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【實用】三年級下冊的作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三年級下冊的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級下冊的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼20年過去了,我已是名副其實的一位科學(xué)家了。我發(fā)明了一種十分先進的鋼筆,別小看了它,它還會說話呢!當(dāng)墨水用光時,它會說:小主人,我餓了!要是它掉在了地上,它會說:主人,我好疼!墨水滿了它會說:好飽啊,我不要吃了!悄悄告訴你,這種鋼筆還有其他的`用處呢!只要墨水用玩了,按一下筆蓋上的黑色按鈕,墨水就滿了。這樣,大家就不用大老遠跑去買墨水了。怎么樣,這種鋼筆很好用吧?大家別著急,現(xiàn)在在1元售貨區(qū)就可以買到它了。
三年級下冊的作文 篇2
現(xiàn)在環(huán)境越來越差,不僅人類不開心,而且連小動物也投訴起來了。
"喂!你們把地球弄成這么慘,看我不教訓(xùn)你。"大象氣憤地說。"對呀對呀,你們準(zhǔn)備怎么辦,大象兄弟,開打吧。"小猴子在一邊摻合著。"這樣吧!我們?nèi)ビ懛ト祟惏。好?""就是就是,我們先把人類趕跑,然后創(chuàng)建我們自己的家園,我保證比人類好!""冷靜點,我們?nèi)祟愲m然從前犯下了滔天大禍,但是人類現(xiàn)在正在盡心盡力彌補,所以,請你們再給我們一點時間,好嗎?""不行,趕走他們。"
"啊!還好是做夢,呼。"
朋友們請你們好好保護地球,避免這樣的事發(fā)生。
三年級下冊的'作文 篇3
秋意濃濃的早上,我們?nèi)胰ス珗@欣賞菊花。哇!好一個菊花的世界,五顏六色、千姿百態(tài),有紅的、白的、紫紅的,應(yīng)有盡有。有的亭亭玉立,有的含苞欲放,還有的昂首怒放,真是美不勝收。
你猜我最喜歡的是什么花?那當(dāng)然是雪珠紅梅啦!它的顏色紫紅紫紅的,紅得那樣鮮艷,那樣耀眼,難怪叫雪珠紅梅呢。遠遠看去,它像綻放的煙花,還像繡球。湊近一看,它的花蕊密密麻麻,挨挨擠擠,它的外瓣向四周散開,有的長,有的短,好像幾個小伙伴在一起玩耍。一陣風(fēng)吹來,一股清香味撲鼻而來,花香沁入了我的心田。我陶醉在這花香中,情不自禁地說:“好一片美麗的菊花!”作文六:菊花今天,媽媽帶我去菊花谷。菊花婀娜多姿,色彩斑斕,可美麗了。還有蝴蝶在偏偏起舞。有的才有花骨朵兒,有的開花了,還有的以含苞欲放,也就是婀娜多姿。色彩斑斕是色彩有紅的,有紫的`,有黃的,有澄的。等等。當(dāng)風(fēng)吹來,菊花的香味隨風(fēng)而來,真好聞啊,這是一股清香味,吸引來了蝴蝶和蜜蜂來采蜜。
媽媽說:“該回家了!蔽蚁耄喊!只好走了,真舍不得這一股香味!我說:“好吧,不過你下次還帶我來!”媽媽說:“好的!”真好玩!
三年級下冊的作文 篇4
我過生日的時候,媽媽送給我一個生日禮物——漂亮的文具袋,我非常喜歡它。
文具袋的形狀是長方形的,顏色是粉紅色的,外框是桃紅色的。正面有一位活潑又美麗的美羊羊,它打扮的特別漂亮。看,它身邊還有一個橢圓形的“花壇”,里面有美羊羊種的五顏六色的花朵。文具袋的拉鏈?zhǔn)窍惭蜓,它就像衛(wèi)兵一樣認(rèn)真守護著“羊村”。文具袋分里外兩層,外面一層用來放課程表,里面一層用來放各種各樣的文具。
只要有了這個文具袋,學(xué)習(xí)用品就可以放在里面,再也不會弄丟。在學(xué)校里,我不會把它隨便給別人,生怕把它弄臟。
每天上學(xué)前,我只要打開文具袋的`外面一層,看一下里面的課程表,就知道今天要上什么課了。文具袋的里面一層有三個“小山洞”,里面可以放筆,不管怎么搖,它們都紋絲不動。其它的文具,比如:尺、橡皮、卷筆刀……都有它們固定的位置,用的時候很容易找到它們。
這個文具袋給我的學(xué)習(xí)帶來了很多方便,我很感謝媽媽送給我這么好的生日禮物!
