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    小學(xué)三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-01-22 09:43:05 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文匯編9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文匯編9篇

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

      不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總對(duì)自己說(shuō):“我能行!”中國(guó)有句格言這樣說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯攀登!边@句話告訴我們,不論遇到什么困難,只要不怕失敗,不向困難屈服,就定能克服困難,取得成功。

      那年,我已經(jīng)三年級(jí)了。雖然家里有一輛自行車,但是我不會(huì)騎,在我們家的院里,也有幾個(gè)上三年級(jí)的小朋友,可是他們都會(huì)騎自行車,可是我不會(huì)騎,我不服氣,憑什么他們會(huì)騎我就不會(huì)騎呢?我回到家,我便要求媽媽教我騎自行車。

      一天,媽媽主動(dòng)提出教我自行車,我興奮極了,拉住媽媽高興地說(shuō):“媽媽帶我學(xué)騎車,快!快……”來(lái)到植物園,我迫不及待地騎上了車,我剛用腳蹬了一下,結(jié)果我沒掌握好方向,連人帶車摔倒在地上。原來(lái)媽媽并沒有扶車,“哈哈哈……”媽媽情不自禁地笑起來(lái),說(shuō):“心急吃不了熱豆腐的,媽媽調(diào)整好車,一本正經(jīng)地說(shuō):記住,騎車要講究平衡,蹬自行車時(shí)不蹬得太快要掌握好方向,手腳并用……”我聽了,信心百倍地說(shuō):“明白了,我一定要騎給你看。”這一下午,我不知摔倒了多少次,但是我不怕痛,不怕累,在媽媽的'幫助下,我終于可以輕松自如的騎自行車上路了。

      俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。雖然我摔倒了很多次,但我仍為自己喝彩,為自己勇氣而喝彩;為自己成功而喝彩!

      作文不也一樣嗎,要用心寫,寫出作文的精華,字?jǐn)?shù)不多沒關(guān)系,只要精彩,仍是大家欣賞的好作文。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

      我的小姨山東省濟(jì)南民生大街小學(xué)三年級(jí)四班王俊惠歡快的國(guó)慶節(jié)來(lái)到了,在這愉快的國(guó)慶節(jié)里,一位活潑可愛的小姨來(lái)到我家中,我仔細(xì)打量著我的小姨,她溫柔甜美,有一雙明亮的`眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的的頭發(fā),圓圓的臉蛋,笑起來(lái)特別得可愛,特別得美麗。

      哪天我得了100分,老師給我了一張獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)狀,小姨眼睛會(huì)瞇成一條線,滿臉笑容,像只鴿子似的,不住的點(diǎn)頭。

      我的小姨愛穿紫色上衣,蘭色牛仔褲和高跟運(yùn)動(dòng)鞋,別看她不高的個(gè)子,穿上這些衣件,還滿酷的呢!

      我的小姨是最好的小姨,我很喜歡我活潑可愛的小姨。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

      母親就是在我生病的時(shí)候照顧我,在我遇到困難的時(shí)候幫助我,在我摔倒的時(shí)候扶起我的人。

      我的母親很嚴(yán)厲。她從小不嬌慣我,讓我自己的事情自己做,小學(xué)一年級(jí)就讓我自己收拾東西,自己洗澡。有時(shí)學(xué)習(xí)上有問(wèn)題,我會(huì)哭,母親從來(lái)不哄我,她經(jīng)常告訴我:“哭是沒有用的`,哭完了你還要去面對(duì),有哭的時(shí)間不如好好想想怎么解決問(wèn)題!

      我的母親很“頑皮”。我睡覺的時(shí)候總會(huì)有好幾個(gè)毛絨小動(dòng)物陪我,母親等我睡著,就從我那里一個(gè)一個(gè)的塞進(jìn)她的被子。她還會(huì)時(shí)常與我捉迷藏,讓我找不著她。

      我的母親是這樣的平凡,平凡到在人群里不容易找到,提筆寫,感到?jīng)]有什么可寫,而后又有許多要說(shuō)。也許這就是母親,默默地付出,卻愛我一生。

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

      我的小伙伴這天上午,上體育課,我跑步的時(shí)候摔了一跤,腿上摔傷了。

      這時(shí),陸洲看見了,急忙過(guò)來(lái)扶起我說(shuō):“你沒事吧?”我說(shuō):“沒關(guān)系,只是痛而以!庇谑,陸洲把我扶到衛(wèi)生室,消了毒,包扎了一下。

