關于小學三年級的作文匯總五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學三年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

　　每個人都有自己的奮斗目標，每個人都有自己的理想，我也不例外，我的夢想是當一個發(fā)明家。

　　我之所以想當一個發(fā)明家，是因為人類破壞地球的速度太快了，我想發(fā)明一種生長藥水，在作物上滴一滴，就能快速生長，混入水里，水也會變多，這樣地球資源就是取之不盡用之不竭的了。

　　還有，我要發(fā)明一個比原子彈威力還要大一百倍的武器，看外星人敢攻打我們地球嗎，我還知道因為車禍死的人有無數(shù)，所以我想發(fā)明一個隔離氣囊，裝到車的.前后，車快要相撞的時候，有一氣體想磁石一樣讓兩車隔開。

　　雖然我的理想到現(xiàn)在為止的都是空想，但是我相信，只要我好好學習，練好本領，一直把夢想當做目標，不顧一切的向前沖，我的夢想就一定會實現(xiàn)的。

小學三年級的作文 篇2

　　小時候，我和爺爺住在一起。

　　爺爺?shù)募以卩l(xiāng)下，家門前就有一塊地，地的旁邊有一棵整年綠油油的大枇杷樹。就是在爺爺家門前的這塊地中，有屬于我的世界。

　　爺爺在地里不常種東西，只是偶爾種點小菜。農田只是離地西邊兩三百步路的樣子，所以，這塊地就常常是我的樂園了。

　　幼時的我很調皮，但是一到了傍晚時分，就從家中“哧吭哧吭”拖出來一把竹椅，一直拖到家門前的地中，對準夕陽的方向，坐在那兒，玩了一天的我愜意得靠著椅子背。此時的太陽已經不是那么刺眼，紅彤彤地染著了半邊天，微風吹過，夾雜著一絲絲稻谷的清香，直到太陽落到再也看不見了，我再把椅子換一個面兒，坐在那兒看月亮蹦出遠邊的山頭。這種美麗的景象帶給了我無限的歡樂。

　　到了枇杷成熟的季節(jié)，烈日照射下，樹蔭底下格外涼快，迷迷糊糊的我不知不覺睡著了。忽然，一顆枇杷“叭”一聲落在我身旁，把我驚醒。我看看那枇杷，突然回過神來，往家里拼命跑去，邊跑邊喊“爺爺—枇杷熟了”。

　　不過一會兒，我與爺爺就從家搬出梯子，架在樹上。我硬要爬到樹上，熟練地摘下一個個枇杷，遞給爺爺。不就，用進水洗過的`枇杷被帶到了樹底下，爺孫倆開心地，用手剝著枇杷。那酸甜的枇杷，味兒比商場里買的好很遠。

　　吃的正高興，爺爺一番大手把我攬在懷里，講起了“后羿射日”的故事：從前，有九個太陽……聽著聽著，我就入了迷，想象著英勇的后羿拉大神弓怎樣射下太陽，就連枇杷也忘記吃了。爺爺?shù)墓适潞孟駸o窮無盡，就像樹上的枇杷葉那么多。

　　時間的作用是無窮的，要上小學的我要離開鄉(xiāng)下，去城里，離開這片屬于我小小的世界。

　　在城里的我，常常想起我的世界，想起爺爺永遠講不完的故事，想起鮮美的枇杷，想起我以前的我的世界的那種無憂的快樂。我再也沒有吃過這么好吃的枇杷，也再也沒有看過那美麗的夕陽。

　　學習的繁忙，已經不能體會這屬于我的世界了。只是在過年跟父母回去時，站在門口，看著那地那樹，在心里默默念道：

　　“這是屬于我的世界！”

小學三年級的作文 篇3

　　誠實守信對于我們小學生來說應該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質。老師從小就教育我們要做一個誠實守講信用的孩子。

　　每次看到誠實兩個字我就想起一件往事，記得在今年上學期的一次數(shù)學考試，老師把考卷分到我們手中，我看了一看，竟然是滿分！我高興極了，老師還特別表揚了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦！原來是老師沒注意，把我做錯的題改成對的了。于是，我就偷偷地改了過來，不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉，也想聽聽同學的贊美�？刹恢�怎的，我耳邊忽然傳來幾句話：“要做一個誠實的孩子，這才是個好孩子！”我想了想知道該怎么做了，于是，第二天早晨，我來到了學校，把考卷拿給老師改分數(shù)，看著老師把分數(shù)改為99，雖然沒有100分讓我感到興奮。但我感到很心安，因為我做到了誠實，我是一個誠實的好孩子。這樣，我為我的'誠實開心起來了，因為我感到了我有一顆誠實的心，我將勇于并認真接受人生道路上的每一次“考試”，走好人生的每一步。

小學三年級的作文 篇4

　　時光荏苒，日月如梭。時間過得真快�。∞D眼間，又要迎來新的一年了。聽說姥姥家做年糕，我與媽媽便去了姥姥家?guī)退�做年糕�?/p>

　　做年糕前，得先做好準備工作。首先，需要發(fā)面，放上酵母粉、牛奶和水攪拌均勻后，放上面粉，用手揉一會兒，當面粉揉成整體后，用蓋墊蓋上，等待發(fā)酵。在這期間，將棗放進鍋里進行煮制、晾干；第二天，面就能發(fā)好，可以開始做年糕了。我拿出一塊兒面，模仿著姥姥的動作，先揉出一個面團，然后在上面放上棗，“放兩層，蓋要比底大一些……”姥姥喋喋不休地指點著我。不一會兒，一個有著凹凹凸凸小洞的年糕從我手里誕生出來了。做完了這個年糕，我就有點不耐煩了，便自己琢磨著做一些小動物。我先做了一個小刺猬，用剪刀剪出小刺猬身上的`刺，又用紅豆做眼睛。這樣，我的第一只小刺猬便完成了，它看上去活靈活現(xiàn)、栩栩如生；我得到小刺猬的啟發(fā)，用掰下來的好多塊面團，做成了一只有著水靈靈像荔枝一般眼睛的小兔子。

　　雖說做年糕不是我的強項，但是我卻體會到了做年糕的真正樂趣。因此，我有了一個想法，把我親手做成的年糕帶給爺爺奶奶嘗嘗，讓他們體會到，我也是一個心靈手巧的孩子。

小學三年級的作文 篇5