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【精品】未來教室三年級作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的未來教室三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
未來教室三年級作文 篇1
現(xiàn)在的教室，雖說寬敞明亮，可對于我們這些崇尚科技的零零后來說，總覺得有些不盡與人意的地方，因此，我想是向往有一間既神奇又智能的教室！
這間教室是會飛、會穿梭到舊時代的。如果現(xiàn)在是自然課，老師正在講亞馬遜森林，那教室就會穿越到亞馬遜森林，整個教室的墻壁都變成了森林般郁郁蔥蔥的。如果現(xiàn)在是語文課，老師正在講魯國的孔子，那教室就會穿越到魯國的孔子廟，還能在智能墻壁上欣賞到孔子和他的七十二弟子講學(xué)的情境，讓我們感覺身臨其境，仿佛也變成孔子的弟子，正認(rèn)真地聽他講學(xué)。
學(xué)生的桌子有兩個按鈕，一個是綠色的，一個是紅色的。這兩個按鈕的.作用可大啦！紅色的按鈕一按，就可以將這節(jié)課用過的物品一下子收到桌斗里，綠色的按鈕一按，就可以將下節(jié)課需要的物品彈出放到桌子上。
在教室的最右角，有一個特殊的學(xué)生，他叫作業(yè)機(jī)器人，他可以幫老師批改作業(yè)�？梢酝ㄟ^學(xué)生們的作業(yè)了解學(xué)生對知識的掌握情況，并將情況反映給老師。在教室的最左邊，還有一個特殊小助手，它叫知識機(jī)器人。它的任務(wù)就是將學(xué)生們的錯題出示在黑板上，并給同學(xué)們講解。
未來的教室已經(jīng)不再需要空調(diào)，因為建造教室的材料分為兩種。第一種是在最外層，用來識別溫度。第二種是在最里層，用來調(diào)節(jié)溫度。這樣一來，教室就可以自己根據(jù)室外溫度調(diào)控室內(nèi)溫度，就室溫始終保持在適宜的溫度，讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
未來的教室里，采用的燈泡還可以自動調(diào)節(jié)光亮，如果是晚自習(xí)，燈泡就會變得比較亮，如果是白天正在上課，燈泡就會變得比較適中。
那燈泡會不會沒電呢？這個問題不需要擔(dān)心，因為燈泡已經(jīng)不需要電了。空氣可以給它們帶來能量。燈泡的燈芯是用特殊的材料制成的。這種材料可以將空氣轉(zhuǎn)換成電能。
這么美好的教室，你一定充滿期待了吧？那就讓我們好好學(xué)習(xí)，將這美好的遐想實現(xiàn)吧！
未來教室三年級作文 篇2
我想發(fā)明一種教室，會讓你坐在里面非常舒服，一刻也不想離開。
上課時，如果你覺得太熱了的話，你就說：“太熱了，來點風(fēng)兒吧�！彼蜁酗L(fēng)吹來。風(fēng)小了，你就說：“風(fēng)太小了，大點�！彼蜁簏c。如果你覺得風(fēng)太大了，就說：“風(fēng)小一點兒。”它就會小點兒。如果你有東西不見了，就按大門旁邊的按鈕，它就會給你個一模一樣的東西！如果你覺得熱，想脫掉外衣的話，你就按黑板旁的紅色按鈕，它就會幫你把衣服放到盒子里去。放學(xué)了，你再去按一次按鈕，它就會把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片，這些圖片根據(jù)人的意愿自己發(fā)生變化。如果是春天的.話會有嫩綠的小草和美麗的花兒，還會有花兒的香味飄進(jìn)來；如果是夏天會有小朋友戲水時的情景；如果是秋天，會有很多水果呢；如果是冬天，會有許多雪花飄落下來！
怎么樣，你喜歡這個教室嗎？
未來教室三年級作文 篇3
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”熟悉的上課鈴聲響起，一道道白光閃現(xiàn)在蔚藍(lán)色的想象空間里，這就是未來的教室。
想象空間，顧名思義，它不是真實的，全憑想象。想象空間乃30世紀(jì)人類最新發(fā)明，剛一推出，就受到了地球各界的廣泛支持與關(guān)注，成功地拋棄了原有的教室概念，真正讓學(xué)生身臨其境，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩。
想象空間最大的.特點就是真實。你只需在家里進(jìn)入學(xué)習(xí)艙，通過精神連接，讓你以精神在想象空間中學(xué)習(xí)，讓你記得牢知識，還進(jìn)一步節(jié)省了時間。想象空間可以把人們的精神需要反饋在精神空間里。比如，你需要一個凳子，它就會為你模擬一個凳子；比如你在學(xué)習(xí)《三亞落日》這篇課文，它就會實時地為你模擬三亞落日的景象；再比如你要做實驗，不用再擔(dān)心沒有實驗器材了，只要心中想著某一個實驗器材，它就會為你模擬出來，真是太方便了。