三年級下冊的作文 篇5
父母的愛是無私的,是從一個小巧別致的生日禮物里透出的,是從早晨一杯熱乎乎、香噴噴的牛奶里散發(fā)出的.,是從那溫暖的大衣里傳遞出來的……點點滴滴,暖在心頭。其中一件事讓我始終記憶猶新。
那天下午,我一不小心從學(xué)校的臺階上摔了下來,頓時,一陣鉆心的疼痛向我襲來。我一屁股坐在臺階上,輕輕地掀起褲腳一看:呀!小腿上破了一道長長的口子。我心想:哎,我得趕快去打電話。想到這里,我急忙起身,拖著腿一搖一晃地向大廳走去。打完電話,我乖乖地坐在教室里看書。忽然,我看見爸爸急匆匆地從門口進來,爸爸用那溫暖的大手牽著我走出校門。一路上,他一直問這問那:“有沒有摔疼?怎么摔的?有沒有流血……”爸爸的話引來眾多目光,我很難為情,加上努力忍著的痛,我不耐煩地說:“行啦!行啦!回家再說!卑职诸D了一下,只是握緊了我的小手。回到家里,爸爸不停地責(zé)備自己:“都怪我太晚去接,否則就不會發(fā)生這樣的事情了!毙腋5臏I水從我的臉頰兩旁滾落。
第二天中午,我走樓梯不方便,所以留在教室里,一個人孤零零地看著書。突然,一個高大的身影出現(xiàn)在窗前。爸爸正微笑著跟我打招呼呢!我趕緊放下手中的書,走過去,興奮地?fù)溥M了爸爸的懷抱里。我和爸爸有說有笑,不知不覺中,我們度過了一個愉快的中午。我依依不舍地看著爸爸遠去的背影,一陣溫暖涌入我心中。
爸爸,我愛您!
三年級下冊的作文 篇6
從小,有個人在我們身邊培養(yǎng)我們,那就是我們的父母了。父母的愛是偉大的,是無私的。這些說出來誰都知道。我看過很多人的作品,差不多都是寫的父愛母愛是多么的偉大,是多么的無私。
有一點我也可以肯定,父母的愛的的確確是偉大的,也是無私的,但為什么從古到今,文人們每每把父母對子女的愛寫得那么的偉大,那么的感人,而我在生活中總沒有看到、沒有碰到呢。我總是在想,他們寫父母對他們的那份愛、那份情,一看就使人落淚,不知道那些故事是真還是假?但我要寫父母對我的愛絕對是真的。
在我的`家中,父母對我們兄弟姐妹的愛也是無私的,父母讓我們衣食無憂,讓我們安心學(xué)習(xí)。就算是在農(nóng)忙那段時間里,父母也不會因為他們忙不過來,而要我們不去上課,或者學(xué)習(xí),去幫他們的忙。就算他們再忙,別人家里的孩子都回家?guī)兔,而我們一家卻沒有一個人回去,我的爸爸、媽媽更不會打電話讓我們回家?guī)兔Φ摹?/p>
我們還小,不懂愛,不懂爸爸媽媽對我們的關(guān)心,不懂報答父母。這些,到長大以后,知識讓我們懂得了愛,課文讓我們懂得爸爸媽媽對我們的關(guān)心和報答父母。
每當(dāng)放學(xué)回家,看著父母辛苦的在忙,我真想幫他(她)們一把。心里更加難受。
爸爸媽媽生病的時候,我看著爸爸媽媽生病了,還在做家務(wù)活;每當(dāng)我生病了,爸爸媽媽將要付出一切。甚至,還要放下手里還沒做完的工作;爸爸看到我的考試的成績的時候,有時一陣高興的表情;有時一陣生氣的表情。
我的作業(yè),又要爸爸操心,又要熬夜。
我的營養(yǎng),又要媽媽操心。因為媽媽看到我在家里吃的這么多,在學(xué)校可能沒有吃。
看到這些,這些年對不住的是父母。他(她)們用這一切來保護我們。來愛我們。我們應(yīng)該要報答父母,愛父母。
父母的愛是關(guān)懷的,又是偉大的!爸爸媽媽,我愛你!愛您對我的一切照護,愛您對我嚴(yán)厲,愛您對我的一切痛罵!
