精選媽媽三年級作文300字錦集9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的媽媽三年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

媽媽三年級作文300字 篇1

　　我的媽媽,她很漂亮,對我非常嚴格,媽媽走過來一看，見我做對了，高興的說：“兒子，你真聰明!”我聽了心里別提多高興了......

　　我的媽媽，她很漂亮，嘴巴大大的'，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。

　　媽媽對我非常嚴格，每當我沒有認真完成作業(yè)，她就會一改平時的笑臉，馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得乖乖的把作業(yè)重寫一遍，當我作業(yè)寫好了，她都會夸我。

　　有一次，我放學回家后，慌慌張張地把作業(yè)作完，就去玩電腦了，過了一會兒媽媽回來了，我急忙把電腦關了，就去幫媽媽開門。媽媽一進家門看了看我，奇怪的問：“兒子，你臉怎么這么紅?”“因為我剛才在跳舞”，我撒慌了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來她檢查，在我焦急的等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著說：“兒子，你錯了幾道，快點改!”我趕忙改了，剛轉(zhuǎn)過身，媽媽大聲說：“這一道又錯了，給我過來，重寫!”我很不樂意，但媽媽不管我。過了一會兒，媽媽走過來一看，見我做對了，高興的說：“兒子，你真聰明!”我聽了心里別提多高興了。

　　這就是我的媽媽，一個關心我、嚴格要求我的好媽媽!

　　我愛我的媽媽。

媽媽三年級作文300字 篇2

　　我的媽媽四十歲，長相平凡，我覺得他心中卻有一顆滾燙的心。

　　記得有一次，放學了，我坐著媽媽的自行車。由于那天作業(yè)少，我得意地哼起了歌，臉上洋溢著笑容。過了20分鐘，終于到家了，這時，天下起了蒙蒙細雨。我檢查了書包，發(fā)現(xiàn)有一樣作業(yè)忘帶了，我頓時驚慌失措，想來想去，還是告訴媽媽比較好，我全身顫抖著，以每秒一微米的速度向前蝸行，終于挪到了廚房，臉顫抖著，結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽……媽媽，我……我作業(yè)忘……忘帶了……了�！眿寢尦了剂似�刻，脫口而出：“那我去拿，你在家做作業(yè)，還有，是什么作業(yè)本?”“課……課堂作……作業(yè)本……本�！�

　　媽媽奪門而出，從車棚里推出自行車。這時，外面已是滂沱大雨，還刮起了陣陣大風。媽媽一只手撐著傘，一只手騎著車，艱難地出發(fā)了。傘，搖搖晃晃，很難控制，但媽媽騎車的速度很快，不一會兒就消失在茫茫的'雨霧中。

　　過了10分鐘，媽媽回來了，他衣服上全是水，但書本卻沒濕，顯然媽媽為了保護書本，不惜讓自己身上濕透。而媽媽卻笑著說：“是不是這本?下次可別丟三落四了�！�

　　此時，看著媽媽的笑容，我的眼眶濕潤了，我下定決心，一定要用好成績來報答媽媽。

媽媽三年級作文300字 篇3

　　“慈母手中線，游子身上衣。”每當我讀起這首詩的時候，我就會想起媽媽，今天——三月八日，我要送一份特別的禮物給我媽媽。

　　送給媽媽什么禮物好呢？幫媽媽洗碗？還是幫媽媽打掃衛(wèi)生……我想了好半天，看到媽媽在廚房里忙來忙去的，我靈機一動，還是給媽媽畫一幅畫吧！于是，我拿起彩筆，鉛筆，準備好畫紙，開始行動起來了。我首先在畫紙的頭上寫上“感恩母親”，接著我又畫了兩個愛心，在愛心里我寫了一首詩，這首詩的題目是《游子吟》接著我又畫了一張床，床上坐著一位母親，那就是我的媽媽。還畫了一個我，一個洗腳盆，這個畫面就是我在給媽媽洗腳。我想表達我對媽媽的.感恩之情。

