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實(shí)用的讀三年級(jí)作文匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的讀三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀三年級(jí)作文 篇1
幾天前,奶奶給我買了一本書,名叫《格林童話》。雖然我家里的書不計(jì)其數(shù),可我最喜歡的書還是《格林童話》。
我滿心歡喜地翻開了這本書,一個(gè)故事的題目吸引住了我的眼球,這個(gè)故事的`名字叫《漁夫和他的妻子》。這講的是一個(gè)漁夫和他的妻子住在海邊的一條破船里。有天,漁夫釣到了一條大比目魚,它是被施了魔法的一個(gè)王子。
漁夫回家后,把這件事告訴了妻子,她抱怨丈夫沒(méi)向魚要點(diǎn)東西。她要漁夫向魚要一座小房子。他只好去海邊找王子,向王子說(shuō)了妻子的要求。漁夫回到家,發(fā)現(xiàn)妻子已坐在漂亮的小房子門前。
到了第二天,貪心的妻子提出要當(dāng)國(guó)王,漁夫只好又求海里的小王子幫忙。比目魚說(shuō):你回去吧,她已經(jīng)做了國(guó)王了。晚上,因?yàn)闈O夫太累了,很快就睡著了?伤奶趺匆菜恢矸瓉(lái)覆去,她還想找比目魚要點(diǎn)什么,可是又想不出來(lái)。
太陽(yáng)升了起來(lái)。她心想:難道我不能叫太陽(yáng)和月亮上升嗎?于是,她對(duì)漁夫說(shuō):你到比目魚那兒,告訴他我要和上帝一樣。漁夫把妻子的話告訴了小王子,比目魚說(shuō):你回去吧,她已經(jīng)坐在破船上了
這個(gè)故事告訴我:做人不能貪得無(wú)厭,擁有了就應(yīng)該滿足。沒(méi)有的應(yīng)該努力爭(zhēng)取。
讀三年級(jí)作文 篇2
《我在逆境中長(zhǎng)大》是一篇講述了作者爸爸因?yàn)樗桥⒍鴱牟魂P(guān)心她,她生病時(shí),爸爸希望她死了,再要個(gè)男孩,媽媽為了“我”和爸爸離婚。然而,媽媽工資低,身體又不好,“我”非常懂事,用平常一點(diǎn),一點(diǎn)攢的零花錢買了薄荷糖給媽媽,后來(lái)“我”用優(yōu)秀的成績(jī)撫慰了媽媽,也告訴了爸爸:女孩子照樣有出息。
讀完這篇文章后,我深深的震撼了,我想:我從小就被家人捧在手心里,奶奶總說(shuō):“咱們家就靠你掙點(diǎn)面子了!庇捎诟绺缲澩,姐姐初三后就不想讀書了,家里每個(gè)人都希望我好好學(xué)習(xí),為家里爭(zhēng)光,從小就可以要什么有什么,懂事的我小學(xué)里成績(jī)優(yōu)秀,多次被老師表?yè)P(yáng)。上了初中,我發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)下降,當(dāng)考下試來(lái)哥哥名次下降了,可分?jǐn)?shù)上升了10多分,大家讓他再努力些,我分?jǐn)?shù)上升了一點(diǎn),名次下降了許多,大人們都開始說(shuō)我,自從看完了這篇文章,我覺(jué)得自己和作者比起來(lái)差遠(yuǎn)了,她懂得照顧媽媽,我呢?她會(huì)洗衣做飯,我呢?她能……
看到這樣一個(gè)人物,我開始思考,俗話說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,我開始鍛煉自己,幫大人干家務(wù),參加一些比賽,失敗了我不會(huì)像以前那樣去怪誰(shuí),畢竟人要經(jīng)歷的`挫折有很多,這樣才能讓我長(zhǎng)大,我要像作者一樣堅(jiān)強(qiáng),不在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。有一次,我數(shù)學(xué)只考了68分,我很難過(guò),我從沒(méi)考過(guò)這么低,我怪自己平常不用功。我也可以換個(gè)角度想,我記住了這一次失敗,總結(jié)好經(jīng)驗(yàn),再努力取得好成績(jī),這時(shí)候我長(zhǎng)大了。
我要把一次成功看作前進(jìn),把失敗看作一副良藥,在這樣的環(huán)境中超越自我!