      可陸洲還是很但心。他便把我背到教室,可教室在3樓?申懼捱是用盡了力氣把我背到了教室。

      到了吃午飯的時(shí)間,我剛要去端飯,陸洲急忙拿了一碗給我,然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了,要去放碗,陸洲見了,急忙放下自己的飯碗,把我和他的一起洗了。

      然后,他又幫我背到教室?煲艑W(xué)了,我剛要起身回家,他就快速起來(lái),幫我扶到校門口,交給了我的`爸爸媽媽。

      最后,他自己放心回家。陸洲的樂(lè)于助人的精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

      我跟好多同學(xué)做過(guò)同桌。有的同桌風(fēng)趣幽默,有的默默無(wú)聞,有的真誠(chéng)直爽。我現(xiàn)在的這個(gè)同桌是最好的一個(gè)同桌,她具備以上三種性格。

      我現(xiàn)在的同桌名叫張袆瑋,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙黑珍珠似的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她還非常守信用。比如在一個(gè)星期一的早上,我們正在上數(shù)學(xué)課,她突然找我借起數(shù)學(xué)教材,我說(shuō):“你要教材干什么?”她卻說(shuō):“你別管干什么?趕快給我,明天還你!焙髞(lái)我才知道明天就要數(shù)學(xué)測(cè)試了,怪不得她那么著急找我借數(shù)學(xué)教材。第二天,她果然把我的教材還給我了。

      她還非常樂(lè)于助人。一天,我們放學(xué)了。她看見馬路中央有一個(gè)老奶奶,她二話不說(shuō)直接沖過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,今天車比較多,我來(lái)扶您過(guò)吧!”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭并感謝了她。過(guò)了一會(huì)兒,她回來(lái)了,我問(wèn)”老奶奶呢?”她說(shuō):“這不,在馬路對(duì)面呢,你看她還在朝我揮手呢。”

      我的同桌還愛開玩笑,比如那次一下課,我就跑出去玩了,而她卻坐在教室里,那時(shí)我正在和小朋友玩扔沙包,你扔給我,我扔給你,就這樣扔著玩。終于還剩一分鐘上課鈴響了,我趕快跑回班里,我的同桌對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)本掉了,我?guī)湍銚炱饋?lái)了,如果你想謝謝我的話,那就給我一塊錢吧。”我從書包里掏出一塊錢正準(zhǔn)備給她,她說(shuō):“逗你玩的,收著吧!”

      我的.同桌還練過(guò)書法,那次書法比賽她寫的最好,還被學(xué)校保存起來(lái)了。我對(duì)她說(shuō):“我也想練書法!彼齾s對(duì)我說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。你有這個(gè)意志力嗎?而且,還要一筆一畫的開始寫!蔽覍(duì)她說(shuō):“行!”然后每天都和她練?墒怯幸惶煳覍(duì)她說(shuō):“我不練了,這么簡(jiǎn)單,小孩都會(huì)了,我要練字!她卻說(shuō)可以啊,你來(lái)寫呀!”我開始寫呀,可是我寫出來(lái)的字歪七扭八一點(diǎn)也不好看,我只好聽她的,又從一筆一畫的開始練。功夫不負(fù)有心人吶,我終于能跟她寫的一樣好了。

      這就是我的同桌,一個(gè)非常熱心又有意志力的女孩子。你們是不是也覺得她很可愛?

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

      我曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)故事:說(shuō)有一位媽媽帶她僅僅5歲的孩子去公園玩。當(dāng)這對(duì)母女坐下休息時(shí),她們看到一只小螞蟻。母親輕輕地對(duì)她孩子說(shuō):“你看,小螞蟻正想回家呢!其實(shí)所有的螞蟻都沒有眼睛,只有一對(duì)觸角,小螞蟻的觸角就相當(dāng)于人的眼睛,但它們看不到東西,它們找食、回家都靠著一對(duì)觸角聞味道!薄澳切∥浵伒募矣性鯓拥腵味道呢?”小女孩問(wèn)!凹沂撬猩镒钣H近的地方,家有一種令人感到溫暖.溫馨.讓人擺脫煩惱的魔力。家里有爸爸媽媽,他們也是你最親近的人。小螞蟻就是憑著這種直覺回到家的。”