　　媽媽從廚房走了出來，我把畫好的畫遞給了媽媽，說：“節(jié)日快樂！”媽媽看到那一幅畫，媽媽激動地快要流出眼淚了。媽媽說：＂真是我的乖女兒！＂媽媽還說要把這幅畫保存下來呢！

媽媽三年級作文300字 篇4

　　我有一個愛嘮叨的媽媽。每次說起話來，總會從早到晚說個不停。不論是好是壞，不論是喜是悲，她總會嘮叨一陣子。哪怕是幾分幾秒種。

　　有一次，我的數(shù)學測驗拿到了全班第一：100+10分。我急急忙忙跑回家向媽媽報喜時，她先仔細瞧了瞧試卷后，便瞥了我一眼說：你能考出這樣的成績是好，但是你總是喜歡驕傲，你這個壞習慣永遠的改不掉她就是這樣重復來重復去，直到睡覺時才肯罷休

　　還有一次，英語測驗我才得了95分，而當時全班最高分卻是100分。我垂頭喪氣的回到家，心想這次一定避免不了一頓嘮叨。我放下書包，她看了看我的臉色，便問：這次英語測驗卷發(fā)下來了吧，考了多少分？肯定考得比上次低說著就立刻翻我的書包，掏出英語試卷，立刻又大聲說：呀，才考了這么低分，這四道題那么簡單，都是粗心錯的.對吧，你瞧，我叫你認真檢查沒錯吧，還有這題

　　不過，媽媽的嘮叨也是有好處的哦！就是因為它讓我改正了丟三落四的壞習慣。

　　你看，我的媽媽嘮叨吧！

媽媽三年級作文300字 篇5

　　在家里，我是媽媽的心肝寶貝，什么家務事都不讓我干，有時我非常想干，可媽媽總是說我太小了。我想，我要用實際證明讓媽媽知道我長大了。那該多好��！

　　一天，媽媽把手搳了，不能見水，我看見媽媽滿頭都是汗，就對媽媽說：“媽，我給你洗個頭吧！”媽媽將信將疑地看著我，說：“你能行？”“能行，你就相信我一次吧！”我非常堅定的回答，于是，我和媽媽走進了衛(wèi)生間，把水倒好，用手摸了一下，水不熱也不冷，于是，我給媽媽洗起來了。

　　首先，我拿了一條毛巾披在肩膀上，讓媽媽把頭低下，接著，我用左手舀了一瓢水，右手輕輕地給媽媽按摩著。這時，我拿來了媽媽經(jīng)常用的洗頭膏擠在手上，兩只手搓開，再抹在媽媽的頭上，使勁的在媽媽頭上擦，我擦呀擦，擦的媽媽滿頭都是白泡泡，真像一個白發(fā)仙女，非常漂亮。我覺的`媽媽的頭已經(jīng)洗干凈了，就用清水把這些白泡泡洗掉，過了一會兒，白泡泡不見了，頭發(fā)也光滑了。

　　我又用干毛巾擦干凈了媽媽頭上的水。最后用吹風機吹干了，我問媽媽洗的怎么樣？媽媽說：“真沒想到，你可以算上一個小洗頭師了，”聽了媽媽的話，我非常高興。

　　這就是我最高興的一件事了。這一件事說明我長大了，以后我還要做些家務，當媽媽的小助手。

媽媽三年級作文300字 篇6

　　媽媽就是我們的依靠，我們學習時、生病時，都需要媽媽。媽媽就是我們生命中的一部分，我們時時刻刻都需要她。

　　有一次我在吃飯，突然覺得頭疼，可是媽媽不在家。于是爺爺開車把我送到醫(yī)院檢查，我發(fā)燒39度，爺爺打了個電話給媽媽。那時媽媽正在參加同學聚會，接到電話之后顧不上聚會，急忙到醫(yī)院來看我。晚上也非常關心我，陪伴我。