讀三年級(jí)作文 篇3
我的媽媽是個(gè)書迷,她戴著一副大眼鏡,媽媽的這副眼鏡好像有魔法一樣神奇,因?yàn)樗淮魃夏歉庇心Хǖ难坨R,一看起書來(lái),仿佛已經(jīng)進(jìn)入了書的世界,怎么叫也叫不醒。
有一次,我在做作業(yè),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,其實(shí)看書和寫作業(yè)是一樣的,只要用心的去做每件事,不管外面有多吵,都會(huì)聽(tīng)不到的!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的',聚精會(huì)神的看書,寫作業(yè)。我的媽媽是個(gè)書迷,她只要拿起他的那本書,就會(huì)連看好幾個(gè)小時(shí)!有時(shí)候,當(dāng)媽媽看得津津有味的時(shí)候,我悄悄地走到媽媽身旁,大叫一聲:“媽媽!眿寢尵兔偷靥似饋(lái),連聲說(shuō):“發(fā)生什么事啦?”而我哈哈大笑起來(lái)。
我的媽媽真是個(gè)書迷,她在上洗手間的時(shí)候看書,在床上的時(shí)候看書,在餐廳的時(shí)候看書……不管在任何時(shí)候,她都會(huì)拿起她的那本書,看個(gè)不停,看啊看,不知不覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。
有時(shí)候,我做完了作業(yè),要上床睡覺(jué)了,媽媽卻還在看書。我說(shuō):“別看了,睡覺(jué)吧!”媽媽說(shuō):“你睡吧,我再看會(huì)兒!币擦T,我只好無(wú)奈睡了。
這就是我熱愛(ài)閱讀的好媽媽,也是我生活當(dāng)中的好榜樣!
讀三年級(jí)作文 篇4
今天,我讀了《走鋼絲》這個(gè)故事。
故事里講述了,雜技團(tuán)新招來(lái)一名徒弟學(xué)習(xí)走鋼絲。他在練習(xí)的時(shí)候,總是沒(méi)走幾步就掉下來(lái),反復(fù)練習(xí)還是如此,后來(lái),他害怕再掉下來(lái),灰心地坐在地上不起來(lái)了。這時(shí)教練走過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“掉落,是走穩(wěn)的先決條件。你得忘了那條鋼絲的存在,忘了掉落這事,你才能真正學(xué)會(huì)走鋼絲。”徒弟照著老師的話去做,漸漸忘了失敗。最后,越走越好,成為雜技團(tuán)里走鋼絲最好的`演員。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,人生就像走鋼絲,必定會(huì)經(jīng)歷許多次失敗,如果因?yàn)槭,如果因(yàn)楹ε率【头艞,那么永遠(yuǎn)都不會(huì)成功;人生處處充滿意外和失敗,我們要像練習(xí)走鋼絲的徒弟那樣,帶著微笑,抬頭挺胸,若是不慎掉落,就重新再站起來(lái)。當(dāng)我們不再在意“掉落”,能夠在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中不斷重新開始,我們就一定可以走得比別人好比別人穩(wěn)!
讀三年級(jí)作文 篇5
《嘭嘭嘭》這本一書講的是一個(gè)叫童喜喜的女孩在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一個(gè)隱形人,童喜喜給它取名叫“寶寶樹”最后,“寶寶樹”用自己一年的壽命換來(lái)了童喜喜在隱形世界的三天……
讀了這本書我很好奇:世界上真的有隱形人嗎?真的有叫“隱形世界”的地方嗎?……不過(guò),我現(xiàn)在最希望我能像故事中的`童喜喜一樣,能夠認(rèn)識(shí)一個(gè)隱形人,這樣,我就能把自己的心事都告訴她了。
“寶寶樹”很令我感動(dòng)。童喜喜說(shuō)她很想當(dāng)隱形人,“寶寶樹”就毫不猶豫的用自已最后的壽命來(lái)?yè)Q童喜喜在隱形世界的三天。世界上除了爸爸媽媽,誰(shuí)還愿意用自己的壽命去實(shí)現(xiàn)朋友一個(gè)小小的愿望呢?更何況“寶寶樹”和童喜喜只是在一次偶然機(jī)會(huì)中認(rèn)識(shí)的朋友。我對(duì)她們的友誼又嫉妒又羨慕。
她們的友誼多么純潔啊!我明白了對(duì)待朋友要有一顆真誠(chéng)的心。
讀三年級(jí)作文 篇6
我叫張澤軒今年10歲,讀小學(xué)3年級(jí),我有一雙靈活的大眼睛,最大的臉部特征是一對(duì)大大的俗稱“招風(fēng)耳”的`大耳朵,特別陽(yáng)光!
