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【推薦】三年級有趣的作文八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級有趣的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級有趣的作文 篇1
告訴你一件有趣的事！昨天晚上我正在寫作業(yè)，突然一只螳螂跳進了，我嚇得面如土色，我趕緊跑到身邊的表姐那。
表姐正在玩電腦，就在我叫表姐打螳螂的時候，螳螂突然飛了起來，我和表姐嚇得半死，螳螂停了下來，正好飛到了我的獎狀上，我很害怕，叫表姐把她打下來。表姐卻叫我打下來，我硬不聽，我們兩一直爭，誰也不去打。后來我想了一會，決定把它打下來，可是我又害怕。我一直在想，到底要不要把它打下來，我又想了一會，想到了晚上要睡覺，不把它打下來，怎么好睡？它肯定會飛到我的床上的！我拿起一本大書，決定打下去，我的思想斗爭激烈，一直在猶豫。最后，表姐給了我勇氣，我就閉上眼睛，一打，然后拿開來，就看見那只螳螂已經(jīng)死了。身子都是扁的.，我看了，感覺很可怕就拿一張紙把它弄在紙上，扔了。
事過之后，我很心疼我的獎狀，可憐了它，弄得那么臟！
這件事很有趣吧！
簡評：
幫你改了幾個錯別字，今后寫完文章，要認真檢查哦。
三年級有趣的作文 篇2
一想到這件事，我總是哈哈笑起來。
有一天，我和我的朋友一起吃飯，我們點了米飯，他說：“我去洗一下手�！边@時，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一瓶鹽。于是我靈機一動，把鹽撒在了他的飯里。一分鐘后，他回來了，他吃一口米飯，叫道：“好難吃呀！里面加了什么？”我說不知道，他看了看桌子上的'鹽，又看了看我說：“是不是你把鹽放到了我的飯里了？”我說：“沒……沒……沒有……”“不可能！”他說道。
吃完飯后，我說：“好渴呀�！彼φf道：“我?guī)湍阗I水，你等我�！蔽业攘�10分鐘，他回來說：“給你水。”我喝了一口“�。∨�！好咸呀！水加了鹽。”他哈哈大笑。我說：“你真行！”他得意地笑了：“這是我還你的。”
其實，發(fā)生在我身上的有趣的事情多著呢，今天就先說到這里吧！
三年級有趣的作文 篇3
我非常喜歡小猴子，小猴子即可愛又聰明。
星期天帶我去動物園玩。動物園的動物可了：小斑馬跟著大斑馬跑、兩只老虎在打架、大狗熊趴在睡懶覺……我覺得最有趣的只小猴子。
小猴子一會兒蹦到這兒，一會蹦到那兒，可調(diào)皮了。小猴子用籠子的鐵絲蕩秋千，小猴子食物拼的'你死我活，小猴子躺在懷里來。
小猴子很調(diào)皮，也很聰明。有小猴子撿到花生，想吃，又怕被同伴，就溜出猴山，到籠子里偷著吃�；\子里猴子也，它就開始吃花生。我小猴子吃花生就象人類那樣，能夠用前爪剝皮吃，真有意思。這只小猴子吃著吃著，又來了猴子，小猴子趕忙把花生吃到嘴里了。把我和游客逗的哈哈笑。多聰明的小猴子呀！
小猴子們是玩啊？看了介紹，你是也想去動物園呢？
三年級有趣的作文 篇4
“科學(xué)實驗樂悠悠，今天做個小實驗……“我唱著自己編的歌，興高彩烈地走在路上，今天，科學(xué)徐老師要帶領(lǐng)大家做一個小實驗，材料有：電池，連接線，開關(guān)和小燈泡。
一進科學(xué)教室，徐老師就說：”誰能把我手中的小燈泡點亮？“我迅速舉起手，老師指指我，我馬上到講臺上做了一遍：先把連接線接到電池正極部位，再把連接線的'另一端接到開關(guān)的接頭上，然后把另一根連接線接到開關(guān)的另外的接頭，再把這根線接到小燈泡的接頭，最后，拿出第三條線由小燈泡連到電池。
我手舞足蹈地按了一個開關(guān)，燈泡沒有亮，我?guī)е蓡栍职戳艘幌麻_關(guān)，燈泡還是沒有亮�！斑@不可能！”我大叫一聲，教師和同學(xué)們立刻圍了過來。老師小心地檢查了好一會兒，哦，原來是電池沒電了，重新?lián)Q了一節(jié)，果然如此，電燈真的亮了，我和同學(xué)們頓時歡呼起來。
隨后，老師說了原因：電流從電池到了開關(guān)，把開關(guān)打開，電流經(jīng)過開關(guān)到了電燈，所以燈泡才會亮，隨后經(jīng)過燈泡返回電池。