三年級下冊的作文 篇7
要說我的父母對我的愛,那可是多得很,數(shù)都數(shù)不清。就在近來幾天,父母都給予我了很多愛。
我最近發(fā)了高燒,總是吃不下飯,我還拿到了補打疫苗單。我今天上午還好好的,就是有一點肚子痛。我們向劉老師請了假就去南山醫(yī)院了。南山醫(yī)院的掛號處的人說了,這里不打兒童麻疹疫苗。我說:“那哪里有打麻疹疫苗的呢?”工作人員說:“滿家福斜對面!蔽覀兊搅藵M家福斜對面的蓮城社康醫(yī)院。那里要下午2:00——5:00才能打疫苗。哎呀,我不是白請假了嗎?我回到了學(xué)校。上午上課時肚子就開始鬧騰,它的.怪異現(xiàn)象令我上課都上不好了。到了中午,好不容易才熬到了放學(xué),原本晴朗的天空竟然下起大雨來。我和黃文龍一起打著一把傘。剛到校門口,就看到了媽媽。我對我媽媽說:“我要回家睡一會,我肚子疼!笨蓩寢屢ベI菜,我就拿著鑰匙回家了。媽媽不光買了菜,還到了附景的藥店買了一些藥。我吃完藥又不想吃飯了。于是我躺在了床上,睡了一覺。到了晚上,我媽媽又買了一些藥,我不想吃藥,我媽媽就說這是為我好,不能不吃。
我的媽媽是最體貼我的媽媽,我的爸爸也很好,下次我給你講我爸爸對我的愛。
三年級下冊的作文 篇8
放學(xué)了,我走在回家的路上。突然,聽到一陣哇哇的哭聲,我看了看四周,到底是誰在哭泣呢?奇怪,附近沒有人啊,怎么有哭聲呢?突然,小河說話了:“是我在哭!薄澳銥槭裁纯弈?”我好奇地問。小河一邊哭,一邊向我講事情的經(jīng)過。
以前,我清澈見底,清得能看見潭底青褐色的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉,平靜的水面猶如一面明晃晃的'大鏡子。小魚和小蝦在平靜的水面下嬉戲,像是在玩捉迷藏,有的躲在枯木下面,有的躲在一塊大大的石頭下面,有的互相追逐打鬧,還有的躍出水面,臉上露出快樂的表情。河邊的花開了,像是一個個小孩可愛的臉蛋在歡迎春姑娘的到來。柳樹發(fā)芽了,垂下無數(shù)柳條,像一個小姑娘的長頭發(fā)。小草從地下鉆出頭來,伸了個小懶腰,還有我和我的小伙伴在玩耍。一副多么生機勃勃的景色啊!
可是,好景不長,你們隨意地把垃圾扔到我身上,把工業(yè)廢水排進我的身體里,使我變得又丑又臟,變得渾濁,變成黑乎乎的。河邊的柳樹不再發(fā)芽,一棵一課死了,花不再競相開放,一朵一朵枯萎了,小魚和小蝦受不了又臟又臭的我,一個一個都離我而去,小伙伴嫌我臟,不再和我一起嬉戲,我變得孤零零的。我的身體死氣沉沉的,人們還是不斷向我扔垃圾,排放工業(yè)廢水,使我變得更加難看。人們走到我面前都捂著鼻子,不敢直視我,立即離開,我傷心到了極點。
同學(xué)們,聽了小河的哭訴,我們該怎么辦呢?我們不能讓這件事繼續(xù)發(fā)生,保護我們生活的地球吧!請珍惜我們的家園。
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