【精華】春天小學(xué)三年級(jí)作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的春天小學(xué)三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
冬天在不知不覺(jué)中悄悄地離去了····而誰(shuí)來(lái)了呢？當(dāng)然是萬(wàn)象更新人人喜歡的春天啦！
春天最令人歡喜，空氣變得極為清新，清新中帶著一陣陣撲面而來(lái)的花的香氣，你呼吸上一口空氣就仿佛比吃到蜂蜜還要甜美。尤其是蜜蜂們，他們已經(jīng)從冬眠中醒來(lái)開(kāi)始了勤勉的采蜜工作，如果你在春天的時(shí)候喝蜂蜜千萬(wàn)不要忘記蜜蜂們的功勞哦！是它們?yōu)槲覀儙?lái)了甜蜜的'蜜水。還有那些枯黃的小草樹(shù)葉們他們也仿佛知道了春天的到來(lái)，早就甩掉了他們的那一身破舊不堪的枯黃大衣，穿上了人見(jiàn)人愛(ài)的青春綠衣了，看上去就給人一種舒服的感覺(jué)。令我感受最深的我們家的那個(gè)櫻桃樹(shù)，剛剛開(kāi)始只是一顆不起眼的寸草不生的木頭樹(shù)，樹(shù)上什么也沒(méi)有，可是它卻令人意外驚訝，它開(kāi)花了，它開(kāi)了滿滿一樹(shù)的大白花，真是萬(wàn)紫千紅。過(guò)了一陣子，經(jīng)過(guò)我們的關(guān)心照顧他已經(jīng)長(zhǎng)滿了一樹(shù)的晶瑩剔透鮮紅鮮紅的櫻桃真是小巧玲瓏，酸甜可口，色澤誘人。忍不住摘下一個(gè)放在嘴里，真是甜滋滋酸溜溜美味可口。令我難以忘懷。
這就是美麗的令人喜愛(ài)的春天了，你喜歡它嗎？
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
“嘰嘰，喳喳”春天來(lái)啦！小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，綠油油的小草隨風(fēng)起舞，火辣辣的太陽(yáng)高興的“冒火”。
我從窗外低頭看室外的泥土，泥土里有好多昆蟲(chóng)，我第一個(gè)看到的`昆蟲(chóng)是小螞蟻，它們?nèi)齼蓛傻膹亩蠢锍鰜?lái)做操；第二個(gè)看到的是毛毛蟲(chóng)，它倒掛在一片葉子上，正在吐絲結(jié)繭，看著它的樣子，好像不想變成蝴蝶，而是想繼續(xù)在“童年”中生活；第三只是七星瓢蟲(chóng)，七星瓢蟲(chóng)一個(gè)的趴在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，好像睡著了……
我們家窗前的那一棵梨樹(shù)開(kāi)了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，有的花骨朵兒還沒(méi)有開(kāi)，有的花骨朵展開(kāi)了兩三片花瓣，一股淡淡的清香總是縈繞著鼻息間。
我正想著其它季節(jié)這個(gè)地方會(huì)是什么樣子，一只小鳥(niǎo)就飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳的叫起來(lái)，就像知道我想知道什么，在告訴我呢！
看見(jiàn)了窗外的春景，我突然對(duì)外面的世界感到好奇。正好，今天我們要回老家。在回老家的路上我看見(jiàn)了更多的春景。行駛到高速公路時(shí)，我看到了遠(yuǎn)處的高山，那高山郁郁蔥蔥，就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)，山上還有山羊，那些山羊就是綠色大圓盤(pán)上裝飾的白花，一切都顯得那么美麗。
到了老家，我家以前光禿禿的泥土地面現(xiàn)在變成了綠油油的菜田，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)我們家的無(wú)花果樹(shù)結(jié)果了，一個(gè)個(gè)綠色的小圓球在看著我們笑呢！
啊！春天真美啊！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
春天在那里？春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍，有著一束束千年矮，有的綠得發(fā)光，有的綠得耀眼，有的綠得發(fā)黑。千年矮里是一片綠草，瞧！小草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭，然后又偏偏起舞，就像一位專業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴著陽(yáng)光，吸著新鮮空氣，是多么舒服啊！
春天在那里？春天在溫柔的春風(fēng)里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，臉上感覺(jué)到?jīng)鼋z絲的`，就像一雙溫柔的手扶摸著我的臉。
冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來(lái)了，雖然春姑娘來(lái)得很遲，但我在玉水公園找到了春天。