　　還有一次我寫作業(yè)，有一題我琢磨了半天也不會，媽媽看見了問我是哪題不會，“這題”我說，她看了之后說這題確實很難，于是媽媽想了一個晚上。第二天早上，我忘記了這個本子就上學了。媽媽見我上學沒帶本子，連忙把作業(yè)本遞給我，還把怎么做也講給我聽，看到我寫完了才放心的走了。

　　媽媽就是我們的依靠，我們學習時、生病時都需要媽媽。雖然我們的`媽媽不一定美麗，但是我們的媽媽有一顆美麗善良的心。

　　●作文點評：

　　作文用事實說話，寫到媽媽在生活中和學習上對小作者的關心和幫助，比較有內(nèi)容，不空泛。作文結(jié)尾時一句話很好，是對全文內(nèi)容的概括和深化。全文句子通順，敘事清楚。

媽媽三年級作文300字 篇7

　　My name is Jessie. I am twelve. I love my mother， her name is Miss Xiao. She has black hair and two big eyes. She is a very beautiful woman. My mother works in a hotel. She is a manager. She likes fish and vegetables， but she doesn’t like meat and chicken. My mother can cook， sing and read， but she can’t fly. Her cooking and singing are both very good.

　　This is my mother!

媽媽三年級作文300字 篇8

　　我的媽媽非常愛我，她既對我生活上有著無微不至地關心和照顧，又在學習上給予我很大的幫助，有一件事情讓我記憶猶新。

　　記得我還在上幼兒園時，媽媽每天都去學校接我放學。又一次，我正坐在椅子上等著媽媽來接，我等啊等�。∫恢辈灰妺寢尩纳碛�，等了好一會兒，媽媽終于來了，遠遠看著媽媽從樓梯上來，腳步似乎很艱難的樣子，我覺得有一種不好的預感，于是，我像老鷹似得以最快的速度飛奔到媽媽跟前，看到我媽媽的時候，我大吃一驚！原來媽媽怕我等得太焦急，一路跑過來，不小心被路邊的石頭絆倒，摔了一跤，這時，我忍不住問媽媽：”媽媽您的'傷口一定很疼吧！媽媽回答說：不疼，我們快點回家吧！“過了好些日子，媽媽的傷口才結(jié)痂，事后，我想，這是媽媽愛我流下來的疤痕吧！

媽媽三年級作文300字 篇9

　　我的媽媽有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，看起來有一點兒嚴厲。

　　我的媽媽是一個做事很認真的人，無論什么事，她都盡力做到最好，對我也是這么要求的。

　　媽媽檢查作業(yè)很仔細，對我要求很嚴格。每天，要求我必須聽十分鐘的英語磁帶，所學過的單詞和句子都要求我熟練地背過，而且要發(fā)音準確。語文方面，凡是抄詞的作業(yè)，抄完媽媽還要給我聽寫一遍，直到每一個詞都聽寫正確為止。背誦的'作業(yè)都要求我有感情地、流利地背出來。數(shù)學作業(yè)，媽媽總是逐題逐字進行檢查，不但要求計算過程準確，還要求過程答案齊全，不能出一點點錯誤。

　　媽媽做飯很用心，她希望我吃得既健康，又美味。周一到周五，我在學校吃早飯和午飯，她每周一都把學校的食譜打印出來，然后根據(jù)學校食譜給我做晚飯，她能做到和學校的食譜不重復，以保證我營養(yǎng)均衡，有個好胃口。媽媽不但能做很多好吃的菜，比如：可樂雞翅、紅燒帶魚、清蒸鱸魚、清蒸螃蟹等等，她還很注意葷素搭配，比如：紅燒帶魚配青菜豆腐，可樂雞翅配青筍木耳……

　　我的媽媽很愛我，我也很愛她，永遠愛她。