【熱門】三年級的作文合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
今天,爸爸帶我去了蘇創(chuàng)天然氣有限公司參加“小記者”活動,準備去了解更多關(guān)于天然氣的知識。
內(nèi)容如下:
一、天然氣的介紹。
普通的天然氣是無色、無味、易燃、易爆的氣體,但是“天然氣公司”(原來是‘蘇創(chuàng)天然氣有限公司’)所供應(yīng)的天然氣中加入了一些有氣味的氣體,從而讓我們察覺到天然氣。天然氣在常溫的空氣下是安全的,但是發(fā)生事故時,就異常危險了。
二、購買天然氣具時的要點。
購買燃具時,有注意是否與“天然氣公司”所供應(yīng)的天然氣匹配。為了避免和防止食物沸騰后濺出的湯汁撲滅了爐火,最好在選購時購買裝有熄火保護裝置的.燃具。
三、天然氣泄漏該怎么辦?
如果在烹煮食物的過程中,聞到一股臭臭的氣味,那么,十有八九是天然氣泄漏。那么,遇到天然氣泄漏該怎么辦呢?讓我做一次“小老師”吧!
在天然氣泄漏后,應(yīng)立即將總閥門關(guān)上,關(guān)緊,接著趕緊將門窗打開,讓天然氣“飄出”房間,然后再跑出房間,撥打搶修電話:5xxxxxxx、(切記,一定要在室外撥打搶修電話,不然會讓天然氣爆炸。┢浯,等待專業(yè)人士的來臨,最后,搶修完畢后才可以進入房間。▊渥ⅲ翰灰獞(yīng)心疼財物,丟失了自己的生命)
課程講完后,叔叔還帶我們參觀了蘇創(chuàng)天然氣有限公司的部分房間,如:服務(wù)中心、接聽室。這次關(guān)于天然氣的課程十分重要,大家一定要牢記!
三年級的作文 篇2
有這么一位男孩,我很熟悉他,他,有一個大大的頭,一雙可愛的大眼睛散發(fā)著耀眼的光芒!紅撲撲的小臉蛋,就成了他,他是誰呢?他呀,其實是我的弟弟——肖政希。
我的弟弟上一年級,我上三年級,他是20xx年出生,我20xx年出生,他比我小1歲,我經(jīng)常拿著歲數(shù)來“齡壓勢眾”,他,好像沒聽見,還在玩積木,7歲了!還玩積木?太可笑,這就是他與眾不同的地方。
弟弟有許多玩具,很多玩具都是我們的外甥“淘淘”給的,他有玩具﹕卡車、汽車、水槍、積木……弟弟最鐘愛的當然是他玩不倦的'積木!爸爸給他買新的他都不要,我經(jīng)常想:“這積木有什么特別的?”這積木是弟弟學(xué)前班買的,到現(xiàn)在都一年了,他還玩不倦,真是與眾不同!
還有還有,我的弟弟和我們的外甥蔡雨和蔡壯壯玩的合得來,簡直說是,親兄弟!O(∩_∩)O~是不是被我的弟弟的與眾不同搞笑死啦?還是捧腹大笑笑的窒息了?我都快被笑死了,你還沒笑死,那你就是笑話大王!說什么都笑!就連考30分你也笑嗎?
我這個弟弟,太…………與眾不同了!你說是不是?
