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【精華】我的老師三年級作文匯編六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的老師三年級作文6篇,歡迎大家分享。
我的老師三年級作文 篇1
二年級那時,我們有一個漂亮的班主任,她的名字叫:李瑞影,我們紛紛尊敬叫她:李老師,我們都很喜歡她!你知道為什么嗎?請聽我慢慢講:
李老師五官端正。李老師有兩條像月亮那樣彎的眉毛;眉毛下嵌著一對水靈靈會說話的大眼睛,那厚厚的櫻桃小嘴一笑起來,雪白雪白的牙齒露出來,就像甜美的小公主!
李老師的眼睛會說話。記得有一次,我上課沒專心聽講,東瞅瞅,西瞅瞅,被老師碰個正著,李老師的眼睛瞪了我一下,仿佛對我說:“趙欣雨,快點認(rèn)真聽課,如果你再不認(rèn)真聽課,我可要當(dāng)著全班的面批評你了!“聽了老師的話,我的.臉“唰”的一下就紅了!
李老師的聲音很奇妙。記得有一次,老師朗讀一篇課文,哪篇課文是《禮物》,老師的聲音時而憂傷,時間快樂,時而深情,時而……老師讀完后,可我還呆呆的地坐著,因為,我已經(jīng)陶醉在老師的朗讀聲中了!直到我的同桌推了我一下,我才清醒過來。
怎么樣?先說點精華給你們聽。這就是我們喜歡李老師的原因。讀了這篇文章,你們是否喜歡我們的李老師呢?
我的老師三年級作文 篇2
我的語文老師,她有一個像彩虹一樣的名字——金虹。她個子不高也不矮,一直留著時尚的短發(fā),看似很精神。金老師的.聲音又甜又好聽,讀起課文來,時而如山間的清泉流淌;時而又如酣暢的瀑布,令人震撼。金老師還有一雙炯炯有神的眼睛,與眾不同的是:她的眼睛好像會說話。
記得有一次上課時,同學(xué)們都在聚精會神地聽講,只有我和同桌低著頭竊竊私語地說著閑話,猛一抬頭間,我突然發(fā)現(xiàn)有人在緊緊地注視著我們,那雙明亮的眼睛好象嚴(yán)厲地在說:“上課不能說閑話,要專心,這回被我發(fā)現(xiàn)了吧!”我立刻慚愧地閉上了嘴,開始認(rèn)真聽講了。
還有一次,金老師叫楊豐寧回答問題,她低著頭慢慢地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴地回答著,聲音小得像蚊子一樣,同學(xué)們都哄堂大笑,楊豐寧把頭埋得更低了,臉紅得像一個紅蘋果。這時,金老師不但沒有責(zé)怪她,反而和藹可親地說:“你別害怕,也別緊張,就是回答錯了,老師也不會責(zé)怪你,只要你敢回答問題,就是好樣的!”這時,金老師的眼睛里流露出鼓勵的目光,楊豐寧終于鼓足勇氣,用洪亮的聲音,準(zhǔn)確、流利地回答出了問題,金老師高興地表揚了楊豐寧。
金老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也非常關(guān)心我們的身心健康,有時學(xué)習(xí)累了,她也像個孩子一樣跟我們玩耍游戲,有時玩瘋了,她還會開玩笑,她講的故事又幽默又好聽,還能把一個個道理通過故事告訴我們,常常把我們逗得捧腹大笑。
金老師,我想對您說:“正是因為您心胸寬廣,把我們都當(dāng)成您的孩子,您才活得那樣瀟灑,那么充實!金老師,我愛你!”
