有關(guān)三年級(jí)的有趣的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的有趣的作文10篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
記得在我五歲的時(shí)候,有一次我來(lái)到了鄉(xiāng)下的外公家里玩,在我小的時(shí)候我就經(jīng)常和住在鄉(xiāng)下的小伙伴們一起去外公家附近不遠(yuǎn)的小池塘旁邊玩耍做游戲,真是歡樂(lè)多又多。
池塘上經(jīng)常飄著一些淡淡的水藻,水面上經(jīng)常會(huì)浮動(dòng)著好幾朵嬌嫩美麗的荷花。當(dāng)我們伸手下去,輕輕的把水藻給撇開(kāi),我們就可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常美麗的世界,我們會(huì)看到非常多美麗的小魚(yú)兒在水面上輕輕的游動(dòng)著。
我們好像讓小魚(yú)兒感到了一絲的害怕,它們啾的一下就全部都游走了,我們只能看到剩下的烏龜和一些貝殼在緩緩的游動(dòng)著,所以我們可以非常容易的去抓它們,但是如果我們想要抓到小魚(yú)兒的話,就不是一件那么簡(jiǎn)單的事情了。我們都絞盡腦汁想要抓一些魚(yú)回來(lái),可是每一次我們最后都是已失敗而告終。
有一天我們從家里偷偷的帶出來(lái)了釣魚(yú)用的.魚(yú)竿來(lái),我們心里想著如果我們用魚(yú)竿來(lái)釣魚(yú),這樣就會(huì)容易的多了吧,于是我們把魚(yú)竿投入水里,果然結(jié)局不出我們的所料,我們終于釣到了夢(mèng)寐以求的魚(yú)來(lái),我們開(kāi)心的帶著這些魚(yú)回家了。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
“啊,太好了!下雪了!”我情不自禁地說(shuō)道,畢竟這是20xx年的第一場(chǎng)雪。
這雪可真淘氣!有的落在路燈上面,好像給燈當(dāng)帽子;有的還在空中飛舞,好像是從宇宙來(lái)的;有的飛在大地上,好像在迎接冬天的到來(lái)… …
這雪可真好玩!落到了大樹(shù)上,給樹(shù)木披上了白色的戰(zhàn)袍,好像一位英勇善戰(zhàn)的將軍。雪落到了車上,好像在說(shuō):“太好了,可以免費(fèi)旅游了!”雪落到了屋頂上,好像在眺望遠(yuǎn)處尋找伙伴。
雪停了,我推開(kāi)家門,不由得驚嘆:“雪下得真大呀!”這些可愛(ài)的小精靈給大地蓋上了厚厚的`被子,走在上面,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。我走在公園里,坐在椅子上,覺(jué)得屁股涼涼的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)凳子上都是積雪,這些小雪花可把我的屁股給害慘了。
廣場(chǎng)里,小朋友有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪,大家玩得不亦樂(lè)乎,歡笑聲不絕于耳。
真是一個(gè)有趣的下雪天!
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
暑假的的一天,天氣非常的熱,我和爸爸媽媽躲在家里,一邊休息,一邊享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽。
“知了知了......”樹(shù)上突然傳來(lái)的聲音,吵醒了我的美夢(mèng),我想這么熱知了在開(kāi)演唱會(huì)嗎?知了是靠什么唱歌的呢?好奇心讓我出去看個(gè)究竟。剛出門一股熱浪撲面而來(lái),“好熱。 蔽胰滩蛔≌f(shuō)道。望著那茂密的大樹(shù),我迫不及待地從王奶奶家借了一把梯子,悄悄地放在大樹(shù)旁邊,輕手輕腳的爬了上去!巴郏『枚嘀税,唱的正歡!蔽以谛睦锇蛋档叵耄白彀筒粍(dòng),用什么唱歌呢?”我屏住呼吸,兩眼緊盯其中一只,忽然發(fā)現(xiàn)知了唱歌時(shí)腹部要一伸一縮的呢!難道是......我真不明白,急忙從梯子上下來(lái),跑回去問(wèn)爸爸.爸爸摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,雄蟬的腹部緊鄰胸部的地方長(zhǎng)著一對(duì)鼓膜,靠振動(dòng)腹部的鼓膜發(fā)出叫聲!而且天越熱知了從地下爬出來(lái)的'越多,所以叫聲越響!迸叮抑懒,原來(lái)是這樣呀!傍晚我再去看那些知了們,他們已經(jīng)沒(méi)有中午的聲音響亮了,估計(jì)演唱會(huì)要結(jié)束了。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“愛(ài)觀察生活,你會(huì)變得更聰明!”
