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    小學三年級的作文

    時間:2022-12-10 08:29:04 三年級作文 我要投稿

    小學三年級的作文合集五篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學三年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學三年級的作文合集五篇

    小學三年級的作文 篇1

      我有一個小表弟,今年七歲了。他個子矮矮的,臉蛋上嵌著兩顆黑珍珠般的眼睛,一閃一閃的,機靈極了。小小的鼻子下有一張能說會道的嘴巴,經(jīng)常語出驚人。最有趣的是,弟弟的`臉部表情真可謂是瞬息萬變。剛剛還是哭哭啼啼,轉(zhuǎn)眼間就嬉皮笑臉了,令人哭笑不得。

      記得有一次,我和他一起搭積木。表弟笑嘻嘻地說:“姐姐,我們每人搭一座房子吧,看誰先搭好?”“好呀。”我馬上回答。于是我們就賣力地搭起積木來。沒過多久,我們異口同聲:“我搭好了!卑パ剑瓉砦覀兺瑫r搭好啦?墒潜淼軈s蠻不講理,叉著腰,小臉漲得通紅:“是我先搭好的!薄安挪皇悄,是我先!蔽乙埠敛皇救。結(jié)果,我們就在那里大吵起來,表弟吵不過我,就一屁股坐在地上哇哇大哭,嘴里還嚷嚷:“姐姐欺負我,姐姐欺負我。”我被氣得半天都沒搭理他?墒牵瑳]過多久,我還在那邊生氣。表弟卻像忘了這件事一樣,樂呵呵地拿著巧克力來給我吃?粗菑埳岛鹾醯男δ槪抑荒軣o可奈何地搖搖頭。

      瞧,這就是我的小表弟,一個超會變臉的小“孫悟空”。

    小學三年級的作文 篇2

      我有一個小弟弟,現(xiàn)在只有一個月,他的名字叫做李昊宸,他的乳名叫做昊昊,但是我們喜歡叫他臭蛋兒。他可是一個名副其實的小胖豬,他有著一個粉嘟嘟的小嘴;一雙招風耳;兩個胖乎乎的小手,一個小鼻子和一對大眼睛。

      弟弟屬猴子,雖然他沒有猴子瘦,但是他的眼睛里邊不僅發(fā)出和猴子一樣機靈有神的光,而且他非常聰明。而且,他還是個小壞蛋。接下來我就給你們講一講他的趣事吧!

      有一天,弟弟臉憋得紅彤彤的,媽媽覺得不對勁,看了看弟弟的.尿布,原來弟弟拉便便了。弟弟看媽媽如此驚慌的表情,便“呵呵”的笑了起來。媽媽見弟弟還在笑,便說:“你這個小壞蛋,拉了便便還笑,就不嫌羞!”弟弟似乎是聽懂了媽媽的話,便急忙憋住笑。

      還有一次,媽媽見弟弟哭覺得他是餓了給他灌了半瓶奶。媽媽都已經(jīng)把奶嘴送到弟弟的嘴邊了,弟弟舔了舔奶嘴,扭過去頭,不喝!媽媽就生氣了,大喊道:“你到底餓不餓呀?不餓的話,我就不讓你喝了!”弟弟連忙大口大口的喝起奶,媽媽的氣這才消了點。

      我的弟弟可愛吧!你們喜歡他嗎?問好如果喜歡的話,就快來我家看看他吧!

    小學三年級的作文 篇3

      可愛的弟弟 資中縣水南鎮(zhèn)中心學校 三、三班 何杭航 我的弟弟叫徐暢,長得又白又嫩、十分可愛,我愛他那可愛的樣子。 我的弟弟才1歲,他長得胖胖的,圓圓的臉蛋像紅蘋果一樣。笑起來眼睛瞇成一條縫,像豌豆角一樣,嘴巴大張著,露出八九顆牙齒,調(diào)皮可愛的樣子讓人真想咬他一口。 每天下午我放學回家,都會在樓下看見弟弟站在公公背的背簍里,一邊跳一邊沖我笑,還不斷地揮手,仿佛在說:“哥哥回來了,哥哥回來了”。我一看他這個樣子,一天的煩惱幾乎全沒了。 弟弟看見我們做什么事都要學,包括吃東西。說他愛學做事,確實不假。有天晚上,我漱了口準備上床睡覺了,弟弟扶著墻走進廁所,學我的樣子拿起牙刷在牙齒上刷來刷去。牙齒上不好刷,你猜他在哪兒刷?對,在臉上刷,幸虧牙刷上沒有牙膏,不然準會成個小花貓。說他愛學吃東西,確實也真夠驚人的。有一回,我拿一個小烏龜玩具給他玩,他以為是好吃的`,急忙往嘴里送。多虧了媽媽一把搶過來,不然就被他吞進肚子了。你說好笑不好笑? 我的弟弟很調(diào)皮,也很可愛、聽話。我天天和弟弟在一起,好像所有的煩惱都沒了。我真希望弟弟一輩子都和我在一起,那我將永遠不會再有煩惱。弟弟讓我的生活充滿了歡樂,帶給了我嶄新的快樂和歡笑!