春天在那里？春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里，公園里的柳枝發(fā)芽了，嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)吹來(lái)，柳絲仿佛就是一扇門(mén)簾。
��！春天真美，我喜歡這美麗迷人的春天！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
知不覺(jué)，一個(gè)熟悉而又陌生的暖洋洋的春天又來(lái)到了我們的身邊。被嚴(yán)冬肅殺的萬(wàn)物又有了生命的氣息。干枯的草地里重新抽出了嫩芽，路旁的松柏重新挺直了腰板，快枯萎的小花重新舒展出綠葉，被冰雪覆蓋了一冬天的萬(wàn)物，重新昂起了頭，向朝陽(yáng)吶喊。
清晨，一縷陽(yáng)光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了點(diǎn)粉色。小草抖落了滿身的積雪，將生命的綠色獻(xiàn)給大地。迎面吹來(lái)了徐徐的春風(fēng)，給人帶來(lái)了一絲暖意，一家男女老少穿著嶄新的春裝，抖擻抖擻精神，用全新的心態(tài)去面對(duì)全新的生活。“一年之計(jì)在于春”，不正是提醒人們要珍惜春天的美好的.時(shí)光，踏上另一段嶄新的人生嗎？
天上的風(fēng)箏漸漸地多了起來(lái)。白的、紅的、黃的、綠的……為天空點(diǎn)綴出絢麗的色彩，到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。
中午，太陽(yáng)爬上頭頂，它不像夏天那樣火熱、毒辣，也不像冬天那樣冰冷、無(wú)情，它像一只蠟燭，照亮了全世界，溫暖了全世界，讓人在陽(yáng)光下，感到仿佛在冬天里泡溫泉一般的愜意。
孩子們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下追逐打鬧。微風(fēng)徐徐地吹過(guò)孩子們可愛(ài)的面龐，一聲聲喊叫，一陣陣歡笑，回蕩在春天那清爽而又微微潤(rùn)濕的氣息里，顯得格外悅耳、動(dòng)聽(tīng)。
傍晚，太陽(yáng)快落山了，夕陽(yáng)將一片片白云映得通紅，將周圍的大地都染成了一片紅色。紅色，象征著蓬勃生命的顏色，使大地變得更加生機(jī)勃勃……
我愛(ài)春，愛(ài)它的生機(jī)，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的可愛(ài)，愛(ài)它的一切愛(ài)它的一切……
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
手持一片春葉的書(shū)簽，帶著春花做的發(fā)夾，攜著和煦的春風(fēng)，來(lái)尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風(fēng)，感受著細(xì)膩的春雨，聞著芬芳的花香，春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，我急忙帶上相機(jī)，背上包，去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風(fēng)般無(wú)情，更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的，柔柔的，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，阿，是春雨！淅淅瀝瀝的雨下著，那么細(xì)密，那么綿長(zhǎng)，那么閃爍，柔柔的，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，我突然想起了一句名句，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇昀^續(xù)下著，下著，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引，哇！好多花呀！有名字的.，沒(méi)名字的，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的花匯在一齊，成為一片花的海洋。萬(wàn)紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天，我更想讓春天永久留存，于是我對(duì)春天有了個(gè)新的定義“我心中的春天”。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
人身渺小的，但人的成就可以是偉大的，唯有偉人和極惡的人會(huì)被后人牢記。今年春天我很快樂(lè)，因?yàn)槲易龅哪羌伦屛腋杏X(jué)我自己像一位偉人。
