小學三年級的作文300字合集5篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文300字 篇1

　　十月的一天，秋高氣爽，空氣清新，真是一個郊游的好日子。

　　我和家人一出家門，秋天涼爽的氣息就撲面而來，迎著清涼的秋風，我們來到了景色優(yōu)美的郊外公園。

　　瞧，原來翠綠的小草隨著秋天的來到換上了金黃的秋裝，搖頭晃腦地迎接秋天的到來。一旁的老槐樹時不時地被秋風“摘”下幾片金黃的落葉。在陽光的照耀下，就像一只只美麗的`蝴蝶在翩翩起舞，隨風飄來，又隨風飄去。

　　秋天是一個豐收的季節(jié)，它給人們帶來豐收的喜悅。放眼望去，到處都是豐收的果實，紅彤彤的蘋果、亮晶晶的葡萄、黃橙橙的鴨梨、甜絲絲的香蕉……真是美不勝收!忙碌了一年的人們，望著自己用汗水換來的果實，露出了發(fā)自內心的微笑。

　　秋姑娘將大自然裝扮的如此美麗，我也要繼續(xù)辛勤努力、奮發(fā)向上，爭取早日迎來屬于自己的收獲季節(jié)。

小學三年級的作文300字 篇2

　　冬至是第xx個節(jié)氣，代表著寒冬要來了，冬至的那一天是夜晚最長，白天最短的一天，是中華傳統(tǒng)的節(jié)日，也是中國非常重要的節(jié)氣。聽說如果冬至那天不吃餃子話，耳朵就會凍掉得。

　　冬至那一天，我們學校舉辦了包餃子活動。媽媽們拿來了包餃子的器材和我們一起包餃子。學校的食堂準備了肉餡和面粉，讓我們來包餃子。首先媽媽們和一些同學一起搟面皮兒，剩下的同學就開始包餃子，我們分成三個小組，其中我們組包了各種各樣的餃子，有太陽形狀的；有戒指形狀的；還有許多的造型的。我看了我們班的餃子，密密麻麻的餃子數(shù)也數(shù)不清形狀各異。我們把餃子包好了，媽媽們把我們包的餃子放進了鍋里煮了起來。

　　餃子終于煮好了，餃子的.香味兒飄滿了整個教室，每個人的桌子上都擺滿了香噴噴的餃子，大家開開心心的吃了起來，同學們吃了一盤子又一盤子，同學們都吃的飽飽的，自己包的餃子就是香��！

　　我們度過了一個難忘的冬至節(jié)日，我希望明年還能再過一個這樣開心的節(jié)日。

小學三年級的作文300字 篇3

　　現(xiàn)在的汽車不太好了，聲音太大了，破壞環(huán)境，浪費汽油。所以我準備發(fā)明一輛既不會發(fā)出很大聲音，也保護環(huán)境更能節(jié)省汽油的新汽車。

　　我發(fā)明的新汽車有五個特殊的功能，是五個不同的按鈕，分別是紅色的按鈕，藍色的按鈕，黃色的按鈕，青色的按鈕和白色的按鈕。他們都有不同的功能哦。紅色得按鈕功能是假如你餓了，卻找不到食物，就可以按下紅色按鈕，屏幕就會出現(xiàn)點菜單，點菜以后就不用擔心餓肚子了。藍色的按鈕功能是當你遇到堵車的時候，你就可以按藍色的按鈕了。汽車就可以慢慢升起來，在空中駕駛，你再也不會堵車給你帶來的'麻煩了。黃色按鈕的功能是電腦功能，可它比電腦還要高級多了，你想知道什么就按一下，電腦就會自動告訴你你想知道的東西。五秒就能實現(xiàn)哦。青色的按鈕功能是可以讓汽車加速起來。白色的按鈕功能是可以讓汽車速度減速。

　　這種新型汽車你喜歡嗎？這就是我未來想發(fā)明的汽車。

小學三年級的作文300字 篇4

　　戲曲是中國的傳統(tǒng)文化，沒有想到今天能在學校里欣賞到專業(yè)的戲曲老師帶來的一場精彩的演出，給我們上了一堂生動有趣的傳統(tǒng)文化課！

　　“你是幾歲開始練功的��？”“這么多同學看你的表演，你覺得自豪嗎？”大家見到表演的老師們，都迫不及待地問了好多問題。戲曲老師說，他練功二十多年了，雖然辛苦，但是只要觀眾愿意看，他就樂意演。

　　采訪完后，老師們還告訴了我們京劇的“四功五法”。隨后他們還表演了《變臉》《抬花轎》《新四軍》等等節(jié)目，同學們還紛紛上臺效仿學習。

　　其中我最喜歡的`節(jié)目就是《新四軍》的表演，他們出來的時候個個威風凜凜，后來還表演了一段舞蹈，緊接著翻了三個后空翻。太精彩了！一會兒又一個飛一樣的動作，真酷。隊長來了，他揮舞著旗子敬禮，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”�。”硌萁Y束后，我們還找六個老師簽了名，還和演員合了影。

　　小小的戲曲舞臺，卻能演繹出這么多精彩的故事。我也想學戲曲，傳承中國文化！

小學三年級的作文300字 篇5

　　今天是星期二，上午第三節(jié)是語文課。上課鈴響了，張老師拿著一個紅色的盒子走進教室，那是一個非常漂亮的盒子。老師干嗎拿個盒子來上課呢?同學們都十分好奇，張老師說：“這是第一次上作文課”。

　　張老師有點神秘的問：“這個盒子里裝著獨一無二的寶貝，大家猜猜是什么?”同學們議論紛紛，有的說是毛筆，有的說是鉆石，還有的說是神筆……但老師笑著搖搖頭，我們更好奇了。

　　老師讓我們一個個上去看，第一個上去的'是黃運立，他滿心期待地走上講臺，望盒子里一看，就哈哈大笑起來。我想是什么讓他笑起來的呢?我心里癢癢的，好想快點看啊!終于輪到我了，我飛快地跑上去，哈哈!原來盒子里是一面鏡子，我們都大笑起來。

　　張老師為什么說鏡子是寶貝呢?后來，張老師問我們鏡子里能看到什么?我一想，對啊!自己就是獨一無二的呀!

　　作文課可真好玩啊!

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