【熱門】三年級學(xué)生的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級學(xué)生的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級學(xué)生的作文 篇1

　　我的妹妹特別愛好音樂，從四歲起就開始學(xué)電子琴。她練琴非�？炭�，一練就是大半天，天天堅(jiān)持，有時(shí)我看著都累，但她那全神貫注的樣子真令人佩服。今天我看她練了很久，好心讓她歇一會，陪我下會棋，可她看我沒事干硬把我拽到房間里聽她拉琴。沒辦法只好從命，誰讓她比我小呢。她給我彈的是《趕海的小姑娘》，十分好聽，旋律是那么優(yōu)美。我好像聽見了大海的.波濤聲，又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑。我完全被陶醉在這美妙的琴聲中了。

三年級學(xué)生的作文 篇2

　　我的班主任李老師，只是千千萬萬的人民教師中的一員，并沒有什么值得炫耀的偉大事跡，但是，她那種獨(dú)特的平凡，就造了她的崇高，教人敬重。

　　李老師中等身材，一頭披肩的長發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，給她增添了幾分學(xué)問。一張說話流利的嘴巴，講起課來總是栩栩如生，嵌上兩只深深酒窩的臉上總是帶著親切、和藹的`笑容。李老師在給我們講課的時(shí)候聲音響亮，語言抑揚(yáng)頓挫而又不乏風(fēng)趣。她對待工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。

　　李老師在講課中，每當(dāng)講到知識的重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)總是有意或無意中將聲音提高一些；將說話的速度放慢，似是在無聲中提醒我們要留心去聽，快速地作好課堂筆記。每當(dāng)遇到要板演課文知識時(shí)她總是一筆一劃地把字寫清楚；總是一次又一次地耐心詢問坐在后排的同學(xué)是否看得清楚。李老師對工作的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真不只是在課堂上，在學(xué)生的作業(yè)批改中也是那么一絲不茍。就拿批閱學(xué)生作文來說，同學(xué)們的字體參差不整，內(nèi)容詳略不一，她總是在每次的批改中逐一給予指正，修改就連評語中的字體也保持著一貫的端正清楚。而每當(dāng)有同學(xué)們贊她寫得好或者請她指教時(shí)，她卻是總在謙虛中指導(dǎo)和勉勵同學(xué)們用功、勤練。

　　畢業(yè)班的工作是辛苦的。李老師總是不停地忙著，把一份一份的資料印發(fā)給我們，指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)。并且，她很認(rèn)真地做好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況記錄工作。如果有哪一位同學(xué)的作業(yè)完成不了，她會不厭其煩地催促，恨不得把全部知識灌到學(xué)生腦袋里。

　　學(xué)生、工作，成了李老師的精神寄托。只有在我們身上，她才能找到屬于她的笑容與價(jià)值。在她和藹的笑容中，我們感受到的，不僅僅是可愛可親，更是可敬。

　　寫到這，我真的不知再寫些什么好。但是李老師的故事并未結(jié)束，她仍舊為我們繼續(xù)著她的忙碌，仍舊在那平凡的崗位上，默默地散發(fā)著光和熱。

三年級學(xué)生的作文 篇3

　　在一個(gè)陽光明媚的夏天上午，一輛雙層旅行車在滬寧高速公路上行駛，車上有五十幾個(gè)乘客，他們正吃著零食，玩著手機(jī)，看著電影。從他們的神態(tài)上看，他們并不知道自己即將面對一場災(zāi)難。這輛雙層旅行車正開往浙江。這輛車上的乘客中就有我，我們正準(zhǔn)備享受我們的浙江西部二日游。

　　正應(yīng)了中國的一句古話——暴風(fēng)雨來臨之前總是顯得平靜。第一天，我們玩得很爽。漂一次流，登一次山，總之玩得不亦樂乎。不過真正的災(zāi)難從第二天開始。

　　早晨，我被賓館外的風(fēng)雨鬧得睡意全無。百無聊賴之下，我打開了電視機(jī)。頻道是浙江衛(wèi)視，正在播新聞——“現(xiàn)在請收看本臺記者的報(bào)道……”我立刻被吸引了，就接著看了下去——“您好，我現(xiàn)在正在臺風(fēng)“海葵”的登陸地區(qū)大家可以看到海岸線已經(jīng)全部被封，現(xiàn)在本地區(qū)的風(fēng)力已達(dá)到10級……”我看著看著不由臉色大變�！笆裁�?高速公路全部被封?所有景點(diǎn)全關(guān)?這是什么該死的.旅游社，明明知道有臺風(fēng)還敢組織浙江西部二日游，真是奸商啊!”當(dāng)然了，景點(diǎn)一定去不了了，只能回家了。

