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    三年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-11-17 14:22:57 三年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生作文7篇

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      梅花鹿水上漂窗外,下雨了。雨不大,它們像一群活潑的小天使,從天空劃過。劃破了幽靜的天空,賦予大地生機(jī)。

      我漫步在小路上,雨滴連接不斷地落下來,卷起的雨花如煙似霧。咦,它們是不是趁媽媽不注意,偷偷跑到人間來玩的?這群小調(diào)皮,它們?cè)诳罩袣g快地跳著芭蕾,降落人間后,有的.在小河里開心地嬉戲;有的在屋頂漫步;有的抱著小草向打家問好;有的睡在花朵的懷里,做著美夢(mèng)

      我伸出手,竟然接到了一個(gè)小雨點(diǎn)。它張著嘴,睜大眼睛望著我,無聲地笑著。孩子們歡快地從家里跑出來,赤著腳丫,張開大嘴,細(xì)細(xì)品味著大自然的乳汁。這乳汁無色、無味,不像湯汁那樣美味,也不像果汁那樣甜爽,但其中的滋味妙不可言/

      雨后,天晴了,陽光喚醒了彩虹。瞧,橘子熟了,人們興高采烈地摘下它,是雨讓他成長(zhǎng);遠(yuǎn)方那一叢美麗的小雛菊,在陽光的照射下,跳起美麗的舞蹈;那富有生機(jī)的小草,絕不在暴風(fēng)雨面前低頭,是雨讓它懂得了生命的意義

      雨中,一切都醉了/雨夜,世界香甜地睡了。

      窗外,雨滋潤(rùn)了大地,滋潤(rùn)了花朵,滋潤(rùn)了你和我的心田。

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      我一直在想一個(gè)問題,一個(gè)老生常談的問題。一直想對(duì)女兒說,失去的真的不會(huì)重新回來。新的一學(xué)期,女兒升入三年級(jí),一個(gè)小學(xué)的轉(zhuǎn)折期,在二年級(jí)時(shí)就經(jīng)常聽到老師及家長(zhǎng)談?wù)撨@個(gè)問題,現(xiàn)在女兒真的上了三年級(jí),我問女兒:“瀅瀅,現(xiàn)在還能重新回去當(dāng)二年級(jí)的學(xué)生嗎?“女兒答道:“不能!笔堑牟荒埽覀兌贾啦荒,今天晚上我給女兒留了一張紙條,放在了她的文具盒里了,沒有以往鼓勵(lì)的話語,因?yàn)楣膭?lì)的話我說的很多,今天我只寫簡(jiǎn)單明了的話:人的一生有些事情可以重來,但是失去的時(shí)間永遠(yuǎn)不能重來,珍惜你現(xiàn)在的.每一天吧,學(xué)好才能玩得更好。我之所以寫這幾句話,只因簡(jiǎn)單的道理誰都懂,但是總是會(huì)忘記,偶爾需要輕輕地敲醒。

      在此,我想對(duì)女兒說:孩子,學(xué)生時(shí)期真的很幸福,你現(xiàn)在可能感覺不到,等到你有一天結(jié)束你的學(xué)習(xí)生涯你會(huì)明白的?纯茨愕膵寢,想再回到學(xué)生時(shí)代,坐到教室里聽老師講課,可以嗎?不,你我都會(huì)說,不!我的肩上也有很多責(zé)任,每天需要上班,完成工作任務(wù),還要考慮到時(shí)間接你回家,負(fù)責(zé)你的一日三餐起居飲食以及學(xué)習(xí)生活,還有我也不太清楚的許多的問題可能會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中,需要我去面對(duì)去解決,這你是無法體會(huì)的,每個(gè)年齡有每個(gè)年齡的責(zé)任。我也很懷念我的學(xué)生時(shí)代,那時(shí)的我,無需考慮這許多的問題,因?yàn)橛袐寢尅职帜,真的我很幸福,我的心思只是上學(xué),放學(xué)、盡情享受我的美好學(xué)生時(shí)代,只是努力讀好書,掌握更多的知識(shí),這就是我的責(zé)任,學(xué)生的責(zé)任。現(xiàn)在我結(jié)束了我的學(xué)生時(shí)代。是的,我還在學(xué)習(xí)、看書,但是再也不可能拋開你,拋開工作坐到明亮的教室里上課,只是做一名學(xué)生,單純的學(xué)習(xí)各方面知識(shí)。所以說,你很幸福,真的很幸福。