三年級的作文 篇3
“啊──!”我在尖叫聲中驚醒,看著沙灘上一只只橫行的螃蟹,和天空中正在飛翔的鷗鳥。這里是哪里?其它的人呢?這里會有獅子、老虎或大象嗎?會有時人族嗎?好奇的我,立刻以迅雷不及掩耳的速度,跑進樹林里,準備一窺究竟。
“哇!有魚耶!”這里有清澈的水,水里還有很多有肥又大的魚,岸邊還有一大堆數(shù)不清的果樹,我恨不得馬上就把那些果子摘下來,飽餐一頓;我又繼續(xù)探索這無奇不有的森林,這時我聽到我的肚子咕嚕咕嚕的叫,于是我馬上跑到剛才那有很多果樹的地方,吃著鮮甜多汁的水果,一邊觀察這荒島附近的地形。
吃完午餐后,我跳下水去抓魚,馬上就抓到了一條又肥又大的`魚。我再接再厲,準備再次下水捕魚,耶!又抓到了,不到幾分鐘,我身邊就已經(jīng)有堆積如山的魚了,我馬上生起火烤了三條魚來吃,當作我午餐后的點心。
“好累喔!”到了傍晚,我已經(jīng)疲憊不堪了,我聽著海浪的聲聲激蕩,聽著四周傳來的蟲鳴聲,大自然好像在為我演奏一首首的安眠曲,我聽著這些安眠曲,就不知不覺的睡著了。
“啊!陽光好刺眼!”等我一覺醒來,太陽早就在天空發(fā)出刺眼的光芒,我跳進海里,洗一洗我那骯臟的身體,疲憊的身軀,順便洗洗臉。當我正準備爬上果樹吃早餐時,草叢里傳來一陣陣“窸窸窣窣”的聲音,我小心翼翼的撥開雜草,哇!有兩只可愛的小浣熊,我為這兩只浣熊取好名字了,一只叫“星期三”,一只叫“星期四”,因為魯賓遜他的朋友叫“星期五”,這兩只小浣熊也是我的朋友,所以我?guī)退鼈內(nèi)×诉@個名字。它們是我三餐時的不速之客,有的時候它們也會陪我一起玩耍,讓我渡過這無憂無慮的荒野生活。
到了晚上,月明星稀,我正準備睡覺時,草叢里又有“窸窸窣窣”的聲音,我輕聲細語的說:“星期三、星期四,是你們嗎?”草叢里沒有動靜,奇怪,如果是平常的話,它們應(yīng)該會出來啊!為什么現(xiàn)在不出來呢?想到這里,莫名的恐懼迎擊而來,我顫栗的心嘀咕著:“不是它們,難道說是……”說時遲,那時快,突然,“吼──!”一聲,嚇得我花容失色、拔腿就跑,邊跑邊大叫:“星期三、星期四,你們在哪里?”這時我彷佛聽見媽媽溫柔的聲音“嘉恩,起來啰!”我這才被驚醒,原來只是一場夢,一場好玩的荒島歷險夢!
每當我想起那好玩又有趣的夢時,我就更想去那個荒島歷險了,看看我的“星期三”和“星期四”是否安然無恙!
三年級的作文 篇4
我的大伯是個四十多歲很幽默的人。他全身上下最讓我印象深刻的就是他的鼻子了。他的鼻子長得很有特點,像老鷹的嘴一樣,所以他的鼻子有個名字叫“鷹鉤鼻”。他的眼睛像鈴鐺一樣,特別大而且炯炯有神。
我的大伯最大的.愛好就是球。不管是什么球,只要是球他都特別愛看。要是讓他知道有球賽,他就會第一個沖到電視機前看。看的時候,他會把遙控器緊緊地握在手里,像是守著寶貝一樣守著,誰也不讓碰。
有一次,我去大伯家看我最愛看的動畫片。晚上六點時,大伯下了班,到家的時候,一看時間,正好到了球賽開始的時間,于是大伯對我說:“侄子,就讓我看一場球賽吧,就一場,好嗎?”我一口就拒絕了:“大伯,你都看過那么多場了,都不能讓我看一會兒動畫片嗎?”眼看球賽已經(jīng)開始十幾分鐘了,大伯就笑瞇瞇的對我說:“大伯看完了帶你去吃蛋糕好不好?”我想就這一個多小時,就能吃上美味的蛋糕,這也太好了吧!于是正當我要投降時,就聽見大媽的聲音:“老公,過來給我洗菜。”大伯的眼一下翻到了天棚上?磥泶蟛辞蛸悾得過幾關(guān)吶。
我的大伯就是愛看球賽。
三年級的作文 篇5
人生無常,有多少人是從風雨中度過人生的,誰也數(shù)不清。風雨莫過于形容人生的艱辛,這比喻估計是最準確的吧?