我的老師三年級作文 篇3
“五十六族兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話……”。每當(dāng)我一唱起這首歌時,就不由得想起我們?nèi)ǘ┌噙@個大集體,我們四十五個同學(xué)都有一個媽媽,我們都在這位媽媽的懷抱里共同快樂、健康地成長。說起我們的這個媽媽,可是偉大、溫柔而慈祥的。她就是我們?nèi)ǘ┌嗟陌嘀魅巍獎⒗蠋煛?/p>
劉老師中等個子,一頭齊耳卷曲的短發(fā)閃著淡淡的金光,柳葉眉下一雙會說話的眼睛,時而炯炯有神時而慈祥溫柔,白凈的瓜子臉微笑時臉頰上還會露出一對小酒,美極了。可我們最喜歡的卻是劉老師在講課時那夜鶯般的嗓音,象一股股清泉流進(jìn)我們嫩苗般的心田,滋潤著我們?nèi)嗤瑢W(xué)成長。
上課時,有人講小話或做小動作時,劉老師就會用她那雷達(dá)般的眼睛一掃,那些調(diào)皮講話的同學(xué)立即閉上嘴了。劉老師日以繼夜地工作,體力常常透支。這不,有一次,我們都發(fā)現(xiàn)劉老師近來嗓子嘶啞了,還伴有陣陣咳嗽,原來到劉老師嗓子發(fā)炎了,聽不到那夜鶯聲,我們上課反而更專心更認(rèn)真了,看著同學(xué)們那關(guān)切而自責(zé)的目光,劉老師笑了,溫柔地說:“孩子們,沒關(guān)系,過幾天老師的嗓子會好的。”這就是我們像媽媽一樣的老師。
我們劉老師不顧自己的辛苦日夜為我們操勞。她最關(guān)心的是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們班組織了“一幫一”的活動,就是成績好的同學(xué)必須幫助成績較差的,并專門設(shè)立了進(jìn)步獎。她自己也常鼓勵、關(guān)心那些差生。哪個差生作業(yè)沒做好,她總是耐心地輔導(dǎo);哪個差生生病了,她就打電話給他們家長詢問第二天還會給他們補(bǔ)課?傊劾锞椭挥心切┎钌。這樣一來,那些成績不好的同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭可大了,這可苦了我,學(xué)習(xí)起來要更加努力了。當(dāng)時我就覺得劉老師太偏心了,心里很不服氣。記得那次她要我?guī)椭幻瑢W(xué),我當(dāng)時就不太樂意,心想我要是幫助了她,如果有一天她成績超過了我,那同學(xué)和老師會怎么看我呢?可我還是心不在焉地答應(yīng)了,只想應(yīng)付一下,可誰知這個同學(xué)她卻當(dāng)真了,只要遇到不懂的問題她都會小心翼翼地來問我,而這時的`我也想到了對策,就是只告訴她答案。后來這事被劉老師知道了,她嚴(yán)歷地批評了我。從那以后,我們班的成績一直就是全年級排第一,這時的我才知道了劉老師的良苦用心。
劉老師不僅僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,而且在體育煅煉上對我們也毫不放松,她總是強(qiáng)調(diào):學(xué)生不光只要成績好,身體健康也是很重要的。這不學(xué)校馬上就要開運動會了,她現(xiàn)在課余時間都會要我們跳跳繩、踢踢毽子,我們個個也都鼓足了勁,想在這次運動會上一展我們?nèi)ǘ┌嗟娘L(fēng)彩,爭取取得好成績來報答我們敬愛的劉老師。
三(二)班的同學(xué)們努力吧,我們一定會贏得這次勝利的!我們一定會好好報答我們的媽媽劉老師!