這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
在我們班的菜地里,長(zhǎng)著一棵大約2米高的木瓜樹(shù)。才一年時(shí)間,二年級(jí)的時(shí)候才種下的,現(xiàn)在居然比我高那么多。
我仔細(xì)觀察;木瓜樹(shù)上結(jié)了幾個(gè)小小的木瓜寶寶,還開(kāi)了幾多雪白的木瓜花。我不由歡欣鼓舞,盼望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。不過(guò)我也擔(dān)心;他的`樹(shù)桿只有我兩個(gè)手掌合起來(lái)握一圈那么粗,如果木瓜寶寶長(zhǎng)大了,樹(shù)桿是不是也會(huì)長(zhǎng)粗呢。因?yàn)槟竟蠈殞毷呛苤氐,我怕它承受不了。我在地上撿了幾根枯枝,突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)枝居然是空心的。我折斷樹(shù)枝把它當(dāng)水管用。
明天我要把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué)們希望他們多用‘‘植物水管’’我相信我們?nèi)ビ脨?ài)心去栽培,它一定會(huì)報(bào)答我們結(jié)出又大又甜的果實(shí),因?yàn)槲覀冃量嗯嘤N椰F(xiàn)在就想起了毛主席的話;“世上無(wú)難事,只要肯登攀!
這就是我們班有趣的木瓜樹(shù)。
三年級(jí)的有趣的作文 篇5
星期天下午,我從院子里走出來(lái),看見(jiàn)我家的母雞在旁邊的沙堆里做窩,有時(shí)拍拍翅膀,抖抖身上的羽毛,又左右搖晃,有時(shí)用嘴巴把周圍的沙子向自己的身子靠。我想:母雞在這兒干什么呢?為什么它喜歡在這兒玩呢?難道它要在這里下蛋?我的腦海里浮現(xiàn)出一連串問(wèn)號(hào)。我決定自己弄個(gè)明白。
我先觀察母雞下蛋時(shí)的樣子,它挑的地方是偏僻的,隱蔽的,而不是在露天的沙堆里,下蛋時(shí)我故意走近它,它就會(huì)嗚嗚叫,好像在對(duì)我說(shuō):“你走開(kāi),不然我就對(duì)你不客氣了!倍F(xiàn)在在沙堆里應(yīng)該不是下蛋。我還發(fā)現(xiàn)母雞沒(méi)隔一段時(shí)間,就會(huì)在陽(yáng)光明媚的'時(shí)候在沙堆里做窩。后來(lái)我查閱了有關(guān)書(shū)籍,得知雞是用沙子洗澡的,我這才恍然大悟,雞是怕水的,它也怕臟,所以它就用沙子洗澡,,它們太聰明了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣,以后,我要留心觀察周圍的事物,使自己知道的更多。
三年級(jí)的有趣的作文 篇6
“只會(huì)往上升,永遠(yuǎn)也掉不下來(lái)的一種東西是什么?”
“恩……讓我想想……是氣球!”
“你確定嗎?”
“確定!”
“哈哈!你的答案是錯(cuò)誤的。正確的答案是‘年齡’!”
