精選三年級(jí)的有趣的作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的三年級(jí)的有趣的作文6篇,希望對大家有所幫助。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
俗話說:燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到。今天我準(zhǔn)備試探一下這句諺語靈不靈驗(yàn)。
今天,我一動(dòng)不動(dòng)地趴在窗戶上面觀察燕子低飛,時(shí)間一分一秒地過去了,一分,二分,半小時(shí),一小時(shí)……不知道過了多少個(gè)鐘頭,一只燕子也沒有發(fā)現(xiàn),我失去了耐心,打開門垂頭喪氣地走進(jìn)客廳,媽媽看見疑惑地問:“你不是在臥室觀察燕子低飛的現(xiàn)象嗎?怎么過一會(huì)兒就來到客廳呢?”我說:“一只燕子也沒有還觀察什么呀!”媽媽說:“你再去看看吧!說不定會(huì)有燕子低飛的現(xiàn)象!蔽覠o奈地說:“這么好的.天氣,不用觀察就知道沒有燕子低飛的現(xiàn)象。”媽媽又說:“去吧!去吧!”媽媽真是太頑強(qiáng)了,我只好去看一看。。偟酱皯粑乙姷揭恢谎嘧淤N在草地上飛行,緊接著另一只燕子貼在水面飛行,然后,一群燕子造田野上自由自在的低空飛行。過了一會(huì)兒傾盆大雨下來了。
氣象諺語真靈驗(yàn),我相信其他諺語也很靈。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
同學(xué)們,你們知道嗎?其實(shí)學(xué)習(xí)并不像我們想象的那么枯燥無味,只要我們用心去觀察,用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣是無窮的。
今天上午,同學(xué)們就是帶著歡聲笑語上了一節(jié)語文課,這是一堂物品介紹課,不少同學(xué)上臺(tái)介紹了自己所帶的物品,不過給我印象最深刻的還要屬我們班上的笑星了——林蕭龍。他雖然學(xué)習(xí)不好,可在班里卻缺不了他。有了他,班級(jí)的笑聲才會(huì)永遠(yuǎn)存在。瞧!他一手拿著自帶的玩具小羊,一手拿著稿子,慢吞吞的走上講臺(tái),雙手高高地舉起小羊,支支吾吾地讀著稿子,聲音輕的連自己都聽不見。不知怎么了,稿子讀到一半時(shí),他拿著小羊轉(zhuǎn)過了頭,用自己的身體擋住了小羊,只見他動(dòng)了一下小羊,然后轉(zhuǎn)過了身,只見小羊扭著屁股,悠閑地?fù)u著頭,大聲的唱著歌,真是可愛極了。弄的全班哄堂大笑,就連平日里嚴(yán)肅的老師與開心的笑了,林蕭龍也不再掩飾自己,也緊隨著大家一起開懷大笑,同學(xué)們上了一節(jié)輕松又有意義的.課。
通過這節(jié)課讓我明白了快樂無處不在,只是需要你去尋找,去細(xì)細(xì)的體會(huì),就會(huì)品出其中的樂趣。
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
隨著科技的飛速發(fā)展,我成為了一名建筑設(shè)計(jì)家了。
我發(fā)明了一個(gè)教室,這個(gè)教室會(huì)根據(jù)天氣的熱度控調(diào)教室里的氣溫。如果天氣很熱,教室里卻很涼快。如果天氣很冷,教室里卻很溫暖,一點(diǎn)也不覺得很冷。一進(jìn)教室,講臺(tái)上沒有老師,但為什么同學(xué)們都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢?原來黑板上已經(jīng)投出這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,同學(xué)們正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢!黑板上只能讓大家學(xué)習(xí),也太無聊了。于是,我又在黑板后面加了三個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕;如果你要辦黑板報(bào),只要你對它說一聲要辦什么主題的黑板報(bào),它就立刻呈現(xiàn)出來了。這樣的黑板報(bào)既美觀,漂亮、耐看,又節(jié)省了同學(xué)們的體力。第二個(gè)按鈕;下課了,老師一按它,黑板就變得干干凈凈。并且把粉筆末在上課之前變成粉筆,讓老師接著用。這樣既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了資源。第三個(gè)按鈕;如果你在學(xué)校就把作業(yè)寫完了,那你就用手機(jī)把作業(yè)照片傳送過去,他就能把你的作業(yè)馬上改出來,有錯(cuò)誤的它會(huì)告訴你錯(cuò)在了哪兒?正確結(jié)果是多少?直到你改正過來,他才“善罷甘休”。
怎么樣?未來的`學(xué)校好嗎?我堅(jiān)信,隨著科技的飛速發(fā)展,未來的學(xué)校就一定能造出來!
評語:作者觀察細(xì)致縝密,想像力豐富,運(yùn)用夸張等手法,文章生動(dòng)活潑,行文流暢,引起了讀者的興趣.
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
今天是清明節(jié),是天氣晴朗的一天,更是柳樹發(fā)芽的一天,你們是怎樣度過清明節(jié)的呢?
