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    三年級(jí)有趣的作文

    時(shí)間:2023-01-21 12:38:41 三年級(jí)作文 我要投稿
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    【必備】三年級(jí)有趣的作文九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)有趣的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】三年級(jí)有趣的作文九篇

    三年級(jí)有趣的作文 篇1

      在我的童年生活中,有很多有趣的事,今天我就像大家說一件。

      一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我的弟弟和妹妹都來了。我們就商量了一下,玩流行的游戲摸電棒,這個(gè)游戲我感覺很好玩。我們?nèi)齻(gè)剪子包子錘,看誰當(dāng)被摸的。是妹妹捉我們兩個(gè),我和弟弟東躲西藏,最后還是沒逃出妹妹的'手心。該我捉了,我偷偷的看了一眼,捉住他們了。楊浩天捉了,路朵只顧著玩,沒看到楊浩天已經(jīng)往這邊走了,我以迅雷不及掩而之勢馬上跑到了一邊。我正準(zhǔn)備去摸電棒,還是被楊浩天發(fā)現(xiàn)了,真倒霉呀!

      這一次我藏在了一個(gè)很難找到的地方——家里,終于摸到了電棒。

      我又該找他們了,我用我的“千里眼”向四周瞧去,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很像頭的東西,立即跑過去,竟然是個(gè)假,我剛回過神來,已經(jīng)被路朵摸到了電棒,真是“聰明反被聰明誤”呀!

    三年級(jí)有趣的作文 篇2

      暑假里,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去瑪雅水上樂園。出發(fā)前,我興奮地睡不著。

      終于到了那一天,我們?nèi)以缭绲貋淼搅藰穲@。沒想到,樂園門口已經(jīng)是人山人海。我一邊排隊(duì),一邊望著樂園里那五顏六色的設(shè)施,真想直接“飛”進(jìn)樂園里。

      一進(jìn)樂園,我們先玩了一個(gè)高空的滑道。我和爸爸坐在一個(gè)小皮艇上,從十幾米高的地方,飛似的沖下來,我禁不住大叫起來。中間,我們的小艇還經(jīng)過了幾個(gè)彎,我緊緊地抓住扶手,生怕自己被甩出去。還沒等我緩過神來,忽然眼前又亮了起來,原來我們已經(jīng)過完了滑道,沖回了地面上的一個(gè)大水池里,水花濺得特別高。

      后來我們又來到了一座水上獨(dú)木橋。這個(gè)項(xiàng)目雖然不像滑道那么驚險(xiǎn),但是也非常有趣。四處都有噴水的.地方,還有很多小朋友在一起盡情地玩水。掉下獨(dú)木橋的時(shí)候,我一點(diǎn)都不害怕,反而覺得很好玩,因?yàn)榕榔饋砭蜁?huì)變成一只可愛的落湯雞。

      水上樂園真有趣啊!我多么想再去一次!

    三年級(jí)有趣的作文 篇3

      告訴你一件有趣的事!昨天晚上我正在寫作業(yè),突然一只螳螂跳進(jìn)了,我嚇得面如土色,我趕緊跑到身邊的'表姐那。

      表姐正在玩電腦,就在我叫表姐打螳螂的時(shí)候,螳螂突然飛了起來,我和表姐嚇得半死,螳螂停了下來,正好飛到了我的獎(jiǎng)狀上,我很害怕,叫表姐把她打下來。表姐卻叫我打下來,我硬不聽,我們兩一直爭,誰也不去打。后來我想了一會(huì),決定把它打下來,可是我又害怕。我一直在想,到底要不要把它打下來,我又想了一會(huì),想到了晚上要睡覺,不把它打下來,怎么好睡?它肯定會(huì)飛到我的床上的!我拿起一本大書,決定打下去,我的思想斗爭激烈,一直在猶豫。最后,表姐給了我勇氣,我就閉上眼睛,一打,然后拿開來,就看見那只螳螂已經(jīng)死了。身子都是扁的,我看了,感覺很可怕就拿一張紙把它弄在紙上,扔了。

      事過之后,我很心疼我的獎(jiǎng)狀,可憐了它,弄得那么臟!

      這件事很有趣吧!