模擬空間好處多多，但現(xiàn)在還是現(xiàn)在，只有我們好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國，才能在未來創(chuàng)造出想象空間，造福子孫后代。
未來教室三年級作文 篇4
3010年，在桂花谷有一個先進(jìn)的學(xué)校，這個學(xué)校里有一百多個隱形機(jī)器人，學(xué)校的一切活動都由這些機(jī)器人來指揮。
教室的門會按照彩虹的色彩一天變一個顏色。當(dāng)你推開門，機(jī)器人會根據(jù)你的心情，來調(diào)整墻面的顏色。當(dāng)你心情開心的時候，墻面會出現(xiàn)童話人物或漫畫人物；當(dāng)你心情不高興時，墻面立刻變成綠色、粉色、黃色……；地板立刻會出現(xiàn)小花、小草，還閃爍著亮晶晶的光，散發(fā)著牛奶的香味……，讓人心情變得舒暢起來。
上課時，課桌給天花板上的機(jī)器人發(fā)送信息，課桌會變成一個大屏幕，把這節(jié)課的內(nèi)容全部輸?shù)竭@個大屏幕上，而且自動把內(nèi)容講一遍。如果你有個地方?jīng)]聽懂，你按一下課桌上的紫色開關(guān)，課桌給機(jī)器人發(fā)送信息，機(jī)器人發(fā)動小精靈再給你耐心地講解一遍。機(jī)器人會根據(jù)每個人的'體重、身高自動調(diào)節(jié)課桌和椅子的高度，并糾正你的坐姿，以防止近視。
下課后，你按一下墻面上的大按鈕，桌子、椅子和講臺全部都消失，給同學(xué)們一個游戲的天地。另外，兩側(cè)的墻會播放平時同學(xué)們最愛聽的音樂，來消除同學(xué)們的疲倦。只要一上課，所有的東西都回到原來的地方。
放學(xué)的時候，燈、窗戶會自動關(guān)閉，等你走后，門也會自動關(guān)上，監(jiān)控掃描系統(tǒng)開始工作。
嘿，這種教室肯定會出現(xiàn)在人們的視線內(nèi)的！
未來教室三年級作文 篇5
一天晚上我躺在床上看書，書的名字是《未來世界》，后來我不知不覺的就睡著了。
咦，周圍的一切怎么都變了？發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛各種各樣的花朵，地上的草綠綠的，像地毯，你一定認(rèn)為這是公園，錯了！這是未來的教室。
未來教室的墻壁和屋頂都是高科技材料做成的`，整個教室可以拆裝，如果要外出春游，可以把教室拆開帶走，到了春游的地方再裝好，真方便。通過指紋判斷是不是教室的一員，還有一種功能，如果按時到學(xué)校，門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字，如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意�！�
黑板還是左前面，不過它不反光，老師寫上的字，會馬上放大。這樣坐在最后面的學(xué)生都可以看清楚了、椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)你的身高自行決定的。桌子就是平板電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什么聽不懂的地方，你只要一按“鼠標(biāo)”就行了，它可以為你解答難題。教室的四周裝有攝像頭，上課時誰做小動作，不好好聽課就會被拍下來。
原來這是個夢？這就是我們未來的教室？坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，肯定心情不錯，今后我要好好學(xué)習(xí)，把這個夢想爭取變成現(xiàn)實。
未來教室三年級作文 篇6
你想知道未來的教室是什么樣的嗎？那就來問問knven（我的英文名字）吧！
未來的教室是一個小型的郊外草坪，可容納一千多人。有人該說我是在吹牛了，no!未來的.教室可以是兩層的、三層的，當(dāng)學(xué)生多時，第二層可以自動出現(xiàn)，當(dāng)然第三層也可以從天而降。學(xué)生在草坪教室里學(xué)習(xí)，每個同學(xué)之間都有一個隔斷，互不打擾，而且每個隔斷里面都有小型空調(diào)，同學(xué)們可以根據(jù)自己的需要調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)然這樣的隔斷，還少不了空氣隔離罩，不管是你放出的“毒氣兒”還是“香氣兒”，都不會影響其他人。毒氣兒怎么辦？這當(dāng)然歸功于草坪，它的最大功效是吸收毒氣，然后釋放出氧氣。未來的教室里面沒有教師，每個同學(xué)的課桌上配備有教學(xué)廣播的按鈕，學(xué)生憑借廣播完全可以自由學(xué)。黑板擦也是全自動的，只要老師一聲令下：“擦黑板了！”黑板擦就會工作起來，而且能夠把粉筆塵自動收納，不至于讓同學(xué)們呼入肺部。叮鈴叮鈴……不好了，該上課了，拜拜，下次再來哦！