這個(gè)星期天,我作了一名快樂(lè)的“小考官”。爺爺奶奶、爸爸媽媽是我的“考生”。我拿著書(shū),一本正經(jīng)地端坐在沙發(fā)上,故作嚴(yán)肅地用眼睛掃視了一下我的`“考生”,心里十分得意。還好,他們的態(tài)度還算端正。我清了清嗓子,沖爺爺鄭重其是地說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題由你來(lái)回答。問(wèn),拿什么不用手?”拿什么不用手呢?在不知道正確答案之前,我心里也沒(méi)底。爺爺皺著眉,一副苦思冥想的樣子!拔抑朗鞘裁!”坐在爺爺身邊的奶奶急不可待地說(shuō)。
“請(qǐng)安靜!你不能搶答!”
“我放棄!睜敔斠荒槹脝。
三年級(jí)的有趣的作文 篇7
星期六,我們?cè)谧尤鍖W(xué)堂舉行了一次飛花令,有趣極了。
飛花令開(kāi)始前,老師先宣布游戲規(guī)則:“先由二位同學(xué)進(jìn)行PK,勝出者再和擂主PK,擂主成功守擂五次,將獲得老師請(qǐng)牛排或麥當(dāng)勞一次!
宣布完規(guī)則,老師馬上說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自告奮勇上臺(tái)!痹捯魟偮,小軍和小怡馬上把手舉得高高的,好像在說(shuō):“老師,我要!崩蠋熆匆(jiàn)了,立刻叫他們兩個(gè)人上來(lái)。
只見(jiàn)小軍一副自信滿滿的樣子,臉上好像刻著“必勝”兩個(gè)字,小怡也不甘示弱地站了上來(lái),他們兩個(gè)人面對(duì)面,都是一副志在必得的樣子。一聽(tīng)到老師說(shuō)了一聲“開(kāi)始”,小軍便迫不及待地脫口而出“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毙♀R上回了一句“花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。”“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”小軍裝出一副滿腹愁緒的神請(qǐng),惹得大家捧腹大笑!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫贈(zèng)我情”小怡更是流露出一副送別友人的依依惜別,同學(xué)們都被她感染得有些“不舍”了,哈哈。他們就這樣,你一句我一句,十幾個(gè)回合之后,小怡開(kāi)始放慢了速度,有些對(duì)不上來(lái)了。按照規(guī)則,一方停頓時(shí)間超過(guò)50秒就算輸。第一場(chǎng),小怡敗給了小軍。
該小軍和擂主——小明PK了。只見(jiàn)小明不不慌不忙地走上臺(tái)來(lái),一副神氣十足的樣子,心里好像想著:“我一定會(huì)勝利的。”“飛花令”再次開(kāi)始了,小明一腳在前,一腳在后,就像是一只戰(zhàn)斗中的公雞似的,斗志昂揚(yáng),聲如洪鐘:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,小軍立馬毫不示弱地接上“牧童遙指杏花村”……。幾個(gè)回合下來(lái),難度越來(lái)越大,小明依然聲音十分哄亮,而小軍的.聲音越來(lái)越小,就像一只蚊子在哼,在氣勢(shì)上就輸了擂主一籌,我想小軍應(yīng)該是緊張了吧。又撐了幾分鐘,小軍就敗下陣來(lái)了。小明露出了勝利者的笑容,小軍不服氣地回到了自己的位子上。
這一次的“飛花令”多么有趣!