      女兒呀,珍惜你現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代充裕的學(xué)習(xí)時(shí)間,好好把握美好的學(xué)生時(shí)代,失去的時(shí)間真的不會(huì)重來,時(shí)光無法倒流。在每個(gè)階段努力做最好的自己,不留遺憾。

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

      我愛我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸、媽媽、公公、婆婆對(duì)我百般的疼愛,使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,公公正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解,公公對(duì)我的'學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,他怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是想方設(shè)法的給我做菜。

      我愛我家,一個(gè)和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家五口總是和睦相處。爸爸、媽媽的感情非常好,幾乎不吵架。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸、媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽就會(huì)很開心,我知道,我成績(jī)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸、媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

      我愛我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸、媽媽、公公、婆婆幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

      我愛這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)住我家!! 。

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      幸福是什么?幸福是朋友在傷心時(shí)你會(huì)去安慰他。幸福是什么?幸福是過節(jié)時(shí)大家團(tuán)圓在一起。幸福是什么?幸福是媽媽下班時(shí)給她倒一杯溫水……

      幸福在哪里?幸福就在身邊,在生活中,在家里,在學(xué)校里,到處都是幸福的影子。

      要說幸福,我的.身邊就有一件事。

      那件事發(fā)生在上周四,體育課上,跑步時(shí)我摔倒了,夏藝函本來跑在很前面,但看我摔倒就跑過來扶我,我趔趔趄趄地跑在最后。因?yàn)槲遥乃嚭瘺]有再跑上去,而是在我身旁陪我跑,當(dāng)我停下來時(shí),她也停下來扶我走了幾步,又鼓勵(lì)我繼續(xù)跑。就這樣她陪著我跑完了一圈。

      在跳繩時(shí),夏藝函只跳了90個(gè)。我安慰她:“沒事的,只要多練練就行了!”

      同學(xué)之間互相鼓舞、互相幫助,這是一件多么幸福的事啊!

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      今天天氣霧蒙蒙的,聽天氣預(yù)報(bào)說有霧霾,我一早起床愉快的心情一下子變得郁悶了。爸爸過來說:“今天掃墓去,清明快到啦!”我不解地問:“什么是清明?”爸爸說:“你自己查資料去!”我查了一下資料,清明在每年的4月5日左右,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,那天還是上墳掃墓緬懷先人的一個(gè)重要日子,我看了資料恍然大悟。

      快到中午的時(shí)候,我們拿著一盆土,又在街上買了兩盆菊花,爸爸開著車,我和姐姐坐在后面一句話也沒說,心情跟著天氣一樣陰沉沉的。沒過多久我們來到了公墓,踏著石階一步一步地爬到了山頂,放眼望去山下的人和車變得好小,親愛的媽媽的墳就在兩顆松柏中間,看到媽媽的照片我心想對(duì)她說:“媽媽,我們來看你啦!”可是我沒有說出口,只是咽了下口水,抽泣了一下鼻子。爸爸在墳的周圍清理了一下,把一盆土放在墓碑旁,又把花輕輕地放在上面,此刻,時(shí)間似乎停止了前進(jìn),我們一句話也沒說,默默地看著石碑上那張熟悉的'臉,靜靜地站了好久好久……

      回家的路上,我一直惦記著媽媽,回想著媽媽給我的擁抱、微笑、安慰、撫摸……心想對(duì)媽媽說:“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),照顧好自己的,你在天堂也要好好的!”

