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【精選】三年級冬天的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級冬天的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級冬天的作文 篇1
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。
厚厚的大雪給大地?fù)Q上了一件雪白的衣裳，小朋友們穿著暖和的大衣，戴著溫暖的帽子來到了寬闊的雪地上玩耍。一個小女孩先滾了一個大大的雪球，接著再滾了個小點(diǎn)的雪球，把它們疊在一起就成了一個雪孩子，這個雪孩子真是可愛極了。還有一個小男孩一邊牽著一只可愛的小狗，一邊踢著足球，玩的真開心，又有一個小男孩，他躲在自己堆的.雪人后面，正在玩捉迷藏的游戲呢！
真是有趣極了，冬天真是個好玩的季節(jié)呀！
三年級冬天的作文 篇2
我愛百花盛開的春天，我愛枝繁葉茂的夏天，我愛果實累累的秋天，但是我更愛雪花飛舞的冬天。剛下過雪，地上白茫茫的，像鋪上了一條潔白無暇的`地毯。我踏著積雪走進(jìn)冬天的校園。
��！冬天的校園真美呀！
看！這雪后的校園，像童話般的冰學(xué)世界。房子蓋上了白玉瓦，小樹變成珊瑚枝……同學(xué)們在堆雪人，打雪仗。歡聲笑語，十分熱鬧。風(fēng)吹來了，樹上的雪飄飄悠悠的落下來，像滿天晨霧，又像潔白盛開的鮮花，使整個校園充滿了神秘感。
落光了樹葉的柳樹掛滿了亮晶晶的銀條，槐樹披上了美麗的新衣。榆樹穿上了美麗的銀裝。太陽出來了，把地上的雪照的更加潔白晶瑩。雪，這冬天的使者，給美麗的校園增添了無限生機(jī)。
冬天的校園里，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里的小麻雀多么活潑。他們在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。給寧靜的氣氛增添生機(jī)。用歌聲來迎接和贊美這冬天的使者——雪。
我愛冬天因為它能激勵我奮勇向前，磨練我的意志。
��！冬天的校園真美��！
三年級冬天的作文 篇3
冬天到了，下過茫茫大雪后，山白了，樹白了，草地白了，屋頂也白了。小丁丁開心地說：“我們出去玩吧!”胖哥說：“好的�！苯饎傉f：“玩什么呢?”小九九說：“玩滑雪、玩堆雪人等�！迸指缯f：“先玩滑雪，再玩堆雪人。”
金剛、小九九和小丁丁跑得非�？欤饶玫搅嘶┣�，跑到山頂開始滑雪了。他們?nèi)齻�在比賽誰滑得快，小丁丁和小九九并列第一名，而金剛最后一名。
小九九、小丁丁和金剛回來后，看見胖哥已經(jīng)準(zhǔn)備好堆雪人的工具了。小九九和小丁丁把最大的'雪球放在地上，金剛把小一點(diǎn)的雪球放在了上面，胖哥把兩個小的當(dāng)成手放在大雪球上，小九九把畫好的紅嘴巴貼在雪人的臉上，金剛把兩顆彈珠當(dāng)眼睛放在雪人的臉上，小丁丁拿來一根胡蘿卜放在雪人臉上，一個雪人就做好了。小九九說：“再戴上帽子就更好看了�！闭f著就把自己的帽子戴在了雪人的頭上。小丁丁看到了直說好看。金剛趁他們說話的機(jī)會拿來了一根樹枝插在雪人的手中，胖哥笑著說：“雪人是個清潔工啊!”
小丁丁突然想到了打雪仗，他就偷偷地把雪揉成一個雪球扔向小九九，小九九被打中了，他也做成一個雪球一邊扔向小丁丁一邊大聲說：“吃我一擊吧!”于是他們就玩起了打雪仗。
三年級冬天的作文 篇4
冬天的夜晚，天上飄下一片片六角形的雪花，大雪紛飛，就這么下了整整一個夜晚。
清晨，片片雪花回家了，又換來一個嶄新的早晨。外面的積雪已經(jīng)很厚了，好像給大地鋪上了一層白被子。小狗畫上梅花；小鹿踩下雪點(diǎn)；小雞印上竹葉……冬天的棉被，多美��！
中午，梅花仙子也樂在其中，給花骨朵兒們點(diǎn)上紫紅的花瓣、金黃的花蕊，讓梅花們照亮整個冬天。梅樹就像一棵“火樹”，多亮哇！
傍晚，走出家門，哪怕再冷，就為了那么一次“踏雪”。天上下起了潔白的.小雪，雙腳踩在雪里，那雪又松又軟，踩上去可舒服了！雪越下越大，腳下時不時發(fā)出“沙沙”得聲音，我知道，這一定是大雪在彈奏這首歌，這首歌非常好聽，讓我思念無比。
冬天是那么美麗，每次都是來得快，去得也快，當(dāng)我還沒回過神來欣賞你的美，你就又匆匆離去。
三年級冬天的作文 篇5
北風(fēng)呼呼地刮著，樹上的葉子都落光了，冬天來了。
盼望著盼望著，冬天的第一場雪終于飄起來了，鵝毛似的大雪一片一片的落下來，老師要帶我們到操場上玩雪。
我們和老師來到操場，然后我們開始玩了，我在雪地里走著，看見我的同桌李雨桐在和幾個同學(xué)堆“冰山”，我就拿了一個小小的雪球，猛的朝她扔過去，一下子就中了，李雨桐感覺到了雪球打她，就拿雪球一個勁的追我，我跑呀跑，我太怕她用雪打我，就一個勁跑，可是回頭一看她已經(jīng)回到原來的位置，我又拿了一個雪球，朝她扔，她立刻追我，我再跑，安全后我還是回到原來的位置.