　　不過這家旅行社也夠摳門的，選了一條最短的路，你一定要問為什么我說摳門，因?yàn)檫@條最短的路正巧經(jīng)過臺風(fēng)波及最大的城市之一。

　　到了那個(gè)城市，我被眼前的景象驚呆了，只見眼前盡皆是水汪汪一片，臺風(fēng)把城市的街道毀壞得不像樣子了——街道上有許多被毀壞的樹，這些樹有些被連根拔起，有些被攔腰折斷，還有些樹的葉子幾乎全沒了，可能是昨天夜里被臺風(fēng)毀壞�？吹竭@里我不禁感慨萬千我想：隨著我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏牟粩嗥茐�，大自然給我們的“回報(bào)”將會越來越多，越來越豐厚，只不過這些“回報(bào)”都是災(zāi)難。這次的臺風(fēng)“�？�”究竟是天災(zāi)，還是人禍?

　　在一個(gè)烏云密布、下著暴風(fēng)驟雨的夏天下午，一輛雙層旅行車在一條泥濘小路上行駛，車上有五十幾個(gè)乘客，他們個(gè)個(gè)全身濕透，滿頭大汗，無比狼狽。從他們的神態(tài)上看，他們剛剛經(jīng)歷了一場災(zāi)難。這輛雙層旅行車正從浙江開回?fù)P中。我是這輛車上的一個(gè)乘客，我們結(jié)束了我們無比悲摧的浙江西部二日游。

三年級學(xué)生的作文 篇4

　　她，一頭烏黑的自然卷發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴�？吹竭@樣的外貌特征，你應(yīng)該知道她是誰了吧！沒錯(cuò)，她就是我們班的班長凌子貽。

　　凌子貽學(xué)習(xí)真勤奮。上一次，她“大意失荊州”，導(dǎo)致語文單元測試成績不怎的。但她毫不氣餒，奮起直追。下課后，同學(xué)們有的在走廊里活蹦亂跳，有的在教室里談笑風(fēng)生，可她卻端坐在座位上默默地看書。語文老師進(jìn)班看到了這樣一道“獨(dú)特的風(fēng)景”，特別欣喜，大大地表揚(yáng)了她一番�！叭碎g自有公道，付出總有回報(bào)”。這一次語文單元測試，她又恢復(fù)了語文“霸主”地位，我對她真是佩服得不行。

　　凌子貽的媽媽是我們的班主任張老師，她說凌子貽每天中午吃過飯以后，都會看上半個(gè)小時(shí)左右的書。有同學(xué)問張老師：“凌子貽都看些什么書�。俊� 張老師說她什么書都看，而且她看書的時(shí)候不許人打攪，喜歡一邊看一邊在書上圈圈畫畫寫寫。這不禁使我想起她在語文課上的情景。語文課上，她總是鋼筆不離手，隨時(shí)把我們語文老師那些生動的語言記錄下來。打開她的語文書，幾乎每頁的'空白處都記得密密麻麻的。難怪她的語文學(xué)得那么好。

　　凌子貽，好樣的！

三年級學(xué)生的作文 篇5

　　在我的記憶銀河里，那些禮物就像一顆顆星星，可是，這些星星都已經(jīng)變得暗淡無光的了，只有一顆星星，還是像以前一樣明亮，就像一顆啟明星。這顆星星，就是我讀四年級的時(shí)候，爸爸給我買的一架無人機(jī)。

　　有一次，我去公園玩耍，看見一個(gè)哥哥在玩無人機(jī)，我的心里閃過一個(gè)念頭：要是我也能擁有這么一架無人機(jī)的話，那該多好啊。于是，我一回到家里就把我想要無人機(jī)的想法告訴了爸爸，爸爸想了想，微笑著說：“可以，但是我有個(gè)要求，那就是你期未考試得考上100分才行�！蔽亿に伎嘞肓嗽S久，便答應(yīng)了�？墒�，我想要考上100分那也不容易啊。于是我便下定了決心，處處復(fù)習(xí)。那個(gè)時(shí)候，每一分鐘對于我來說都是十分寶貴的，連上廁所我也抱著一本書在那里讀啊讀啊。硬是把那些重要的知識點(diǎn)給牢牢的記了下來。

　　果然，功夫不費(fèi)有心人，我終于在期末考試的`那一天，考了一個(gè)100分回來。當(dāng)天，爸爸就兌現(xiàn)了他自己的承諾，同時(shí)我也拿到了自己早已夢寐以求的無人機(jī)了。

　　這個(gè)來之不易的禮物，被我永久的保存了下來。每當(dāng)我看到這架無人機(jī)時(shí)，就會讓我想起這一次的成功。并且這次成功變成了一顆最耀眼的星星，永遠(yuǎn)閃耀在我的記憶銀河里。