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      我叫林宇涵,我來自廣東,現(xiàn)在在重慶九龍坡區(qū)火炬小學(xué)讀四年級(jí)。我覺得自己長(zhǎng)得還行,算得上是一名陽光少年(偷笑),可我性格又有點(diǎn)內(nèi)向,不愛說話,像一個(gè)憂郁小男孩,呵呵,感覺挺矛盾的。

      別看我今年才10歲,可我的身高已經(jīng)長(zhǎng)到1。55米了,是我班上個(gè)子最高的一個(gè);同時(shí)我又喜歡體育運(yùn)動(dòng),因此當(dāng)選了班上的體育委員。雖然我在班上大小都算是一名“官”了,但我學(xué)習(xí)成績(jī)卻只能算中上,不算優(yōu)秀,但也不差,所以我從來都不是老師眼中的焦點(diǎn)?砂謰屢惨虼瞬偎榱诵模瑸榱颂岣呶业某煽(jī),為了能上一所不錯(cuò)中學(xué),媽媽把我送到了一心一上補(bǔ)習(xí)班,挺累的。不過為我自己,也為了不讓爸媽失望,我會(huì)加倍努力的`。

      籃球是我最大的愛好?赡苁俏疑砀叩木壒,爸爸從我上一年級(jí)就開始讓我接觸籃球,所以我現(xiàn)在掌握的籃球技術(shù)在我們學(xué)校同學(xué)中算是挺好的。這學(xué)期學(xué)校剛成立了籃球隊(duì),體育老師就第一個(gè)把我召進(jìn)了隊(duì)里,還讓我當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng),我也因此得意了好幾天!

      我有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大能當(dāng)一名真正的籃球運(yùn)動(dòng)員,可以打CBA;打得好或許還能進(jìn)國(guó)家,為國(guó)掙光;或許還能去打NBA,掙點(diǎn)美元。呃……哈哈哈……。寫到這我自己都忍不住笑了,你們就當(dāng)我在大白天說夢(mèng)話吧,本來我就是在說夢(mèng)想嘛,哈哈……。

      這就是我,一個(gè)10歲少年的自我介紹。

    三年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      酷暑以至,聒噪的蟬鳴聲正盛,正是8月的三伏天,可是就在今天,我要為自己點(diǎn)個(gè)贊,因?yàn)檫@也是我古箏考級(jí)的日子。

      不巧的是,天公不作美,一大早就下起了傾盆大雨,天,灰蒙蒙的,平添無限哀傷。

      盡管早在幾個(gè)月前我就經(jīng)歷了“地獄訓(xùn)練”,但我的一顆略顯稚嫩又焦灼不安的心仿佛是熱鍋上的螞蟻,畢竟,這是一場(chǎng)開花結(jié)果的豐收戰(zhàn)!“264號(hào)!”到我了!我似乎像被雷劈中了一般,趔趔趄趄的,扭秧歌般的扭進(jìn)了考場(chǎng)。

      室內(nèi)冷氣開得很足,但豆大的汗珠還是順著我汗津津的鼻頭滑落,我如坐針氈般坐在了凳子上,在心里不斷告誡自己不要緊張,5年多的苦苦等待,不就是為了這一刻嗎?四季輪回,春耕秋收,既然已經(jīng)付出了全部,就一定要獲得“果實(shí)”!

      心想而手至,我微閉雙眼,盡量安撫下惴惴不安的心情,彈奏起了第一首曲——《春到湘江》,手在琴弦上游走,而想象的白帆船,卻在四處暢游,幻想著,它那時(shí)而激情跌宕,時(shí)而長(zhǎng)流如歌的優(yōu)美旋律讓我無比神往,我仿佛透過涓涓流淌的'琴聲感受到了湘江兩岸春意盎然,生機(jī)勃勃的大好風(fēng)光與那廣闊而起伏,碧波滾滾,煙霧繚繞的湘江美景。那樂譜之前并未好好記,但此時(shí)此刻卻如泉水一般自然地傾瀉而出,幾乎沒有一絲停頓,這感覺,就像小魚回到了水的懷抱;鳥兒徜徉在天空的夢(mèng)鄉(xiāng);花兒進(jìn)入了花園的芬芳……這一切的一切我不讓我心醉神迷。

      一曲終畢,我抬頭仰望窗外,在那薄如蟬翼的,淡藍(lán)色的幽簾外,早已不是大雨滂沱,藏匿在九霄云外的太陽露出了笑臉,我的心情也格外舒暢了起來,心中細(xì)細(xì)品味,覺得今天的自己真是太棒了,克服了恐懼心理,還超常發(fā)揮,真心給自己點(diǎn)個(gè)贊!

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