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    三年級(jí)學(xué)生的作文

    時(shí)間:2023-02-08 09:49:50 三年級(jí)作文 我要投稿

    精選三年級(jí)學(xué)生的作文10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選三年級(jí)學(xué)生的作文10篇

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

      一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。

      冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的這清香,白雪的這冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。

      一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現(xiàn)一幅奇景,這青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;這落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),下得很大。起初,下的是雪粒,像半空中有人抓著雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一會(huì)兒,雪越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。這樣晶瑩,這樣美麗。路邊這些又細(xì)又高的柳枝,不時(shí)地晃動(dòng)著身軀,把身上的雪晃落到底墑,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無暇的.外衣,小學(xué)六年級(jí)。夜里,萬籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時(shí)間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

      農(nóng)民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場(chǎng)大雪可真及時(shí),它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進(jìn)土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……

      不時(shí)傳來他們的歡聲笑語,這聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。但是,冬天過后會(huì)迎來春天,地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛,在自豪,他們完成了自己的任?wù),將歡樂播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

      春天到了,萬物復(fù)蘇,我想讓家里也增添一些生機(jī)。

      我們一家來到花鳥市場(chǎng),挑選了一些花草,買回家擺放在院子里,春天好像住進(jìn)了我家。

      買回來的風(fēng)信子種在一個(gè)小小花盆里,我想它一定不太舒服,給它換個(gè)大花盆吧。正好有一個(gè)空花盆,花盆里還留著泥土。我用鏟子松松土,挖了一個(gè)圓圓的'小坑,然后把小盆子里的風(fēng)信子慢慢拎起來,小心翼翼地放進(jìn)挖好的坑里,坑不夠大,我又挖了幾下,這下正好放進(jìn)去。最后蓋上土,按一按,澆上水,風(fēng)信子就種好了。

      我買的是粉紅色的,希望風(fēng)信子快快綻放!

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

      今天,放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)有一只蜘蛛陽臺(tái)上織網(wǎng),它織的網(wǎng)越來越大,我就仔細(xì)的'觀察發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的秘密了。

      蜘蛛織的網(wǎng)像六邊形,而且很有規(guī)律的排出絲絲,像個(gè)網(wǎng)狀的兜兜。我用木棍把蜘蛛網(wǎng)卷來卷去,他還是繼續(xù)織,都不管我,好像當(dāng)我不存在一樣。它還在繼續(xù)織網(wǎng),我再用木棍碰了蜘蛛一下,它就掉了下來,它用蜘蛛絲拉住自己,好像“飛起來”一樣,然后,巴在網(wǎng)上,它又織起網(wǎng)來。我不知道蜘蛛為什么要織網(wǎng),我去翻看《十萬個(gè)為什么》,里面寫著:因?yàn)樗允常梢跃W(wǎng)到一些小昆蟲,等食物粘在網(wǎng)上,就是它的美中餐了。它還是天氣預(yù)報(bào)員呢,它會(huì)在下雨前或下雨后織網(wǎng),剛看它織玩了網(wǎng),過了一會(huì)兒,果然下起雨來了。

      我們不論在學(xué)習(xí)或生活上,都要像蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)持不懈的精神。我終于發(fā)現(xiàn)蜘蛛織網(wǎng)的奧秘了。

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4

      星期六,爸爸給我買了一只白色的小狗,我可喜歡它了!

      我?guī)退鹆艘粋(gè)名字——小白!小白有一雙圓圓的、明亮的大眼睛,一個(gè)靈敏的鼻子,兩雙肥肥的小腿,一條短短的尾巴,一身白色的卷毛,可愛極了!

      小白可愛干凈了,每次我放了滿滿的'一盆水,小白第一時(shí)間就沖進(jìn)來,跳到水盆里,還沒等我反應(yīng)過來,水花已經(jīng)濺的我滿臉都是了!

      小白每天在院子里曬著太陽,我走過去,小白友好地看著我,好像在說:“小主人,你陪我一起曬日光浴吧!真的很舒服喲!”傍晚,我們一家在餐桌上吃飯,我夾起一塊排骨準(zhǔn)備吃掉,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小白死死地盯著排骨。誰要它這么可愛呢?我就把排骨讓給了它。

      今天早上,我總是感覺有人在舔我的臉,我睜眼一看,原來是小白這個(gè)“搗蛋鬼”跳到床上來了。我沒有理它,便側(cè)了下身子,繼續(xù)睡覺。小白見我又睡著了,在我的床下亂叫,我沒法了,只好起來陪它玩游戲了。我對(duì)小白說:“我們來玩捉迷藏好嗎?”小白點(diǎn)點(diǎn)頭。我飛快地跑到房間躲起來,小白順著我的氣味找了過來。輪到我找它了,我這里看看,那里瞧瞧,把整個(gè)屋子都找了一遍,就是沒找到。原來它躲在門后面,也不出聲,害的我沒找到。

      有一次,我把吹好的氣球放在它的面前。小白先用頭頂了頂,然后趕緊跑開,生怕有什么東西跳出來,結(jié)果一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,它一屁股坐上去,只聽“嘭”的一聲,氣球破了。小白嚇得躲到了我的后面,把我逗得哈哈大笑。

      小白把我的生活變得一天比一天精彩,讓我每天都笑嘻嘻的,我非常喜歡它!