今天早上,我早早的起了床,洗漱完畢后,我馬上穿好了衣服,因?yàn)閶寢屢獛胰ダ牙鸭摇?/p>
在路上,我想:姥姥家那么遠(yuǎn),我先睡一會(huì)兒吧。但是,我怎么也睡不著,就在這時(shí),姥姥家到了。我激動(dòng)的去找弟弟,想和他打羽毛球,找到之后,他向我提出了挑戰(zhàn),我毫不猶豫的接受了挑戰(zhàn)。比賽在激烈的'進(jìn)行中,最后我一個(gè)扣球贏得了比賽,我很高興。結(jié)束后,我們有氣無力的回到了屋子里。
這時(shí)媽媽說:“兒子,跟我去掃墓去嗎?”我說:“不去了吧”。于是媽媽、姥姥、姥爺他(她)們?nèi)吣谷チ。半個(gè)多小時(shí)后,他(她)們回來了。我問媽媽:“今天為什么去掃墓去?”媽媽耐心的告訴了我清明節(jié)就要去掃墓,要祭奠去世的長輩,同時(shí)還告訴了我“清明節(jié)”的來歷。
怎么樣,今天有趣吧,既可以和弟弟開開心心的、無所顧忌的玩,還知道了“清明節(jié)”的來歷!
三年級(jí)的有趣的作文 篇5
昨天中午,我們?nèi)乙黄鹑ドp湖度假區(qū)游玩。到達(dá)酒店的時(shí)候,正巧碰上了姑姑全家,我有禮貌的向他們打招呼,他們也笑眼盈盈地向媽媽詢問我的狀況。就在這個(gè)時(shí)候,我的大爸爸來了,讓我覺得奇怪的是,他的背上還有一個(gè)很大的箱子,我好奇地問:“這是什么?”
“這是我剛買來的無人機(jī),待會(huì)兒我就去草坪上試飛看看!
“帶我也去吧!”我充滿期待的請求道。
“好的.!”大爸爸刮了刮我的鼻子,“怎么能落下你呢?”
我興奮得一蹦三尺高,居然可以親眼看見無人機(jī)起飛和降落,說不定我還能親手控制無人機(jī)呢!一想到這兒,我就好興奮。
終于可以試飛了,我活蹦亂跳地下了電梯,來倒蓀湖前的草坪上。大爸爸打開箱子,動(dòng)作嫻熟地拿出一個(gè)很大的電池,還有一個(gè)白白的帶著四個(gè)轉(zhuǎn)輪的機(jī)器。原來這就是無人機(jī)的廬山真面目!裝上電池以后,大爸爸支起遙控器上的手機(jī)支架,把手機(jī)放了上去。
無人機(jī)起飛了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,像向日葵盯著太陽似的。大爸爸讓我來操作轉(zhuǎn)圈攝像,我使勁一掰,“太快了!”大爸爸著急地說,我抬頭一看,呀!無人機(jī)好像被卷進(jìn)了漩渦里,我立刻把手松開,這次好像又太慢了,大爸爸又說:“可以再快一點(diǎn)點(diǎn)!本瓦@樣,我終于把速度調(diào)到了剛剛好。
這無人機(jī)真厲害。∫粫(huì)兒在空中盤旋,一會(huì)兒像老鷹一樣俯沖下來,好幾次驚得我大叫,還真擔(dān)心它會(huì)失控飛走,再也不回來呢!
三年級(jí)的有趣的作文 篇6
生活中想象力是十分重要的,對于畫畫來說,想象力是必不可少的。今天老師讓我們畫一幅畫,要求是只能畫三個(gè)圖形,形成一幅圖。
我該畫什么好呢?我喜歡小貓,就畫一只可愛的貓咪吧。我先畫了一個(gè)近似長方形的圓,當(dāng)作貓咪的頭,又在貓頭上方各畫了一個(gè)三角形,當(dāng)做是貓耳朵。
看著這個(gè)怪異的貓咪,不禁笑了出來。哪有這樣的'貓啊。我努力搜索著記憶中貓咪的形象,對了貓耳朵應(yīng)該不是尖尖的,應(yīng)該有點(diǎn)弧度。我就把尖尖耳改成了圓圓耳。又畫了一個(gè)弧形角的正方形,當(dāng)做是貓的身子。嘿,還真有點(diǎn)像呢,當(dāng)然是卡通版的貓咪。
畫到這兒,我才想起今天畫畫的要求:只能畫三筆,可是貓沒有尾巴還能算是貓嗎?我左思右想,有了!
我把身體的右下角擦掉一點(diǎn),然后畫筆一提,畫出一條往上翹的尾巴,尾巴末端和身體下面的一條邊相連。
我的大作終于完成了,再看看其它同學(xué)的大作:有的畫了蝴蝶,有的畫了小傘,還有的畫了電視機(jī),真是令人大開眼界。
最后,老師說:畫畫是要靠想象力的,沒有想像力你是畫不好的。同樣,寫文章也是要有創(chuàng)造力想象力的,沒有這個(gè),你也寫不出優(yōu)美的文章。
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