      這個(gè)故事一直牽動(dòng)著我的心。

      我家有我、爸爸和媽媽,我們?nèi)齻(gè)都很忙。這不,三八婦女節(jié)到了,說(shuō)什么也得給媽媽送一點(diǎn)禮物,但送怎樣的東西才能表達(dá)我的心意呢?又不能去問(wèn)媽媽想要什么,那樣的話就不能給她一個(gè)驚喜了。

      我想送一張小卡片,感謝媽媽這些年對(duì)我的照料,可又覺得太便宜;我想送一束花,告訴媽媽我有多么愛她,可又不知道到買什么花好;我想送一個(gè)洋娃娃,讓媽媽感到一些溫馨,可媽媽不喜歡娃娃。最后,我還是決定送給媽媽一個(gè)小巧玲瓏的鑰匙鏈,我想媽媽應(yīng)該會(huì)喜歡的。

      禮物交到了媽媽手里,媽媽高興得說(shuō)道:“媽媽很喜歡這個(gè)禮物。但你知道嗎,媽媽最想要的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)好,長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之材!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

      我站在鏡子前,仔細(xì)端詳鏡中的我。鏡中的我多可愛,瞧!我的腦袋就像一個(gè)蛋,一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,薄薄的`嘴唇里含有一個(gè)靈巧的舌頭,一動(dòng)彈就會(huì)流出一串調(diào)皮詞,耍出一個(gè)鬼主意。

      我喜歡打乒乓球,看書,踢球,打電腦,我最喜歡的是看書,因?yàn)榭磿拖袷窃谥R(shí)的海洋里前進(jìn),不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。

      我也有缺點(diǎn),我寫字不太好看粗心大意,在二年級(jí)的考試中,我粗心了,所以就只考了93分,不過(guò),下次我一定要細(xì)心考100分。

      我是一個(gè)平凡的孩子,你們?cè)敢庹J(rèn)識(shí)我嗎?我就是費(fèi)耀康!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

      在我的童年時(shí),爸爸買了一盞小臺(tái)燈送給我,那盞小臺(tái)燈是我最好的朋友。

      小臺(tái)燈顏色鮮艷,式樣別致,十分引人注目。它的底座是橢圓形的,上面有一個(gè)小蘑菇形狀的開關(guān),往左就可以開,往右可以關(guān),按下蘑菇的頂部就可以開夜光燈。蘑菇身體白白的,筆直筆直的,像一個(gè)盡職的小士兵在站崗。它的顏色是綠色和白色組成的,可愛極,燈罩里有一排排小巧的'燈泡,只要輕輕按下按鈕,它就會(huì)散發(fā)著柔和的燈光。

      有一次,朋友來(lái)我家做客,剛邁進(jìn)我的房間,就盯著我的小臺(tái)燈,一個(gè)勁兒夸它小巧玲瓏,可愛又漂亮,我心里可高興了!

      每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是看看小臺(tái)燈。有時(shí)候把學(xué)校不開心的事情說(shuō)給它聽,小臺(tái)燈靜靜地陪著我,我的心情也會(huì)變得好一點(diǎn)。有時(shí)我會(huì)把和好朋友之間開心的事情告訴它,它好像笑盈盈地看著我,分享著我的快樂(lè)。

      我喜歡的我的小臺(tái)燈,它每天陪著我學(xué)習(xí),分享著我的喜怒哀樂(lè),成了我成長(zhǎng)路上不可缺少的伙伴,我愛我的小臺(tái)燈!

    小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

      在塑料鉛筆盒里居住著“日本朋友”,它我心愛的自動(dòng)鉛筆。

      自動(dòng)鉛筆日本誕生的,它日本人漂洋過(guò)海,來(lái)到,日本友人把它當(dāng)作禮物贈(zèng)送給,期終考試的.,就把它獎(jiǎng)我。,這支自動(dòng)鉛筆就成了好伙伴。

      這支自動(dòng)鉛筆長(zhǎng)得可漂亮了。你瞧,它的身材又高又瘦,穿著黑色的“禮服”,“禮服”上還寫著一行日文呢。它頭戴一頂又高又直的銀白色“禮帽”,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。又細(xì)又長(zhǎng)的“大手”還叉著腰,有精神,自動(dòng)鉛筆就頗有風(fēng)度的紳士呢!

      我喜歡這支自動(dòng)鉛筆!