我的老師三年級作文 篇4
今天是開學(xué)日,我早早的來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一切都變了:樓層變了、教室變了、老師變了……說到老師,我最喜歡的老師就是新來的品德老師——張老師了。
張老師長著胖胖的大肚子,一張方方的臉,一雙眼睛上面長著一對比較粗的眉毛,還戴著一個方形眼睛,一看,就給人一種和善的感覺。
張老師的語言十分幽默、風(fēng)趣。例如:今天,班主任李老師當(dāng)著全班同學(xué)介紹說:“張老師在全國都講過課,全國的同學(xué)都喜歡他,你們是這個學(xué)年,甚至是這個學(xué)校的.‘幸運星’,所以,你們要好好上課!崩罾蠋焺傉f完,張老師就笑著說:“李老師夸得我好害羞!幸虧我這人臉皮夠厚。其實,李老師夸我時,我的臉由紅變白,由白變綠,由綠變藍(lán),由藍(lán)又變紅了……”他的話還沒說完,我們已是哄堂大笑,有的人邊笑邊揉肚子;有的人笑岔了氣;有的人捂嘴偷笑……過了好久,教室才平靜下來。
我敢肯定,全班同學(xué)都喜歡這位“出身高貴”而又幽默、風(fēng)趣的張老師。
我的老師三年級作文 篇5
朱老師是我的語文老師,教我們知識、教我們生活、教我們做人的道理,我非常喜歡朱老師,同學(xué)們也非常喜歡她,在她生病住院時,好多同學(xué)都去看望她,盼著她能夠快點回來。
朱老師就象我的媽媽一樣,記得有一次午讀,我正在看書,朱老師笑瞇瞇地走向我,說“跟我去一下辦公室吧!蔽乙汇叮パ!是我犯了錯?還是作業(yè)沒有做好?我懷著忐忑不安的心跟著老師來到了辦公室。朱老師打開抽屜,拿出一個小盒子,里面有許多五顏六色的小皮筋,還有一把梳子,朱老現(xiàn)微笑地對我說:“你的辮子亂了,過來,我給你重新扎吧。”原來,老師是要給我扎小辨子,我的心一下子就放松了,以前,我最喜歡朱老師給林煬煬扎的小辮子了,一根根的整齊又光亮,走起來特精神,今天我終于也可以象她一樣了。朱老師的手靈活地翻了起來,不一會兒小辮子就扎好了。我連忙說:“謝謝老師!被氐浇淌,同學(xué)們羨慕極了,都圍到了我的周邊,數(shù)起了小辮子,一共有14根呢!
朱老師不僅象我的媽媽,她也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的媽媽,運動會上,我們在操場上看比賽,朱老師說:“誰要扎辮子呀?”好多女生都涌了過來,朱老師耐心細(xì)致地給每位長發(fā)女同學(xué)都扎上了好看的小辮子,她還給我們?nèi)嗤瑢W(xué)照了許多的照片,朱老師的周圍圍了好多的同學(xué),大家都笑得特別開心,那一刻,我們覺得自己是最幸福的.孩子。
這就是我們的朱老師,老師,我忘不了您對我們的愛,我們是小草,是您象雨露一樣滋潤著我們快樂成長;我們是花朵,是您象太陽一樣照耀著我們健康向上。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星空奉獻(xiàn)給長夜,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師?我們一定要好好學(xué)習(xí),做一個寬容的人,做一個快樂的人。老師,我們愛您!
我的老師三年級作文 篇6
明天就是教師節(jié)了,我在這里先祝各位老師教師節(jié)快樂!
但今天我更要祝賀的,是我的張老師。她是一名盡職盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師,今年她退休了。她教了我5年,把我從一個剛?cè)雽W(xué)還什么都不懂的小女孩,變成了一位知識淵博的少年!俗話說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。應(yīng)該就是說像您這樣的老師吧!還記得有一次,我放學(xué)的時候,您還在認(rèn)真仔細(xì)的教一位同學(xué),這樣的場面有很多。您的腿不好,做完了手術(shù)還要堅持來教我們,是怕我們的`課程落下。在課上你忍痛一整節(jié)課堅持站著為我們上課,下課后還要去四班上課,只為能讓我們對課程了解得更深透!
如果您是太陽,那我就是永遠(yuǎn)向著太陽的向日葵:如果您是藍(lán)天,那我就是藍(lán)天上的白云;如果您是大海,那我就是大海中自由遨游的小魚。您是已一盞在黑暗中的明燈,照亮了我向正確的路努力前進(jìn)。您就是我知識的啟蒙老師,話說一日為師,終身為父。您可是教了我們五年。∽蛱,您來到了我們的教室,這是您退休后第一次來到我們班級,手里還抱著剛出生沒多久的小孫子。您還是像以前一樣關(guān)心我們,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)、關(guān)心我們的生活。讓我感到很親切、很溫馨!多么希望您能繼續(xù)教我們啊!
感謝您對我的教育之恩,提前祝您教師節(jié)快樂!
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