      簡評(píng):

      幫你改了幾個(gè)錯(cuò)別字,今后寫完文章,要認(rèn)真檢查哦。

    三年級(jí)有趣的作文 篇4

      度過了陽光明媚的春天,炎熱無比的夏天和金光燦燦的秋天,但更讓我引人注目的是“有趣”的冬天。

      看那蒼翠的松柏,挺立在公路的兩邊,葉子還是那么綠,樹還是那么直。讓人們看了,肯定都點(diǎn)頭稱贊。因?yàn)樗坪跤蟹N精神在鼓舞著自己,讓自己度過一個(gè)“有趣”的.冬天。

      我真想變成一棵松樹,有著頑強(qiáng)的生命力,不怕嚴(yán)寒的品格。我知道,人不是松鼠,但是想變成松鼠就得付出勞動(dòng),遇到困難不退縮,才能成為一顆有著頑強(qiáng)生命力的松樹。

      冬天里最美的要算潔白的小雪花。下雪的夜里,靜靜的,靜靜的。只有小雪花從天空中自由自在的飄落下來。落在了松樹上。

      第二天一早,就聽到有孩子們的歡笑聲,窗戶上游許多的冰花,像菊花,像曇花,牽牛花……美麗極了!來到大街上,地上到處都是冰。有的車行駛在馬路上還掉屁股呢!

      雪地里小伙伴們拿起雪球向別人打去,是這些潔白的雪清洗了他們這一天的煩惱。

      我愛冬天,因?yàn)樗粌H給大地濕潤還讓我們度過了一個(gè)“有趣”的冬天,變成松樹的挺拔,剛直或強(qiáng),變成雪白無暇的雪片,給人們以清潔、純真的無邪。

    三年級(jí)有趣的作文 篇5

      今天作文課上,老師微笑地走進(jìn)教室說:“今天,我們來玩一個(gè)游戲!闭f完,老師在黑板上寫了“成語接龍”這幾個(gè)大字。老師對(duì)我們說了游戲規(guī)則:“比賽分為兩個(gè)隊(duì),每隊(duì)請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)參加比賽,每個(gè)隊(duì)有兩個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)幫忙回答,到了最后哪個(gè)隊(duì)回答不出來,就算輸了!

      比賽開始了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們都沒有十足的把握,不敢舉手,只有鵬智自告奮勇,老師就請(qǐng)了他。接著,又有幾個(gè)同學(xué)舉手,老師就叫了三個(gè)女生和三個(gè)男生。

      老師先說了一個(gè)成語:“家喻戶曉。”男生脫口而出:“小心翼翼!庇捎谖覀儗W(xué)習(xí)的成語不多,老師允許我們用同音字。女生說:“異口同聲!蹦猩又f:“生龍活虎。”女生也不甘示弱:“虎口脫險(xiǎn)!薄帮@而易見”男生說。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀眾投去求助的神情,可臺(tái)下的'同學(xué)也愛莫能助。老師開始倒計(jì)時(shí):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結(jié)束,男生獲勝!崩蠋熣f。男生高興得跳了起來。有的男生還給女生做了個(gè)鬼臉。就這樣,我們一直進(jìn)行了三輪比賽,最后,男生以2比1贏了女生。男生們別提有多高興了!

      成語接龍的游戲讓我們玩得既開心,又積累了成語。我喜歡玩這樣的游戲。

    三年級(jí)有趣的作文 篇6

      我的課余生活有很多,有打電腦、看電視、踢球……可我最感興趣的是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)拓展課。

      今天就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)拓展課的時(shí)間。走進(jìn)學(xué)校里,人可真多呀,很是熱鬧。有的家長在忙著找教室,有的家長在忙著咨詢、繳費(fèi)。我和媽媽也趕緊來到報(bào)名處,報(bào)名、繳費(fèi)。報(bào)名處的老師告訴我在201教室上課。眼看上課時(shí)間馬上就要到了,于是我拿上新書趕緊向教室跑去。

      來到教室里,老師正在點(diǎn)名,看見我馬上安排我坐在位子上。上課開始了,我也坐好準(zhǔn)備上課了。今天的主要內(nèi)容是數(shù)圖形,老師的方法是先把圖形依次數(shù)出來,再從大到小加起來,這樣就很快把圖形所有的個(gè)數(shù)算出來了。我試著用老師教的方法做了幾道練習(xí)題,結(jié)果全都對(duì)了,老師表揚(yáng)我,還給我的作業(yè)打了五星呢。

      時(shí)間過得真快呀,不知不覺下課的'時(shí)間到了。這堂數(shù)學(xué)課可真有意思,它教會(huì)了我用簡便的方法數(shù)圖形,讓我對(duì)數(shù)學(xué)越來越有興趣。我堅(jiān)信我一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)的。

    三年級(jí)有趣的作文 篇7

      這周六,我和老師以及一朵一果的美術(shù)學(xué)員們?nèi)ケ讨薰珗@寫生。

      雖已至濃秋,但是碧洲公園依然保留著那份原有的綠色,依然是那么生氣勃勃。我們跟隨老師走到目的地,我挑了個(gè)地方坐下來,對(duì)面是一棟雄偉的樓房,起初我覺得很難,但是聽了老師的講解后,我迎難而上,靜下來認(rèn)真地畫起來。