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5

      我最難忘的一件事,是二年級(jí)我們學(xué)校組織去春游的那一件事。

      春游那天早上我一大早就到了學(xué)校,七點(diǎn)鐘我們就上車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。在路上坐了一個(gè)多小時(shí)的車終于到了新鄭。到了新鄭我們首先去了始祖山尋寶,始祖山的山坡非常陡,而且山坡道路的兩邊有很多的銀杏樹,還有八路井,三皇廟......,我們參觀了三皇廟,三皇廟里有二十一個(gè)塑像,其中有王母娘娘,觀音菩薩,女媧......,到了最后,寶藏居然是軒轅黃帝的石像。

      去完始祖山我們又到了黃帝故里,我們?cè)谀抢锍粤宋顼。又去觀看了百家姓墻,百家姓墻上有很多的姓氏,有李.張.胡.王.查.代.肖......,我們又看了指南車,指南車上有一個(gè)小人兒,不管指南車朝向東還是朝向北,這個(gè)小人兒都是指向南邊。這里還有很多蒲公英呢!我們最后還看了九龍壁,看完之后我們就開開心心的'坐車回到了學(xué)校。

      這就是我最難忘的一件事,因?yàn)檫@是我第一次參加集體春游活動(dòng)。

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6

      “嘩嘩嘩”下雨了,干燥的大地,咕嚕咕嚕,貪婪地允吸著雨水,平常湛藍(lán)的天空一片漆黑……

      大雨停了,山上的空氣變得清新甜潤,山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈,但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里,朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了,有的低下了頭,仿佛在深思,還有的花瓣上積的都是雨點(diǎn),晶瑩剔透。這時(shí)一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,給花田增添了一絲生機(jī)。

      小路的另一側(cè)是各種各樣的果樹,被雨水洗刷過的葉子們墨綠墨綠的`。我是好奇寶寶,什么事都要探個(gè)究竟,我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱淙~,石榴樹顯然報(bào)復(fù)了我,“嘩”一陣,?在樹下下了一場(chǎng)小雨,把我的頭發(fā)淋濕了,我尖叫著逃開了。

      太陽出來了,天空終于亮了,白云也從遠(yuǎn)處飄來了,大地瞬間被燦爛的陽光曬干了,花兒們低下的頭又重新抬起來了,綻開笑臉迎著陽光。那棵石榴樹上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,仰望著天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,嘗一下彩虹的味道,能和我的小伙伴們?cè)谏厦姹M情玩耍,讓下面的人很羨慕,這是我夢(mèng)寐以求的。

      下雨真好,我喜歡下雨天,我更喜歡雨后,因?yàn)橛幸恢迸惆槲彝嫠5氖駱,和我?mèng)寐以求登上的彩虹橋,我知道,它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7

      我家有九條小金魚,那是我和媽媽從龍泉山上釣來的。

      它們活潑又可愛,穿著各色鮮艷的衣裳,浮游在水中,婆娑多姿,宛如水中盛開的花朵。我最喜歡那條黑色的小金魚,它身披“黑西裝”,里穿“白襯衫”,真像一位小紳士。它的嘴巴像個(gè)小吸盤,因?yàn)樗幸浑p燈泡似的大眼睛,十分引人注意,所以我給它取了一個(gè)雅號(hào)“水泡眼”。

      小金魚“吃飯”時(shí),總是一改平時(shí)慢條斯理、溫文爾雅的情態(tài),個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后、一擁而上,反應(yīng)之快,真叫人難以置信。于是,有的撞得鼻青臉腫;有的.不小心和其它“伙伴”纏在了一起,咬傷了尾巴;還有的由于轉(zhuǎn)彎太急,翻了個(gè)“跟斗”?墒侵挥心菞l“水泡眼”慢慢地游過去,用自己的“小吸盤”一口一口,津津有味地吃著,真是聰明。金魚們吃飽后,就在自己的“小天地”里悠閑地嬉戲著,還不時(shí)吐出幾個(gè)小水泡。過了一會(huì)兒,只見金魚尾巴下的小孔中有一條“細(xì)絲”,這根“細(xì)絲”逐漸延伸,如同一根粉色面條,難道這就是科學(xué)老師所說的金魚便便?