我最愛(ài)看書了,在我的眼中書是我最好的朋友。有一次,媽媽給我新買了動(dòng)物小說(shuō),我愛(ài)不釋手,臨睡前我都有看書的習(xí)慣,這天,媽媽叮囑我8點(diǎn)就要睡覺(jué),不準(zhǔn)看太久,我點(diǎn)頭同意了,可是,當(dāng)我拿起新書就被深深地吸引了,把媽媽的話給拋到了九霄云外。直到九點(diǎn)多了,媽媽過(guò)來(lái)看我時(shí),發(fā)現(xiàn)我還在捧著書,目不轉(zhuǎn)睛的盯著,生氣的說(shuō):“睡覺(jué)了!”“哦”我只好不情愿的放下書睡覺(jué)。還有一次,家里來(lái)了客人,開飯了媽媽催我放下書,洗手招待客人吃飯,可我被書里的情節(jié)迷住了,“等一下啊,我把這章節(jié)看完!”媽媽說(shuō);"不可以,有客人在呢,要懂禮貌才行!"我慢騰騰的站起來(lái),即使已經(jīng)到洗手間了,我的眼睛還是望著書,看到我這樣,客人們都說(shuō)我是個(gè)“小書迷”!
如果你問(wèn)我為什么這么愛(ài)看書呢?那我一定要告訴你,1,因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,要從中獲得更多的知識(shí)才能成長(zhǎng),知識(shí)才會(huì)淵博。2,因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一名小說(shuō)家,我要為理想而努力。
怎么樣?你愿意和我這個(gè)“小書迷”交朋友嗎?
讀三年級(jí)作文 篇7
雷夢(mèng)拉是個(gè)調(diào)皮卻很可愛(ài)的女孩子,她在學(xué)校里愛(ài)出風(fēng)頭,卻又擔(dān)心別人說(shuō)她是討厭鬼;對(duì)家里的食物挑挑揀揀,卻在自己被親手做過(guò)一次晚餐之后理解了媽媽平日里做飯的辛苦;她有著豐富的想象力,寫出了一篇很棒的讀書報(bào)告;她還會(huì)在生病的時(shí)候裝出很痛苦的樣子引起別人同情;總之在這本書里,你會(huì)真切的感受到雷夢(mèng)拉就是我身邊的某個(gè)人,是他,是她,也有我自己的影子,書中的`雷夢(mèng)拉真實(shí)、聰明、可愛(ài)。
讀完這本書還有個(gè)讓我感動(dòng)的地方就是:雖然他們家生活并不是很好,雷夢(mèng)拉的父親失業(yè)后,還要去進(jìn)修,但是他們?nèi)覜](méi)有一個(gè)抱怨的,全力支持。哪怕父親送一塊小小的橡皮都會(huì)讓雷夢(mèng)拉感到開心無(wú)比,她的快樂(lè)象陽(yáng)光灑在大地上一樣讓人開心,我要學(xué)習(xí)她關(guān)心,體貼父母,學(xué)著做個(gè)真正的小大人,男子漢!
讀三年級(jí)作文 篇8
今天,四月二十三世界朗讀日,我也參加了小記者的朗讀比賽。
我和媽媽早早的來(lái)到圖書館簽到、抽簽、就位好后,比賽漸漸的開始了。
這次活動(dòng)主題以"美麗蕭山"為主,聽(tīng)了前面好多朗讀者的朗讀內(nèi)容,讓我更深刻了解我們美麗蕭山文化底蘊(yùn)和前景未來(lái)。選手們深情并茂,感情飽滿的表演,讓我受益匪淺,覺(jué)得自己還有很多的不足。
終于輪到我上場(chǎng),這次我朗讀內(nèi)容是節(jié)選描寫蕭山一處景點(diǎn)文章來(lái)朗讀,<即將消逝的`衙前老街>主要寫老街面貌和未來(lái),抒發(fā)作者對(duì)老街的深后情感。
這次我覺(jué)得自己狀態(tài)還可以,媽媽也說(shuō)我表現(xiàn)不錯(cuò)。
比賽終于結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)候到了,當(dāng)主持人說(shuō)我獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),其實(shí)我并不是很開心,但是媽媽說(shuō)結(jié)果不重要,重在參與!況且還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!獎(jiǎng)品還有一百元書卷和證書呢!
