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    小烏龜三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-01-22 16:45:22 三年級(jí)作文 我要投稿
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    【實(shí)用】小烏龜三年級(jí)作文錦集5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小烏龜三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】小烏龜三年級(jí)作文錦集5篇

    小烏龜三年級(jí)作文 篇1

      我有一只非愛(ài)可愛(ài)的小烏龜,是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的小禮物,我非常喜歡它。

      我把小烏龜放到魚缸里養(yǎng),這只小烏龜長(zhǎng)3厘米,寬2厘米,嘴邊有一塊紅,殼上長(zhǎng)著像足球上的花紋一樣的條紋,很硬,爪子非常鋒利,尾巴像一根針。

      小烏龜非?蓯(ài),每次我寫完作業(yè)時(shí),我就逗它玩,只要輕輕一碰它的尾巴,它馬上就把全身縮了回去。有一次,我把它給翻了個(gè)身,它翻回來(lái)的時(shí)候很好玩,先用一個(gè)爪子一扶地,再一使勁,就翻回來(lái)了,動(dòng)作非?蓯(ài)。

      小烏龜吃食的樣子也非常好玩,一看見(jiàn)龜糧后,它先用爪子試探性地碰一下,馬上就縮了回來(lái),這樣反復(fù)幾次,確定沒(méi)問(wèn)題、很安全以后,馬上把龜糧吃了下去,真快!

      小烏龜還是我的好朋友呢,我高興時(shí)它陪我開心,我不開心時(shí)它默默地分享我的`不愉快。有一次,我考試成績(jī)非常不好,在學(xué)校老師批評(píng)了我,悶悶不樂(lè)地回到家,我直接向小烏龜訴苦,小烏龜好象懂得我的心事,先是對(duì)我搖搖頭,然后努力地扭動(dòng)身體,左右搖擺起來(lái),看著它有趣的樣子,我笑出了聲。

      怎么樣,我的小烏龜是不是真的很可愛(ài)?

    小烏龜三年級(jí)作文 篇2

      鼓山的源泉寺里有一個(gè)水池,那里有許多的魚和烏龜,每次我去爬鼓山,總要去看那可愛(ài)的小烏龜。

      烏龜?shù)谋成嫌泻軋?jiān)硬的殼,就像穿著一件盔甲,平時(shí)只能看到它的頭和小尾巴,四肢很短,頭可以伸得很長(zhǎng),如果你碰它的頭,它就會(huì)立刻把頭縮進(jìn)殼里。這時(shí)它就像一個(gè)長(zhǎng)方形的'盒子,烏龜和蝸牛一樣,爬行速度很慢。

      烏龜媽媽總想爬到水池里的一塊木頭上,烏龜媽媽慢悠悠地爬著,似乎費(fèi)了很大的力氣,大約爬了兩分鐘才爬了上去,小烏龜也跟著龜媽媽往上爬,有兩只小烏龜比別的烏龜小許多,一只小斑點(diǎn)爬了又掉下去,但還是堅(jiān)持不懈,又繼續(xù)往上爬,直到最后爬上去了,另一只慢吞吞就干脆放棄了,在水里自由地玩耍。另外一邊也有一群烏龜們爬上另一塊石頭,這邊由于坡度小,爬起來(lái)明顯輕松多了,所以它們成群結(jié)隊(duì)的爬了上去。水池邊的小朋友往水池里給烏龜扔吃的食物,食物扔下去,烏龜們卻逃跑了。我想:一定是烏龜吃飽了,所以不能吃食物。小朋友的媽媽說(shuō):“烏龜不能太多食物,如果吃了太多的食物,會(huì)被撐死的。等到它們餓了,才能喂它們!毙∨笥阎懒,就不喂了。

      這就是我看到一種最慢的動(dòng)物----烏龜。

    小烏龜三年級(jí)作文 篇3

      我家有一只小烏龜,他的腦袋是橢圓形的`,像個(gè)鳥蛋,身子硬硬的像個(gè)盾牌,四只爪子很短,向四個(gè)小船漿,尾巴從粗到細(xì),像個(gè)錐子頭。很讓人喜愛(ài)。

