【必備】三年級(jí)作文合集4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
夜靜了,我躺在床上凝視著那閃閃發(fā)光的小星星。小星星雖然沒有太陽那樣燦爛,沒有月兒那樣美麗,但她的精神讓人喜歡的。要是我能變成一顆小星星在宇宙中自由遨游,伴隨如水的月光照耀著夜間走路的人,為他們引進(jìn)前進(jìn)的道路;不高興的時(shí)候又可以躲在如陽似錦的云霞里,把白云當(dāng)被褥,又把彎彎的月牙兒當(dāng)做我的安樂椅。還有其他閃爍的小星星,也都成了我的好同伴。我們大家一起唱歌,一起跳舞,一起玩游戲,那該多好!
如果我真變成了一顆小星星,那么,我要擺脫人世間所有的痛苦和煩惱,和我的.同伴們一起在天空中永遠(yuǎn)的閃爍,用我的光亮照耀人間,不要黑暗在宇宙中出現(xiàn),我要讓和平和快樂的燈火永遠(yuǎn)閃爍。
三年級(jí)作文 篇2
我的好朋友任婕就要從上;貋磉^新年了,我真是太開心了,她可是我幼兒園里最好的小伙伴,媽媽說我應(yīng)該準(zhǔn)備一份禮物送給她。我應(yīng)該準(zhǔn)備什么樣的禮物呢?
記得上幼兒園的時(shí)候我和任婕一直有著共同的話題,就連穿衣打扮也很相似,雖然她的媽媽和我的媽媽并不認(rèn)識(shí),但我們常常有一樣的衣服和鞋子。所以首先我拿出了最喜歡的米老鼠頭飾和一個(gè)酷酷的豹紋眼鏡,這個(gè)禮物是一個(gè)阿姨送給我的,當(dāng)時(shí)她給的都是雙份的,我一直留著其中的一套作為珍藏,平時(shí)都舍不得拿出來給別人看,F(xiàn)在我把珍藏的裝扮送給她,讓她遠(yuǎn)在上海也能夠和我一樣扮美,知道在鄭州有一個(gè)好朋友和她一樣,向往美麗,努力成長。
接著我要畫一幅畫,把我們這兩年沒有說的話用畫筆寫出來。我畫上飄著音符的鋼琴,告訴她在她的感染下,我也有了對(duì)音樂的興趣,并且上了鋼琴班。我畫一所漂亮的學(xué)校,畫上戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,在隨風(fēng)飄蕩的紅旗下,有兩個(gè)小女孩,是我和她,都成了光榮的少先隊(duì)員,對(duì)著國旗說,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我把這些都畫在一張心形的卡紙上,角落里還畫上綠色的松樹,媽媽說松樹是友誼之樹,代表著長久的友情。
我準(zhǔn)備好這些禮物以后,就通過媽媽的電話和任婕聯(lián)系在爺爺家見面。兩年沒有見面,我們開始有一些生疏,直到對(duì)著“啊,啊”叫了幾聲后就立刻打開了話匣子,因?yàn)檫@可是我們倆在電話里特殊的.開場白。我們談學(xué)校,談同學(xué),談上海,談最近都喜歡看的《爸爸去哪兒》……
告別時(shí)我們互贈(zèng)了各自精心準(zhǔn)備的禮物,原來我們又一次不約而同的用自己的畫做了賀卡。我回家后問媽媽上海都有哪些好的大學(xué),希望有一天去那里上學(xué),能經(jīng)常見到自己的好朋友。媽媽說,在幼小時(shí)候有個(gè)這么要好的伙伴,也是成長給我的禮物!
三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人的心中都有一個(gè)榜樣,我的榜樣就在我的身邊,她就是我的媽媽。
在我的記憶中,我媽媽并不是個(gè)溫柔的人,她的性格很直爽,喜歡直言直語,并不愛拐彎抹角,脾氣還有些火爆。你聽,我媽的怒吼從廚房里傳了出來:“王辰翀、趕緊地給我做作業(yè),不要老是晃悠晃悠的,不做作業(yè)每天都做到這么晚”。我被嚇得趕緊跑出了房間。如你所見,我媽媽的脾氣有多么火了吧,但是今天,在媽媽的單位里,我剛到了一個(gè)渾然不同的老媽。
今天我十分高興,因?yàn)閶寢屟?qǐng)我去她們單位玩,還沒走進(jìn)大門,就聽見樓上傳來一陣嘈雜的喧鬧聲,我心中一驚暗道不妙,剛想沖過去,但又害怕媽媽對(duì)別人把我當(dāng)作罵點(diǎn),把我罵得狗血噴頭。幾經(jīng)猶豫之后,我還是走了進(jìn)去,躡手躡腳地等著,只見對(duì)方為首的是一個(gè)粗暴的男人,他一連指著媽媽和她的.單位同事,一邊還破口大罵:“你們這些人,是干什么吃的,沒有我們,你們?cè)趺纯赡苡鞋F(xiàn)在的成就……”,那個(gè)男人明顯十分憤怒。我的心怦怦地跳著,只見媽媽走過去對(duì)那群老百姓說:“各位,我們也明白,你們十分地辛苦,我們也會(huì)很好地解決這件事……”。沒等媽媽說完那個(gè)男人就打斷了她的話,又開始滔滔不絕地述說起來:“你們到是說說你們是怎么解決的?嘴皮子功夫在場的每一個(gè)人都會(huì)”。媽媽的同事很明顯地被激怒了,我也怒火中燒,媽媽耐心十足也信心十足,她清清嗓子,打算說出口呢,但又被打斷:“怎么就不說話了呢,你不是很能逞英雄嗎,你再裝。俊蹦莻(gè)男人又甩出了一些不盡人情的話語來。媽媽的同事們被氣得臉都綠了,但又無計(jì)可施,我被氣得肺得快炸了,也是無計(jì)可施。媽媽地同事們紛紛氣得走出了社區(qū)大門,漸漸得僵持了一會(huì)兒,媽媽又張口了:“我認(rèn)為,你們的這些問題都可以解決,1、盡量減少鄰里之間的爭執(zhí),以大眾的目標(biāo)為中心,在大眾服務(wù),2、大眾的選擇盡量去做到,3、我希望你們也要配合,要為我們考慮一下!闭f得真好,我不禁在心中給媽媽喝彩,那個(gè)男的也被說得啞口無言,悻悻地走了,我不禁松了一口氣。
媽媽這是一個(gè)很好的榜樣,她讓我吸取到了遇事冷靜,不可盲目辦事,要有條不紊的知識(shí)來填補(bǔ)我的缺陷。
三年級(jí)作文 篇4
一場大雪,又一場大雪。
漫天飛舞的白雪落在那枯黃的草叢里和掉落了樹葉的光禿禿的枝頭上。茫茫的白雪晶瑩剔透,像無瑕的白玉那般柔美。
雪像一把鑰匙帶我走進(jìn)她們的世界。
雪是一名魔術(shù)師。她帶著我來到小草弟弟的家,原來她是想讓我看看她的杰作。她變出了一床厚厚的'被子,讓小草弟弟能舒服地過冬。
雪是一個(gè)畫家。她用畫筆畫出了冬天美麗的圖畫。
雪還是一個(gè)孩子。她和所有的小朋友一起玩游戲,孩子們興高采烈地打雪仗、堆雪人……
雪是冬天的精靈。我愛雪花飛舞的冬天。
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