未來是無法預(yù)測的，看了你才知道，讓我們一起用雙手去創(chuàng)造美好的未來吧！
未來教室三年級作文 篇7
同學(xué)們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的.呢？
再過二十一世紀(jì)的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課內(nèi)容。對了，講臺上還有一臺電腦，作為一個教室控制中心，每個同學(xué)的桌子上有一臺不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學(xué)學(xué)到更多，更新知識的計算機(jī)輔助教學(xué)軟件CAI，能使同學(xué)感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每位同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨一無二的密碼。
每個同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件，供同學(xué)在學(xué)習(xí)知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。
打掃衛(wèi)生可能是一件麻煩的事，可是在我這二十一世紀(jì)的教室里，沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機(jī)器人，它給我們打掃衛(wèi)生。
這就是我所想的，希望能成真。
未來教室三年級作文 篇8
你知道未來的教室是怎么樣的嗎？我來告訴你吧。
未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時回校，門上會出現(xiàn)“你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”字樣。
教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能�，F(xiàn)在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的'內(nèi)容都顯示出來，便于老師更加生動形象地講課，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能，它會根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動伸縮調(diào)整，讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機(jī)器小人，當(dāng)你的桌子臟了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔干凈，不留一點兒水跡；不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課，“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開小差，椅子就會“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學(xué)抬起，好讓老師看見這些不乖的同學(xué)。
怎么樣，你喜歡這個教室嗎？
未來教室三年級作文 篇9
你們想知道未來的教室是怎么樣的嗎？那今天我來告訴你們吧！
有趣的是門，要是你想進(jìn)教室，只要在門前說出自己的名字。要是你說錯了，門就會對你說:“你說錯了，說錯了�！币钦f對了，門就會自動打開。
墻壁更神奇呢!墻上的圖案是按照四季的變化而變的。要是春天，墻壁上就會出現(xiàn)綠油油的小草和五彩繽紛的鮮花的圖案。夏天到了，墻壁上就會出現(xiàn)小朋友在游泳的圖案。秋天，墻壁上就會出現(xiàn)人們豐收果子、蔬菜的`圖案。冬天，墻壁上就會出現(xiàn)小朋友玩雪的情景。
窗戶上的玻璃像個大空調(diào)。在悶熱的夏天里，“大空調(diào)”會給我們涼爽的空氣。在寒風(fēng)刺骨、滴水成冰的冬天，“大空調(diào)”會給我們帶來暖和的空氣。
課桌和椅子都變了。課桌變成了一個大屏幕，要是你上課睡覺，課桌就會提醒你“別睡覺！別睡覺！”椅子的本領(lǐng)也很大。只要你的坐姿不對，椅子就會振動，提醒你坐好。
那時黑板就要“下崗”了。由講臺來擔(dān)任這個任務(wù)。講臺是個大屏幕。老師就看著大屏幕給我們上課。這樣粉筆灰就不會污染環(huán)境，更不會讓我們敬愛的老師受到傷害，也不會讓同學(xué)們得病。
我相信不久的將來一定會有這樣的教室！我們就在這間教室里專心致志的學(xué)習(xí)！
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