      小烏龜是兩棲動(dòng)物,喜歡在靜的地方生活,平時(shí)在水里一動(dòng)不動(dòng)只是偶爾伸出頭左看看右瞧瞧。小烏龜雖然好靜,但有時(shí)也有調(diào)皮的時(shí)候,有一次,我把小烏龜放在窗臺(tái)上曬太陽(yáng),然后我去上學(xué)了,放學(xué)回來(lái)時(shí),我一看缸里的烏龜不見(jiàn)了,我和爸爸在屋里東找西找,最后在衛(wèi)生間洗衣機(jī)底下找到了西烏龜,原來(lái)他在底下乘涼呢,爸爸剛要把小烏龜拿起來(lái),小烏龜馬上把頭伸出來(lái),爬到我家大屋然后我爸爸把它放在它的家——玻璃缸里。

      三個(gè)月之后,我發(fā)現(xiàn)它的頭部有一塊黃斑,好像生病了,我和爸爸都不知怎沒(méi)辦才好?后來(lái)姥姥說(shuō)“咱們把小烏龜放生吧,讓它回到大自然中去生活吧|。

      現(xiàn)在小烏龜已經(jīng)走了兩年多,我還時(shí)常想起它,不知道它生活的怎么樣了,是否找到了媽媽,是否有了新朋友……

    小烏龜三年級(jí)作文 篇4

      我家有一只膽小怕事的小烏龜,它是我在學(xué)校舉辦商貿(mào)會(huì)的時(shí)候買的。

      小烏龜?shù)哪懶,似乎是與生俱來(lái)的,不信,你們瞧瞧我家的“愛(ài)愛(ài)”。

      每當(dāng)我把它輕輕地放在地上時(shí),它并不像別的動(dòng)物一樣爭(zhēng)先恐后地飛奔出來(lái),而是靜靜地趴在那,東張西望。

      它的外貌與眾不同,背上有4塊大花紋,旁邊還有9塊菱形的小花紋。頭尖尖的,它的嘴呈三角形,咬你一口就讓你叫得撕心裂肺;它那圓溜溜的'眼睛兩旁各有1條紅色的條形花紋;下巴下還有許多黃色的花紋;最主要的是:它的爪子小得出奇。它 的眼神軟弱無(wú)力,一副被誰(shuí)欺負(fù)了的樣子。

      它的吃相更是讓我大跌眼鏡:我把碾碎的面包放在它嘴邊,“愛(ài)愛(ài)” 卻一點(diǎn)也不給我面子——跑到一邊,縮進(jìn)殼里一動(dòng)不動(dòng)。等我走了,它才背對(duì)著我,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我狠不得把它的嘴撬開,把面包灌進(jìn)去!

      它休息的憨樣更是古怪至極:肥肥的身子整個(gè)縮進(jìn)殼里,似乎怕人偷襲它!罢媸莻(gè)笨烏龜呀!”?

      我喜愛(ài)小烏龜“愛(ài)愛(ài)”,我喜歡它的膽小,喜歡它憨厚的樣子!

    小烏龜三年級(jí)作文 篇5

      我有一只小烏龜,別名“清一色”。

      它清一色個(gè)全身胖嘟嘟的,小小的尾巴,小小的四肢,還有一個(gè)小小的頭。一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的.殼,那是它的家,只要它一害怕就全身縮在這個(gè)殼里。

      “清一色”是我在超市買來(lái)的,那是我求爸爸好久他才給我買的。那個(gè)賣小烏龜?shù)娜,把盒子也送給我了。那天,我非常開心,高興得睡不著覺(jué)。我想:“小烏龜吃什么呢?”

      第二天早上,我快速地刷完牙,洗完臉,去看小烏龜“清一色”。清一色趴在水底,偶爾劃動(dòng)兩下后足,一池的水渾濁不清。我連忙把很臟的水換成干凈的水。清一色開心地游來(lái)游去。我問(wèn)媽媽:“小烏龜吃什么呢?”“吃烏龜食啊?”媽媽說(shuō)。

      過(guò)了幾天,一小把烏龜食,全部被吃光啦。“媽媽,現(xiàn)在怎么辦呀?”我說(shuō)。“吃生肉,不能太大哦!要切成肉沫,大一點(diǎn),烏龜就吃不下去!眿寢屨f(shuō)!翱墒俏也粫(huì)用刀切”我說(shuō)。“我來(lái)幫你!眿寢屨f(shuō)。“yes,媽媽萬(wàn)歲!”說(shuō)完,媽媽拿起生肉片,放入池水中……這個(gè),咦,一分鐘過(guò)后,一塊生魚片,變成一堆肉沫了。

      小烏龜“清一色”盡情享受了一頓美餐,吃飽喝足了,它悠閑地懸浮在水面。我愛(ài)小烏龜“清一色”。