人生中不知道有多少場風雨。有的時候雨下大了,能擊垮人的心;有的時候,雨下小了也能使人“感冒”。要“吃藥”,才能讓人重新振作起來。如果拿我的人生來說,幾乎每一天都要有一場風雨降臨。小的摔跤,被批評、留下來罰站;大的站在全班面前出丑,丟了手表等等,就拿丟手表和這件事來說,記得那一次……
補習班放學(xué)后已經(jīng)8點半了。我最討厭下雨天了,可是卻又偏偏下起雨來。我走在回家的路上,忽然發(fā)現(xiàn)我忘戴手表了。我立馬往回走,跑到了補習班,翻來覆去都沒有找到,我就往書包里看,翻了翻袋子,可是還是沒有找到。我以為放在了家里,又不放心的回了家。我回到家,結(jié)果發(fā)現(xiàn)真丟了。我哇哇大哭一場,不過我又重新振作起來,誰沒有遇到過挫折呢?
挫折,像一只無形的`手,拉著我,讓我成長;有時則是松開我的手,讓我沒有準備地摔一跤,之后,又要我獨自站起來,繼續(xù)拉著風雨的手,走向人生的道路。
三年級的作文 篇6
剛開始,我只會吹“哆”。后來草草看了說明書,才知道:原來,我除了不用按的孔以外,其他要按的孔都沒按緊,于是漏氣了,所以只能發(fā)出“哆”這個音?墒敲慨斘以嚧禃r為了讓它不要漏風而用力往下按的時候,我的手馬上就會感覺非常痛,拿起來一看,每個手指上都被“印”了幾個小圓圈。幾分鐘后,我開始有點打退堂鼓了,可一想起優(yōu)美的樂曲,我的決心又恢復(fù)了。我想:是不是因為我沒有仔細看說明書,所以我不會用力?果然,說明書上真的寫了:不用使勁按孔,只要把需要按的孔堵上就行了。功夫不負有心人,我漸漸能吹音階了,后來竟然能吹幾首簡單的歌曲。媽媽沒有失言,真的'給我買了一個五十元的葫蘆絲。我是學(xué)鋼琴的,一聽就知道這個的音比那個準多了。于是,我改槍換炮,吹起了新的葫蘆絲,(不是我喜新厭舊),由于已經(jīng)會吹幾首簡單的曲子了,并且會彈鋼琴,我終于拿下了我夢寐以求的樂曲——月光下的鳳尾竹。
每當我寫完作業(yè),無所事事的時候,我就會吹葫蘆絲。吹它時,都會想起剛開始練的困難與堅持。
我覺得:什么事情只要你投入自己的心思、決心,就一定能成功。我現(xiàn)在終于明白了大家說的一句話:努力,不一定成功;但放棄,一定會失敗!
三年級的作文 篇7
我有一個能干的爸爸,他會修理很多東西,家里的電燈、洗衣機、浴室門……無論什么東西壞了,他都會修。
就說說他改裝陽臺的事吧!那一次,媽媽想在陽臺上裝一個晾衣架,但是陽臺的頂上裝著一個木架子,裝不了晾衣架。于是,她就叫爸爸把架子拆下來。爸爸拿來錘子,站在凳子上一下又一下地敲起木架來!芭榕榕椤,錘子敲打木架發(fā)出巨大的響聲。緊接著,木條一塊一塊地被敲斷了,掉落在地上。爸爸敲完了一邊又到另一邊去敲,不一會兒,架子中間的那一大塊就都掉下來了。
接下來到了最難的環(huán)節(jié)了,爸爸要把釘在墻上固定住架子的那一部分敲下來。由于木條被許多長長的釘子釘牢在墻上,他簡直使出了吃奶的力氣,敲得手都紅了,胳膊都酸了。敲了好久,爸爸好不容易把這些木條也敲下來了,卻發(fā)現(xiàn)墻上的.石灰脫落了很多,墻面露出了一個個小坑。怎么辦呢?爸爸有辦法,他到油漆店里買來一些石灰粉,用水把它打濕和勻,再把和好的石灰涂在墻上,刷整齊。
第二天,等石灰一干,我和媽媽發(fā)現(xiàn),爸爸刷過的墻面跟原來的一模一樣。你們看,我的爸爸是不是很能干呢?