聽完原因后我和同學(xué)們恍然大悟。我想：只要我們細心探索，堅持努力，就一定能成功。
三年級有趣的作文 篇5
我國是世界文明古國之一，傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù)、豐富多彩，有窗花、泥人、賽龍舟……但我還是喜歡鬧花燈。
據(jù)傳，鬧花燈的習(xí)俗始于西漢，興盛于隋唐。隋唐以后，歷代燈火之風(fēng)盛行，并沿襲傳于后世，而正月十五又是一年一度的.鬧花燈放煙火的高潮。在正月十五來到之前，滿街掛滿燈籠，到處花團錦簇，燈光搖曳，美麗極了。在正月十五晚上，街頭巷尾，紅燈高掛，有宮燈、走馬燈、花卉燈等，真是熱鬧非凡。當然以品種繁多、制作精巧、外觀引人出名的要數(shù)太古的燈，它有紙燈、紗燈、羊角燈、繡球燈、緞繡燈。在花燈之夜，還可以看到懸于街頭的植物燈、禽獸燈、商標燈、字謎燈等等，讓人看得眼花繚亂。
我國的花燈是不是很有趣呀？
三年級有趣的作文 篇6
今天是星期天，爸爸同意帶我去圖書館。
早上，強烈的太陽照耀在大地上，家家戶戶的孩子都出來玩耍，爸爸帶我來到了中山公園的泉州書城。書城很大，里面有大人看的雜志和書，也有兒童看的故事書、歷史書、作文書……我最愛看的是歷史書。歷史書里的知識豐富多彩，好像穿越了上下五千年；歷史書里的'圖片真實精美，畫得仿佛真的一樣。歷史書越看越生動，就像面對廣闊的世界，浩瀚的海洋；歷史書越看越入迷，我關(guān)注著書中的人物，時而快樂，時而憂傷；歷史書越看越奇妙，像喜愛植物的人們在追逐奇花異草。
“回家了�！卑职终f，可我卻抱著書不放手，爸爸問我：“寶貝，喜歡嗎？”我說：“當然喜歡啦，不然怎么會依依不舍呢。”爸爸說：“既然喜歡，那我給你買吧�！蔽衣犃烁吲d得一蹦三尺高。
買完書后，我們開開心心地離開書城。走出門口的時候，我心里默默地下定決心：一定還要來泉州書城看書。爸爸表揚了我一下，心里更美了，突然想起了蘇聯(lián)高爾基說的一句名言————"書是人類進步的階梯"，很有道理哦！
三年級有趣的作文 篇7
今天，我們在小才子作文班做了一個有趣的游戲。
上課鈴響了，老師滿面春風(fēng)地走進了教室，微笑地說：“同學(xué)們，今天我們來做一個拼句游戲，好不好？”
老師的話音一落，同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”。老師先說了游戲規(guī)則，然后把我們分成了四組，第一組寫人物的姓名；第二組寫地方；第三組寫怎么樣；第四組寫在干嗎；然后老師給我們每人發(fā)了一張紙條，讓我們開始寫。過了片刻，我們把寫好了的紙條交給老師。最后老師把我們寫好的紙條寫在黑板上讓我們讀。
老師叫了一位同學(xué)起來讀，她讀了這樣的一句：“嫦娥在浮蔡山莊活蹦亂跳地打電腦。”頓時，教室里哄堂大笑起來。還有一位同學(xué)讀到：“織女在北京興高采烈地讀書�！边�有很多各種五花八門搞笑的句子。大家被逗得哭笑不得：有的人笑得前俯后仰；有的人笑得趴在桌子上；拍著桌子說：“不要說了，不要說了，我快不行了�！�
歡樂的時光總是短暫，轉(zhuǎn)眼間就到了下課時間了，可是同學(xué)們都還沉浸在游戲的`歡樂中。這節(jié)課給我們帶來了歡樂，也讓我認識了句子準確性的重要。我以后寫作文地注意了，詞語搭配不合理，會鬧出大笑話的。
放學(xué)了，我們戀戀不舍地回家了！
三年級有趣的作文 篇8
今年夏天媽媽帶我到農(nóng)村玩了一陣子，在我的仔細觀察下發(fā)現(xiàn)了一個很大的`自然秘密!
這個秘密就是在大雨來臨之前，小動物們的表現(xiàn)。比如蜻蜓和燕子。那天我和姐姐在麥田旁的小河邊玩，發(fā)現(xiàn)天慢慢的暗了下來，許多蜻蜓黑壓壓一大片，飛的很低，伸手就能碰到。燕子也越飛越低，好像透不過氣來。我感到非常奇怪，正在納悶，姐姐拉起我的手就跑，邊跑邊說快下雨啦!還沒弄明白怎么回事，大雨已經(jīng)把我淋透啦。
我很奇怪為什么動物會比我們?nèi)祟愊戎扔X呢?媽媽后來告訴我，蜻蜓和燕子低飛是被迫的，因為下雨時氣壓低，空氣潮濕，昆蟲的翅膀感受到了潮濕飛不高，要捕食蟲子，所以蜻蜓和燕子要低飛啦!在我的仔細觀察下又知道了一種自然常識，這個假期真快樂!
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