      當(dāng)它們靜靜地聚在一起時(shí),我用手輕輕一拍魚缸,只見它們驚慌失措,四處亂竄,就像獵人追趕的兔子一樣。尤其是那條“水泡眼”,跑的最快,一連游了魚缸三圈半,真是機(jī)靈。如果當(dāng)時(shí)你在場(chǎng),一定會(huì)被它那活潑的樣子逗得哈哈大笑。

      我家的金魚真可愛,它們給我的課余生活增添了無限快樂,讓我們?nèi)鬯鼈儼,其?shí)它們都是那么的聰明又機(jī)靈。

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇8

      每當(dāng)你走進(jìn)外公的果園時(shí)都會(huì)看到一個(gè)手拿剪刀在蘋果樹下很認(rèn)真的修修剪剪的人的背影,沒錯(cuò)他就是我的外公,從我懂事的時(shí)候開始,外公的前半生在我的記憶里是在果園里度過的',他喜歡嫁接,果園里有一棵嫁接的香蕉蘋果樹,它的味道和香蕉是一樣的,那是果園里大家最喜歡的一棵樹,每年六月份的時(shí)候,幾個(gè)小孩子會(huì)每人拿個(gè)袋子來到樹下爭(zhēng)著分這棵樹上的果子,它的味道像香蕉一樣吃起來又穌又香,可好吃了,這是外公的功勞。

      聽媽媽說,外公年輕的時(shí)候是一名教師,但是由于他教書的那個(gè)年代教師的工資每個(gè)月只有60元,而外公家有六個(gè)孩子,靠教師那份工作更本就養(yǎng)不起,于是外公被迫之下想了其它的謀生出路,那個(gè)時(shí)候外公一家人除了靠果園過日子以外,外公還擔(dān)任了一分職業(yè),那就是人死后的祭祀活動(dòng),在我們那邊把他稱之為行文,我見過幾次外公參加行文時(shí)的樣子,穿著一身黑袍大衣,頭戴一頂高高黑色禮帽,像個(gè)法官,他行起文來最里咕嚕咕嚕念一些悼文,我完全聽不懂他念的是什么內(nèi)容,但我很佩服他,因?yàn)槲抑浪诎岩粋(gè)人送往另外一個(gè)世界,這是一件很圣神的事情。在我們所生活的地方,因?yàn)橥夤穆殬I(yè),所以他是很出名的,提起他的名字,無人不知。

      在我的眼里是很佩服我的外公的。

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇9

      今天是中秋節(jié),我好開心呀,今天是農(nóng)歷8月15日,陽歷是9月8日,月餅是我最喜歡吃的了,甜甜的.,軟軟的,香香的,非常好吃。

      今天我非常忙,我和爸爸媽媽先騎著車去海鮮市場(chǎng)去采購,海鮮市場(chǎng)里面人山人海,我們好不容易度過了這關(guān),看到了一家店,我們?cè)诘昀锩尜I了活的螃蟹、蝦,然后我們就走了,在半路上,爸爸發(fā)現(xiàn)一只螃蟹快死了,就騎著車去換,我沒事干的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,然后我把它放在車筐里收養(yǎng)了,結(jié)果過了一會(huì)兒,爸爸回來后又撿到了兩只蝸牛,我又把它放到車筐里,現(xiàn)在我又有三只小寵物了。

      回到家,外公外婆回來了,爸爸媽媽準(zhǔn)備做菜了,我給外公外婆看了看蝸牛就上去寫作業(yè),我做了一會(huì)兒就開飯了,我們吃了蒜蓉粉絲娃娃菜、螃蟹、蝦……吃完后我把法式月餅給外婆品嘗,外公外婆走了,我就繼續(xù)寫作業(yè),我們也想一起去賞月,因?yàn)榻裉煸茖犹,看不到月亮了,只能下次再看了。今天可真忙呀!我喜歡中秋節(jié)!

    三年級(jí)學(xué)生的作文 篇10

      一頭微卷的長發(fā),一雙雖不大卻很亮的“火眼金睛”,嘴角微翹,讓人看起來總是微微帶著笑意,這就是您——陪伴我們兩年的班主任兼語文老師蔣老師。

      兩年來,您用一支支粉筆為我們創(chuàng)造希望,在您的帶領(lǐng)下,我們?cè)谥R(shí)的海洋中穿梭,在夢(mèng)想的天空中翱翔,漸漸長成了一個(gè)個(gè)懂事的好學(xué)生。不僅如此,您還像我們的媽媽一樣,關(guān)心愛護(hù)著我們,我們有困難了,您總是送上親切的援助,我們犯了錯(cuò)誤,你總是耐心的督促我們改正,課間時(shí),您又像一位活潑的大姐姐,和我們一起聊天,一起跳皮筋,您知道嗎?我們是那么喜歡您。

      蔣老師,有一件事,雖然發(fā)生在幾天前,但我相信,我一定永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。前幾天,您要選領(lǐng)讀語文的人,我便在心里暗暗的.想:會(huì)不會(huì)選到我的呢?您在班里掃了一圈,這時(shí),同學(xué)們不約而同的想到了一個(gè)最佳人選——張寧,因?yàn)樗煽兒,?duì)待工作也很負(fù)責(zé),蔣老師肯定會(huì)選她的,唉,這下我沒戲了!但沒想到,您選了我,我一愣,但很快醒了過來。我想退縮,但當(dāng)我看到您充滿信任的目光,我一下子覺得全身溫暖起來,對(duì)自己充滿了信心。蔣老師,我不會(huì)忘記您的信任和鼓勵(lì),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

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