三年級的作文 篇8
鄉(xiāng)下,沒有城里的高樓大廈,也沒有城里的先進設(shè)施,但是卻有小小的田地,卻有清新的空氣,卻有熱情滿滿的鄉(xiāng)下人家。
鄉(xiāng)下,總會在門前種上幾棵樹,養(yǎng)上幾只雞。你若是時機來的好,準會看見兩只雞在戰(zhàn)斗,喔喔地叫著,樣子神氣十足的,不過幾分鐘,勝利的大公雞大踏步在場地上走來走去,即使有人從它們身邊走過,它們也從不害怕。偶爾,你也會瞧見母雞在保衛(wèi)小雞的的場景,與大公雞作斗爭。
鄉(xiāng)下,在田里,有成群的牛兒在吃草,成群的小山羊在玩耍。高高的天空上映著白白的云朵,碧綠的草地上,映著幾朵明媚嬌小的野花,它們都是小牛、小羊們的好友。如果,你愿意的話,還能趁牛羊吃草時與它們合影。
鄉(xiāng)下人家,熱情滿滿。每當你從他們的房前走過,即便是陌生人,也會向你打招呼,或是問好。如果是他們的.好友,一定會拉你到他們的屋里喝喝茶,聊聊天,吃著豐盛的農(nóng)家大餐。
鄉(xiāng)下人家的屋前,總會流著一條小河。河水會十分的安靜,雖然它沒有漓江與沱江那么靜,那么美,也沒有大海那么洶涌,但卻有鄉(xiāng)間那美好的氣息,滋潤著鄉(xiāng)間的每一寸田地。
鄉(xiāng)下,一到旁晚,天邊的紅霞那么的絢爛多彩,輕佛的微風那么的涼爽,愉快的笑聲那么的甜蜜,依舊在田野間、小河邊、房前掠過……這時,鄉(xiāng)下人家會把桌椅搬到屋前坪地上,高高興興的聊著天,幽默風趣的語句,讓你捧腹大笑,如果你在那兒,準會把煩惱、不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)忘掉。
有屋前的雞,田里的景、清澈的小河,鄉(xiāng)下人家的熱情,便構(gòu)成了一幅鄉(xiāng)下風光畫!鄉(xiāng)下,永遠是那么樸實、快樂!
三年級的作文 篇9
陽光像一個調(diào)皮的小娃娃,透過明亮的窗戶,爬進了我們的教室。它一定是被我們的歡笑聲吸引了!
“丁零零……”上課了,老師神神秘秘地說:“我們這節(jié)課不許說話……”什么,不許說話?難道讓我們打啞語?“來玩一個游戲——你畫我猜!崩蠋熃又f。同學(xué)們聽了,開心得都蹦了起來。我把手舉得高高的,大聲說:“我來畫!我來畫!”很幸運,我被選中了。
我接過老師手中的紙條一看,第一個要畫剪刀。還沒等我多想,計時就開始了。我興奮地開始畫:一個叉,兩個叉,兩個柄。平時我的繪畫水平還不錯,但今天怎么畫得這么丑?我剛畫完,一個響亮的聲音傳來:“剪刀!”我使勁地點點頭。
下一個畫的.是鉛筆,同學(xué)們也是輕而易舉就猜到了,我不禁有點得意。接下來,當看到紙條上的“電視機”三個字時,我有些遲疑。這太難了,怎么畫?我想了想,先畫一個正方形,再在里面畫一個人。好了,大功告成!大家開始猜了,“郵箱”“花園”……答案五花八門,就是猜不到電視機,我真想大聲告訴他們。終于,樂樂猜出來了,我才長長地舒了一口氣。
輪到樂樂畫畫了,一開始也是很順利。后來她畫了一個怪東西:一個正方形上豎著一個小長方形。這是什么?大家又七嘴八舌亂猜起來。這時,我突然想到了什么,脫口而出:“馬桶!”大家咯咯地笑了起來,連焦急萬分的樂樂也被我逗笑了。
雖然游戲只有短短的幾分鐘,但我們玩得很開心,大家也體會到了不能說話的痛苦。我不禁想到了聾啞人,他們平時不能說話很不方便,以后我要多幫助他們。