      XX年八月二十七日

    小學三年級的作文 篇4

      一天,我正在回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)路邊有許多螞蟻,它們晃著如蓮藕般圓嘟嘟的小身體整齊的在路邊爬來爬去。

      “它們在干嘛呢?”我心想。

      于是,到家一做好作業(yè)我就到路邊觀察它們。我把帶來的糖水和棉花糖放在它們經(jīng)過的地方,蹲在旁邊等了大約10分鐘左右就看到一只螞蟻慢慢爬到了我放東西的地方。它先用頭上細小的觸角碰碰棉花糖,又轉(zhuǎn)身碰碰同伴的`觸角,好像在說“這塊糖是安全的”。后面那只螞蟻就馬上離開了,不一會兒來了一隊“螞蟻兵”,它們慢慢地都集中到棉花糖下,用力地把棉花糖抬了起來,一起努力著要把棉花糖給搬走。

      奇怪了,它們又不會說話,是怎么和同伴們交流的呢?我正在納悶時,又發(fā)現(xiàn)螞蟻們竟然只喜歡棉花糖而沒有去舔糖水,這又是為什么呢?

      帶著疑問我回家查了一下資料。原來,螞蟻喜歡糖是因為在洞穴里缺少糖份,所以,當螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)甜的東西,觸角就會不由自主地硬起來,這是螞蟻的一個天性。可能是因為糖水里的糖份被水沖淡了沒像棉花糖那么濃吧,讓螞蟻只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。

      而且,螞蟻是一種群居動物,它們的身體會分泌一種信息素,它在觸碰同伴的時候信息素就會傳遞到同伴那里,它們就是用這個來當嘴巴“說話”的。螞蟻能排隊整齊的走直線也是因為這個信息素。息素在螞蟻的生活中可重要了。

      別看螞蟻是一種不起眼的小動物,但是,只要細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)它還有許多神奇之處呢!讓大家一起來發(fā)現(xiàn)吧。

    小學三年級的作文 篇5

      今天,小明覺得天氣很好,就出來去公園散散步(有媽媽爸爸陪著),這不,小明自己走著走著就到了一個商店,上面寫著“明天更的商場”,小明喃喃的說:“這家商場名怎么那么奇怪,難道是說,明天商場里的東西會更好。小明想不下去,就想去問爸爸,可是小明一回頭爸爸媽媽就不見了,小明這才意識到自己走丟了,于是,他就想:“爸爸媽媽是不是進商場呢?然后,小明立即跑進商場找保安叔叔,小明告訴保安叔叔自己走丟了,然后說,自己想爸爸媽媽可能在商場,他想去廣播室,但不知道在哪,小明問保安叔叔,保安叔叔告訴了小明說,廣播室在那,小明就跑到廣播室。

      而這時,小明的爸爸媽媽也正著急的找著小明,爸爸忽然想起來:“他自己以前有教過叫小明自己丟失的時候,如果在商場的話,就要問保安,或者去廣播室。”于是,爸爸就跟小明的媽媽說:“我以前有告訴過小明,如果在商場的話,就要問保安,或者去廣播室,我推測,他現(xiàn)在可能在廣播室!眿寢屨f:“可能吧!比缓,爸爸媽媽以十萬火急的速度直奔廣播室,正在這時,小明的爸爸媽媽忽然聽到商場的廣播,“親愛的顧客,有一名小男孩兒在本商場丟失,這名小男孩身穿藍色衣服黑色褲子,大約六歲,名字叫小明,請丟失這名小男孩的.家長立刻來廣播室!

      聽到這個消息后,小明的爸爸媽媽一下子就沖到了商場的廣播室去見小明。

      見到小明后,小明的爸爸媽媽一邊抱起小明,一邊對商場的工作人員說:“謝謝,謝謝,謝謝你們!鄙虉龅墓ぷ魅藛T說;“這是我們應該做的。”小明的爸爸媽媽開心的笑了,然后,就回家了。

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