起游覽了白云山。
登山有三種方法,第一種是從上山公路徒步上山,第二種是坐觀光車上山,第三種是坐索道車上山。我們選擇徒步上山,我們走在寬闊的上山公路上,看到了公路兩旁美麗的鮮花、高大茂密的.樹木,還有種種不知名的綠色植物。耳邊還時不時傳來悅耳的鳥叫聲。真是是鳥語花香!我們走了40分鐘后,覺得有點累了,就坐下來休息。小表妹堅持不下去了,就和阿姨坐觀光車上山了。我和表弟選擇堅持下去。又走了半個小時后,我們覺得腿酸了,于是,我和表弟通過一會兒放聲高歌,一會兒比賽跑步等五花八門的方式來緩解疲勞。過了一會,眼前豁然開朗,一個巨大的草坪展現(xiàn)在面前我們眼前,草坪上面有一個由草組成的木棉花圖案。這就意味著離山頂不遠(yuǎn)了。我們充滿力氣,加速前進(jìn)!
終于我們來到了山頂公園,我看到一塊草坡上有“白云山歡迎您”的字樣。我扶著欄桿往下看時,看到廣州市區(qū)的高樓大廈都像是“樂高”積木了,廣州塔也像一支鉛筆。令人不禁想起了詩句:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!贝抵L(fēng),我覺得心曠神怡。后來,我們坐索道車下山了。
這次攀爬白云山,我體會到了堅持就是勝利。
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