      首先,把大體的形狀畫下來,不去看細(xì)節(jié);之后仔細(xì)的觀察一個(gè)個(gè)花紋,細(xì)細(xì)的畫下來;最后,把應(yīng)有的部分改善一下,一副生動(dòng)的圖畫便完成了,可是事情并沒有那么順暢,那些來游園的人,不僅不走還對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),“好煩!”我打叫一聲,游客嚇了一跳,過了0。1秒后,他們又自顧自的議論起來,有的人對(duì)我們很關(guān)注還夸獎(jiǎng)我們,我們都要美得飛起來了!

      他們終于走了,“各路神將”又開始畫畫了,我完美的給畫添上了一個(gè)漂亮的花紋,畫完了我心滿意足的端詳著這幅畫,我畫得可牛氣了!一棟巨大無比的房子映入眼簾,再加上其他事物的.襯托,這棟古老的房子顯得格外更加神氣了。

      畫完了,給老師拍了照,媽媽就如同飛馬一樣地跑了過來,接我回了家,我半躺在沙發(fā)上閉著眼睛細(xì)細(xì)品味這次寫生,何時(shí)能再來一次呢?再回到前面我發(fā)脾氣的那段,想了想我還是不能發(fā)脾氣,因?yàn)橐慌抛邗r花前畫畫的學(xué)生怎么不引人注意呢?游人是在關(guān)注我們!是我們這些可愛的孩子吸引了他們的眼球。

      不過,這次活動(dòng)真是愉快極了!

    三年級(jí)有趣的作文 篇8

      有一天,媽媽做好了早飯,爸爸指著香噴噴的排骨對(duì)媽媽說:”怎么還不吃飯!皨寢屨f:”當(dāng)然不能吃,我們的`寶貝還沒有來,你快去叫他吧!

      爸爸慢慢地走向兒子的房間,心想:兒子在干什么呢?這孩子怎么還不出來。他看見兒子趴在地上,拖著臉聚精會(huì)神地看著書。爸爸對(duì)兒子說:”該吃飯了,你肚子餓不餓!皟鹤硬磺樵傅卣f:”我還沒有看夠呢,這本書可好看了,“爸爸氣憤地說:”你在不吃飯我就把你的書扔了。“

      兒子只好垂頭喪氣地去吃飯。爸爸想看看這本書到底有多好看,于是他彎腰看了一眼,心想:這本書真好讓我也看一會(huì)兒吧!。

      過了一會(huì)兒,爸爸還沒有來吃飯菜都涼了,媽媽叫兒子去叫爸爸。兒子又回到房間,他推開門一看,原來爸爸正趴在地板上津津有味地看著他那本漫畫書呢。

      我的天呀,這是一本具有吸引力的書!

    三年級(jí)有趣的作文 篇9

      今天做完作業(yè)后,我覺得無聊極了,“有什么好玩的呢?”我一邊自言自語,一邊東看看,西瞧瞧。突然我眼前一亮,看見木板上有一灘水,受到了啟發(fā),心想:我可以木板上畫畫呀!

      說干就干,我拿著凳子來到木板前,然后找來一支寫完了的筆,把木板上的水擦掉后,用我的“雷鳴火鉆”在木板上鉆了幾個(gè)洞,把顏料倒進(jìn)洞里,然后用廢筆沾著這些顏料,在木板上肆意地畫了起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……我的畫終于畫完了。

      你們想知道我畫了什么嗎?好吧,告訴你們:我畫的是一座繁華的城市,城市里面有許多高樓大廈、有來來往往、形態(tài)各異的人、有川流不息的車輛,當(dāng)然少不了綠綠的草地,草地上夾雜著五顏六色的花朵,像戰(zhàn)士一樣筆直的大樹挺立在路旁。接著往下看,還有清澈見底的小河,清得能看到水底黑青相間的`石頭和三個(gè)一群,五個(gè)一伙正在玩耍的小魚,小河邊還有一些人在觀賞美景呢!

      當(dāng)然這些都只是我美好的想象,事實(shí)上當(dāng)我指給媽媽看的時(shí)候,媽媽聽著我眉飛色舞地描述,哈哈大笑著說:“你說的很好,可是這不就是塊花花綠綠的木板子嗎?哈哈哈!”

      這一次在木板上畫畫不僅很有趣,而且讓我明白,只要留心觀察,用心體會(huì),生活中處處都是美好。