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三年級自己作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三年級自己作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級自己作文 篇1
我長得不高也不矮,可是,我們班的王琴非要叫我“小矮子”,其實,她比我還要矮呢!我長著一對雙眼皮的眼睛,別人見到我都說我的眼睛很漂亮。
我是一個膽小的人,因為我天生就怕那種長得毛茸茸的、看起來很臟、稀奇古怪的蟲。就說前幾天吧,下了幾場大雨,早上我來到學(xué)校,看見校園里有好多的蚯蚓都在爬啊爬的,我被嚇得大喊大叫,我踮起腳尖一蹦一跳地朝教室跑去,可是,教室的門還沒有開,頓時,我傻眼啦,看著蚯蚓在我的面前爬動,我的.身子不禁顫動了一下,我站在原地像熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦?這時,開門的同學(xué)來啦,我是第一個沖進(jìn)去的,我一進(jìn)去就趴在桌子上,過了好一會兒,我的心終于平靜了下來。
我還很勤勞。記得有一次,爸爸媽媽沒有下班,家里很臟,我就拿掃把把地上掃得干干凈凈的,又用拖把把地上認(rèn)認(rèn)真真地拖了一遍,還把垃圾都送進(jìn)了垃圾桶里去了,又把拖把洗得干干凈凈的。爸爸媽媽回來一個勁的夸我長大了。
瞧,我就是這樣一個小女孩,你愿意和我交朋友嗎?
三年級自己作文 篇2
城市高樓林立,忙忙碌碌的你,可曾留意過大自然中那些無拘無束的小生命——螞蟻!螞蟻盡管渺小,但是螞蟻的祖先可以追溯到1億多年前的中生代。隨著環(huán)境和歷史的變遷,身體龐大的恐龍早已滅絕,而身軀細(xì)小的.螞蟻依靠集體的力量生存、繁衍,而今已成為一個鼎盛的王國。每只螞蟻大小雖然不足人體的百萬分之一,可是整個地球的螞蟻所占用的領(lǐng)地卻與人類的旗鼓相當(dāng)。
我就有這么一群不用喂食、不用洗澡、不用擔(dān)心它身上會生跳蚤的小寵物,它們生活在一個透明的五邊形長方體內(nèi),還有一個很好聽的名字,叫“日本弓背蟻”。我在兩個長方體內(nèi)分別放入了一窩日本弓背蟻,每個長方體內(nèi)有一塊巨大的藍(lán)色凝膠體,里面含有各種螞蟻所需的營養(yǎng)物質(zhì),所以在我忙碌的時候就不用擔(dān)心這些小家伙挨餓了。沒過多久,我又用軟管、彎頭、三通等工具,將兩個長方體做了個連通,建造了自己的螞蟻城堡,主要生活著工蟻和蟻后。
我經(jīng)常拿放大鏡來觀察這群小家伙,只見它們有一對復(fù)眼和三只單眼,頭部的器官主要有觸角、眼睛和口器,觸角為細(xì)長的曲膝狀,分成10節(jié)。外界稍有動靜,它們便馬上警覺起來,在軟管的螞蟻會立即回到自己的家園。剛開始兩窩螞蟻一見面就打群架,但過了一段時間,它們便熟悉了我給它們搭的“橋”,并且成為了好朋友,還經(jīng)常互相來往。它們還會不辭辛勞地挖地道,挖的方法很特別,它們用大鄂夾藍(lán)色凝膠體,六只腳作固定。真是“有志者事竟成”,沒過幾天,螞蟻竟然挖出了一條條比自己大無數(shù)倍的地道。有時候,一群螞蟻在下面的地道休息,但始終會留一只工蟻在上面巡邏,一有動靜便會去地道通知同伴。我還觀察了螞蟻的進(jìn)食方法,它們先用第一對足把冰糖粉碎,然后再送入口器。曾經(jīng)有一天,在它們打群架時受傷的一只工蟻不幸死亡,還沒等我把它的尸體拿出來,一頓飯的工夫,螞蟻就集體把它給埋藏了,蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。
我會一直關(guān)注我的這座螞蟻城堡,看看以后它們?nèi)绾紊∥浵,如何發(fā)生更有趣的事情……
三年級自己作文 篇3
我,今年10歲,長著跟媽媽一樣的大眼睛,跟爸爸一樣的大腦袋?晌沂切∽彀托”亲樱矚g文靜地坐在教室里,一個人想和看,所以很少有人注意到我,老師也不太知道我的內(nèi)心世界,我可想爭第一了,但考試總是犯粗心的錯誤。
我在家也喜歡文靜,在樓上我可以呆一整天,可媽媽常常要誤會我。我在電腦上找東西,看動畫片,媽媽還以為我在玩游戲。我知道電腦是學(xué)習(xí)的好幫手,不是游戲機(jī)。我要眼睛好,身體棒,就不能常常玩游戲。
我最差的課程是體育,我不好動,但我開始聽媽媽的話,有空就到風(fēng)光秀麗的小山村里散散步,碰見熟人打個招呼,很親熱的。我也喜歡幫媽媽做事,可以跟媽媽在一起。
我的爸爸媽媽都很忙,作業(yè)都是我自己獨(dú)立完成的,我也不喜歡爸爸媽媽檢查我的作業(yè),我是為自己讀書,自己的'事要自己做好的。上學(xué)的話,我都堅持早上5點(diǎn)半起床,晚上8點(diǎn)睡覺。有時真的很想睡懶覺,我也堅持著起床。但我膽子很小的,一到晚上就纏著家里人,害怕有鬼,雖然我相信世界上沒有鬼。
這就是我,一個不引人注意的我。
三年級自己作文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。
同學(xué)們,你們應(yīng)該聽過盲人提燈的故事吧。這個故事講述了一個盲人行走時,總會提著一盞燈,起初,我覺得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來,盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明,同時,又能注意到他,不會撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實,幫助別人很簡單。在見面的時候給人一句問候,行走的'時候多一些禮讓,這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學(xué)摔倒了,幫助扶起來;別人在看書,我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動彎腰撿起來……在別人困難的時候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過難關(guān)。我們何樂而不為呢?
同在一片藍(lán)天下,如果大家的心里都能裝著別人,時時刻刻為他人著想,那么這個世界將會到處充滿愛的氣息;如果同學(xué)們都能在別人有困難的時候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會處處撒播快樂的種子!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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