今天太開心,我迫不及待想去書城挑我喜歡的書,以后這種活到我要多多參加,今天真是難忘的一天!
讀三年級(jí)作文 篇9
我英語(yǔ)成績(jī)不是很棒,所以爸爸媽媽決定要給我買點(diǎn)讀機(jī)。點(diǎn)讀機(jī)能幫助我提高英語(yǔ)成績(jī),我對(duì)自己充滿信心。
星期六,我跟著爸爸、媽媽高高興興地來(lái)到雄城大廈。爸媽在跟售貨員阿姨談價(jià)錢,我在一旁看書。一會(huì)兒功夫,我們就買好點(diǎn)讀機(jī)回家了。
回到家,我打開盒子一看,“步步高點(diǎn)讀機(jī)”像是一本大字典。翻開“字典”,里面有好多按鈕。我讓爸爸教我那些按鈕是干什么的,怎樣使用。因?yàn)橘I的時(shí)候沒(méi)有詢問(wèn)售貨員阿姨,所以我和爸爸就開始研究起點(diǎn)讀機(jī)來(lái)。“智能輔導(dǎo)”、“測(cè)驗(yàn)”、“聽(tīng)課文”等。我一項(xiàng)對(duì)新鮮學(xué)具感興趣,所以東按按,西點(diǎn)點(diǎn)。很快,我們就找到了我正在學(xué)的三年級(jí)英語(yǔ)。我開始用點(diǎn)讀機(jī)點(diǎn)讀我學(xué)過(guò)的`內(nèi)容。
買了點(diǎn)讀機(jī),我心里真高興。因?yàn)槲也挥迷贀?dān)心英語(yǔ)學(xué)不好,點(diǎn)讀機(jī)就是我的小老師。
讀三年級(jí)作文 篇10
一天下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的朗讀比賽。我將代表三(2)班去參加這次比賽。
我此刻的心情既激動(dòng)又緊張,臺(tái)上的一個(gè)個(gè)同學(xué)都讀得非常流利、有感情,我都感到有點(diǎn)力不從心了。正在我坐立不安的時(shí)候,蘭老師突然宣布:“請(qǐng)10號(hào)選手葉錦陽(yáng)上臺(tái)為大家朗讀!蔽乙宦(tīng),如同頭頂上炸了個(gè)響雷一般,頓時(shí)愣在那兒。可是我心里想:只要我勇敢些,就一定能行。在同學(xué)們的再三催促下,我硬著頭皮大膽地走向講臺(tái),全場(chǎng)寂靜無(wú)聲,一雙雙眼睛緊緊地盯著我,我的手心捏出了汗,汗珠雨點(diǎn)般地落下來(lái),滿臉羞得通紅。=
看看同學(xué)們,我心慌意亂,一時(shí)不知從哪兒讀起,這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見(jiàn)老師拍拍胸口,搖搖手,示意叫我不要怕,一定要好好表現(xiàn)。我才沉住氣不緊不慢地翻著書,終于找到了。我趕緊讀了起來(lái),老師又望了我一眼,用慈祥的目光鼓勵(lì)我,并朝我微笑,頓時(shí)我感到有一種神奇的力量使我流利地讀了下去。我果然一字不差地讀完了,聽(tīng)邊上的'人說(shuō),感情表達(dá)得非常豐富。我飛似的跑下臺(tái),心里覺(jué)得輕松多了。老師微笑著說(shuō):“讀得真不錯(cuò)!”
評(píng)委們亮了9.51的高分,同學(xué)們的歡呼聲、掌聲響成一片,全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我邁著大步走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),耳邊不時(shí)響起雷鳴般的掌聲。我拿著獎(jiǎng)狀,從心底里發(fā)出快樂(lè)的呼喊:“我終于勝利了!
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