三年級(jí)的有趣的作文 篇8
星期天,姑姑帶著我和奶奶去超市里買東西。平時(shí),爸爸媽媽帶我去超市購(gòu)物都是想買什么就買什么,從不關(guān)注價(jià)格牌?墒牵@次跟奶奶去超市,可大不一樣了。
超市里的物品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,我看得眼花繚亂。只見(jiàn)奶奶戴著老花鏡,弓著背,張著眼睛,她不看貨架上的商品,眼睛卻在不斷地搜尋著黃色的價(jià)格牌。真奇怪啊,我推著購(gòu)物車跟在奶奶身邊想看個(gè)究竟。
奶奶一邊看著價(jià)格牌,一邊嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō):“這種‘面’打折不夠多,不劃算;這種‘調(diào)料’促銷力度大,就買它了……”奶奶說(shuō)的.話我聽(tīng)得糊里糊涂的,就轉(zhuǎn)身問(wèn)姑姑:“姑姑,為什么奶奶只買黃色價(jià)格牌上的商品,而白色價(jià)格牌連看也不看一眼。它們有什么區(qū)別嗎?”姑姑解釋給我聽(tīng):“它們的區(qū)別可大了。黃色牌上的屬于打折商品,我們買它可以比平時(shí)少付一些錢。數(shù)字越小,代表折扣越大,要付的錢也就越小。比如:這種‘面’寫著9折,意思就是把‘面’的原價(jià)平均分成10份,現(xiàn)在我們只要付其中的9份。如果是2折的話,那就只要付其中的2 份就可以了!薄斑@不就是我們正在學(xué)的分?jǐn)?shù)問(wèn)題嗎?”我脫口而出。
“對(duì)呀,這有趣的打折與你們學(xué)的分?jǐn)?shù)有關(guān),還與你們以后要學(xué)的百分?jǐn)?shù)有關(guān)!惫霉醚a(bǔ)充說(shuō)。
學(xué)好數(shù)學(xué)是多么重要!它還能幫我們省下不少錢呢!我陪著奶奶穿梭在超市里,尋找著各種打折的商品。
三年級(jí)的有趣的作文 篇9
今天回鄉(xiāng)下外婆家里玩,早早我們就吃了早飯,因?yàn)槲覀円ゴ遄拥牧硪活^捉魚(yú)。
我們一路上看見(jiàn)了很多向日葵,還有很多蝴蝶圍繞著向日葵飛,然后經(jīng)過(guò)了池塘,有許多鴨子在里面游泳,終于來(lái)到了捉魚(yú)的地方,河里的水很清澈能直接看見(jiàn)魚(yú)兒游來(lái)游去,我們帶的工具很齊全,不一會(huì)的功夫就捉了一條好大的魚(yú),媽媽用漁網(wǎng)撈了很多小魚(yú)仔,河里的水很涼快,我玩的不亦樂(lè)乎,也不知道過(guò)了多久,爸爸覺(jué)得魚(yú)捉的差不多了,我們就滿載而歸。
回到家的時(shí)候看見(jiàn)外婆正在打掃衛(wèi)生,然后外公在另外一邊洗菜,我看見(jiàn)好多新鮮的`蔬菜,問(wèn)了外公才知道他是剛從院子里面摘出來(lái)的,鄉(xiāng)下老家就是好,想吃什么自己就種什么,而且又綠色健康,我特別喜歡吃外婆種的水蘿卜,可好吃了。
我看了一眼院子,表弟不在,于是我就跑上二樓,發(fā)現(xiàn)表弟正在書(shū)房畫畫,我悄悄的從他后面過(guò)去,看看他畫什么,可誰(shuí)知道他警覺(jué)性真高,還沒(méi)到他身邊就被他發(fā)現(xiàn)了,說(shuō)什么都不讓我看,然后我裝作故意要去搶,他嚇得拿起畫冊(cè)就跑,我就一直追,整個(gè)走廊房間里都是我們追逐打鬧的聲音。
外婆家可好玩了。
三年級(jí)的有趣的作文 篇10
今天,我們上了一堂有趣的語(yǔ)文課。這堂課可讓我體驗(yàn)到了漢字的神奇和古代人的智慧。
你看,比如“歪”字,是用“不”和“正”組成的,人坐歪了,當(dāng)然就是不正的意思了。再說(shuō)“尖”字,鉛筆削的尖尖的,上小下大,這不就是個(gè)尖嘛!還有爐灶的“灶”,以前的灶就是用土砌的',來(lái)燒火的地方啊……還有很多很多呢,我都說(shuō)不過(guò)來(lái)了。
漢字可真有趣呢,今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,一定會(huì)知道更多的關(guān)于漢字的有趣故事。
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