不過我沒拿雪球，而是先暖一暖被凍的通紅的`手，然后，我再次拿個雪球，朝她扔過去，這回她真的發(fā)怒了，不但追我還喘著粗氣，我被她追呀追，忽然一下子絆倒了，褲子上沾了很多雪，我起來看看褲子，又看看李雨桐，我氣的一句話也說不出來，我還在想：他肯定心里在說你也有今天！李雨桐終于被我給“破壞”出來了，我們兩個高高興興得打起雪仗來，正玩得高興，忽然看見老師做了一個“OK”的手勢，那是回班的手勢，由于我們在那里玩了好久，都沒看見老師的手勢，這時，一個同學(xué)跑過來對我們說：“別在這里呆著了，大家都走了�！庇谑俏覀兏详犖椋氐搅税嗉�。
我想：雖然今天只玩了二十分鐘就回來了，但是，這也很快樂呀！再說這也比不玩強(qiáng)哩。我太盼望著下次玩雪了。
三年級冬天的作文 篇6
我喜歡冬天，喜歡銀妝素裹的世界。站在凜凜的寒風(fēng)里，雪像一只柔軟的手，撫摸著我的臉；又像一個個淘氣的孩子，與我嬉鬧、玩耍。
冬天，用一個字來概括：白，白的無暇，白得耀眼。冬姑娘鼓著腮幫子，把雪吹向人間。房子、樹——大自然的一切景物都被披上了厚厚的.外衣。瞧，地上一串串腳印映出了孩子們的歡笑。
冬天最好玩的就是打雪仗了，一個個雪球在空中飛舞，為美麗的雪景做了點(diǎn)綴，顯得既優(yōu)美，又不失活潑。
冬天，沒有春天花一般的絢麗；沒有夏天火一般的熱情；沒有秋天豐收的果實，但它有潔白無瑕的美！��！我愛你，冬天！
三年級冬天的作文 篇7
時間過得很快！轉(zhuǎn)眼間，我在三中度過了了一個碩果累累的秋天，一個嶄新的冬日悄然出現(xiàn)在我眼前。
我?guī)е矏偤突孟�，邁著輕盈的腳步走進(jìn)了冬日的校園……
冬天的校園很漂亮。冬姑娘用她的雙手，灑下一片神奇的雪花，把校園變成了一個晶瑩剔透的童話世界！
看！雪后的校園，白色成了它的主色調(diào)鋪在地上，柔軟的“雪毯”讓人不忍心在上面留下自己的`腳印。
一眼看去，教學(xué)樓在冬季的裝點(diǎn)下，進(jìn)入了童話般的城堡世界，靜靜地享受著陽光的愛撫，耀眼的金色和雪白是一個整體，閃爍著迷人的光彩，給藍(lán)天鑲上了一道金色的邊。
看！一排排的樹木，覆蓋著一個莊重的裙子，反映了繽紛的色彩，有些戴著毛茸茸的雪球，有的樹枝掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條還有的穿著綠色和白色禮服，在風(fēng)中跳舞，就像參加一場盛大的儀式。
冬天的校園是溫暖的，冷風(fēng)并不冷在我們的心里。你看，一個小男孩不小心在雪地里滑倒了，旁邊的同學(xué)看到了，慢慢地把它扶起來，小心翼翼地把他帶回了教室；一名女學(xué)生被寒風(fēng)打得瑟瑟發(fā)抖，不停地打噴嚏，老師看見了，用他溫暖的手握住女學(xué)生那冰冷的手，冬日的校園，處處洋溢著濃濃的師生情誼！
冬日的校園充滿了活力。坐在教室里的學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)，貪婪地吮吸著知識的甘露，他們似乎忘記了冬天的寒冷，下課了，許多的同學(xué)們在操場上運(yùn)動。
在教學(xué)樓前面的鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，給人無限的信心和力量。是啊！年輕的我們不怕冷，不怕困難，即使下雪，我們也會勇往直前！
我愛你，冬季校園！你為我們的校園生活增添了豐富的色彩，你在我的記憶中留下了一道美麗的風(fēng)景！
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