今年春天很冷，街上散著淡淡的薄霧。街邊的小巷子里隱約的出現(xiàn)一位頭25°傾斜的人，穿著一身阿迪達(dá)斯的衣服，雖然是盜版貨，卻絲毫不影響他給人的第一印象——這是一位有故事的人。很明顯他不小心摔到路邊水坑里去過(guò)。好吧，那個(gè)人就是我，我那天買(mǎi)菜，還真是不小心摔到水坑里去了了。但已經(jīng)到了菜市場(chǎng)，還是只能厚著臉買(mǎi)了菜回家�；丶业穆飞�，我又買(mǎi)了十幾塊的零食當(dāng)做安慰。由于摳人的超市老板只給了我一個(gè)口袋，所以還有些面包我就抱在胸前。在路上，我遇到了一位老人，那老人時(shí)不時(shí)盯著我的面包，又時(shí)不時(shí)的盯著我。
回到家，我似乎想到了什么。我拿起幾塊面包往外跑，甚至連衣服都沒(méi)換。我隱約的看到一個(gè)模糊的身影走向廣場(chǎng)。我跑了過(guò)去，我看到那位老人坐在椅子上，我拍了拍臟衣服走了過(guò)去。我想到外國(guó)紳士是怎樣幫助窮人的。我裝模作樣的'，用了紳士的口吻問(wèn)他：''你需要面包嗎？這是我家多余的，反正吃不完，給您“老人感激的望了我一眼，我也識(shí)趣的離開(kāi)了。
在回家的路上我認(rèn)為我很像一位偉人，雖然我不知道他叫什么，但在歷史的長(zhǎng)河中，總有一位偉人像我一樣幫助過(guò)窮人。
助人為樂(lè)這句“話“一點(diǎn)也不假，它至少讓我這個(gè)春天感覺(jué)很快樂(lè)！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
嘿約！嘿約！小草十分有力地鉆出土壤與身穿黃色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到來(lái)。春姑娘舉著年輕太陽(yáng)，使得積雪化作叮咚作響的小溪；使得凍僵的小鳥(niǎo)得到一絲重生的希望；使得那冰雪的原野變做牛羊飛馳的天地。
每凡春姑娘踏過(guò)的平原，都擁有著群芳吐艷的花朵。但落英繽紛的梅花墜落在野花叢中，野花托舉著它那種凄涼的美與孤獨(dú)時(shí)的悲哀讓在微笑中點(diǎn)頭的她，流下了同情的眼淚。于是，她給予梅樹(shù)生命，使它再次走向美麗的人生。
春姑娘覺(jué)得，在這個(gè)姹紫嫣紅、充滿歡聲笑語(yǔ)的世界，卻沒(méi)有動(dòng)物的蹤影，她急忙找來(lái)雷公公，讓它叫醒沉睡的小熊和松鼠。因?yàn)�，它們能為春光增添不少生機(jī)。
這時(shí)，小燕子匆匆忙忙地趕來(lái)，為農(nóng)民伯伯們，捕捉害蟲(chóng)。使得他們的焦急變的無(wú)影無(wú)蹤。
春天的花兒噴薄欲出，有的像麥穗，有的.像太陽(yáng)。千姿百態(tài)，萬(wàn)紫千紅。這一切都是春風(fēng)的幫助。春風(fēng)是春姑娘的手，她將風(fēng)箏和小鳥(niǎo)送上藍(lán)天，她把枯葉變成嬌嫩的小草，它們隨風(fēng)搖曳，輕輕地?cái)[動(dòng)著。旁邊的樹(shù)木無(wú)精打采，眼看它的生命已站在懸崖峭壁上了，春姑娘急忙給它們穿上綠色的襯衣，使得這里變成郁郁蔥蔥的樹(shù)林。春姑娘的腳步來(lái)到了小河邊，河里的鴨子，快樂(lè)地游來(lái)游去。啊�。⒋航喯戎ⅰ４汗媚锊挥傻刭潎@到。這時(shí)，夕陽(yáng)西下，美麗地彩霞照在河面上。小鴨子地舞蹈引來(lái)一群小魚(yú)，它們和花、小草為春姑娘、小溪和小鳥(niǎo)伴舞，共同歌唱＂春之歌＂。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
綿綿的春雨剛?cè)鲞^(guò)，春姑娘就邁著腳步悄悄的來(lái)到人間。
她輕輕的撫摩著大地，大地被她喚醒了，睜開(kāi)朦朧的睡眼，仔細(xì)打量著周圍的景色。 沉睡了一冬的小花睜開(kāi)了眼，擺弄著自己優(yōu)美的身姿，好像在與其他小花舉行比美大賽。每朵小花都開(kāi)的那樣的鮮艷，那樣的飽滿，讓人看了都舍不得離開(kāi)。旁邊的小草似乎被這種熱鬧的氣氛吵醒了，揉揉朦朧的`睡眼，睜大好奇的眼睛看著自己身邊的花兒姐姐們舉行的選美大賽�？蓯�(ài)的小草安靜的呆在一旁，等著最后的結(jié)果。 河岸邊的柳樹(shù)姑娘正站在“鏡子”前梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，隨著風(fēng)婆婆的來(lái)到，伴著美麗的風(fēng)景迎風(fēng)起舞，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。
聽(tīng)，是什么東響?西在哦，原來(lái)是小河睡醒了，正在伸懶腰呢！所以才把身上的冰塊弄得咚咚作響，不過(guò)仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，這聲音挺好聽(tīng)的。抖落身上的冰塊，小河唱著歌向遠(yuǎn)方流去。
山那邊一陣紅一陣白，像一顆顆色彩鮮艷的寶石在閃閃發(fā)光，引人遐想連篇，懷疑那是不是真的寶石。
春天，是溫暖的象征，春天，是溫暖的代名，詞，春天是朝氣蓬發(fā)的時(shí)刻。所有的事物在春天都是那么的美麗，那么的引人入勝，讓人流連忘返。
我贊美春天，贊美她的純潔，贊美她的迷離，贊美她的美麗，贊美他的溫柔！
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