關(guān)于小學(xué)三年級小草作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級小草作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級小草作文 篇1
花園里有一些小花和小草。
小花的臉圓圓的，花瓣五顏六色的，可漂亮了！小花看看小草，全身都是綠色的，一點兒也不漂亮。小花說：”喂，小草，你全身都是綠色的.，多難看哪！你看我，多美麗！ “過了兩個月，小花開得更鮮艷了，好像穿上了一身五顏六色的衣服，真漂亮！小花看了看小草說：”喂，小草，你怎么全身還都是綠色的呀？你看看我，多美麗！“又過了一些日子，小草才慢慢地變黃。這時候，小花的花瓣已經(jīng)很漂亮了。小花在微風(fēng)里得意地點點頭。
到了冬天，小花謝了，小草還站在那里。小草孤獨(dú)極了。
又到了春天，小花心里想：以前總是我說小草難看，這回小花該說我了�？墒沁^了好幾個星期，小草什么也沒說。小花忍不住了，小花問小草：”你怎么不說我呀？“小草很奇怪，問：”說你什么呀？“小花低下頭，說：”說我冬天枯萎了，不美麗了唄……“小草笑瞇瞇地說：”你雖然冬天會枯萎，可是一到春天，你就長得比我漂亮；到了秋天你長得更加鮮艷。再說，等你長大了，人們躺在你邊上數(shù)星星，那有多好��！“小花聽了，不好意思地笑了。
最后，我明白了一個道理就是：每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。
小學(xué)三年級小草作文 篇2
放學(xué)路上，天空陰云密布下著大雨。我漫步在街頭小道上，發(fā)現(xiàn)路邊長著幾棵小草。從這小草身上，我明白了很多很多……
雨每一次滴到小草身上，我都以為小草沒希望了，但小草每次都立刻抬起頭，準(zhǔn)備迎接雨的下一波攻擊。這時一陣大風(fēng)迎面吹來，吹得我覺得臉如刀在砍、鋸在割似的。再一看小草，小草耷拉著腦袋，顯得死氣沉沉的。漸漸的，雨小了，風(fēng)停了，我這時奇跡般的發(fā)現(xiàn)小草竟然抬起頭，如之前一樣散發(fā)著勃勃生機(jī)。
小草的.表現(xiàn)深深震撼了我，每一次風(fēng)的肆虐，你變得更加堅強(qiáng)。每一次雨的洗滌，你的葉更加翠綠。我忽然意識到，這不就是小草給我的啟示嗎?難道不是在啟示我，遇到困難不該沮喪、失落、垂頭喪氣，告訴我應(yīng)該努力拼搏嗎?因此，當(dāng)我考試成績不理想時，我就應(yīng)該虛心請教，迎頭趕上;當(dāng)我遇到失敗挫折時，我就應(yīng)該刻苦努力，重振旗鼓、發(fā)憤圖強(qiáng)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅強(qiáng)!我們要向小草學(xué)習(xí)小草那堅忍不拔、鍥而不舍的精神!
小學(xué)三年級小草作文 篇3
我是一顆小草，沒有牡丹高貴迷人，沒有荷花亭亭玉立，更沒有“小天使”桂花的芬芳清香。我只是一顆小草，既沒有花兒的美麗，也沒有大樹的挺拔，但我卻又一顆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的心。
當(dāng)春天來到大地的時候，我，從泥土里輕輕探出頭來，幫土地覆蓋了一層薄薄的綠紗�；ǘ浯蛄舜蚬�，和我友好地交談著。
當(dāng)夏日逐漸來臨時，陽光也漸漸烈起來了，花兒都聳拉著腦袋，但我還依舊保持著挺立的姿勢，顯得特別有精神。正值暑期，下起了雷陣雨，轟隆隆、轟隆隆… …天空時不時劃過幾道閃電。不一會兒，雨就停了，空氣中飄過幾絲淡淡的清香。我四十五度角仰望天空，空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，彩虹架在兩朵白云中間，我看到了一幅署名是大自然的美麗風(fēng)景畫。
秋日來臨，我脫去了翠綠的禮服，穿上了金色的秋裝，果樹長出了美味的'果實。陽光透過云層灑在我的臉上，心中掠過一絲金燦燦的溫暖。
冬。雪花飄飄悠悠，落在草地上，我躲進(jìn)了潔白的棉被，準(zhǔn)備舒舒服服地睡個覺，等待下一個春季，春暖花開的呼喚。
小學(xué)三年級小草作文 篇4
如果生命停到這里，我會不會釋然，在這茫茫流年雨季。
我是一棵小草，從不能體會天的高闊，也不知海的深沉；沒有花的芬芳，也沒有楓的靜美，我只是一棵草，一棵普普通通的小草。
春天，我被無情的風(fēng)沙吹打；夏天，我被滂沱的雨水淹沒；秋風(fēng)瑟瑟，引得我的身軀不住顫抖；到了冬天，我深藏在泥土之下，體味著天地間的冷酷。不僅僅是這樣，花朵可以肆意地開放在我頭頂，大樹可以把枯枝敗葉隨意地丟棄在我的身上，就連偶爾經(jīng)過的路人，都可以隨便把我踩在腳底。這大概就是我，一棵普通而又渺小的草，普通到被一切所忽視，又被一切厭惡。我無法知道哪里會是苦難的終點，又哪里會是我的歸處。飄搖至今，或許苦難會隨著我生命的結(jié)束而結(jié)束，抑或是永遠(yuǎn)陪伴在我的生命里。
或許每時每刻，自己所認(rèn)知的事物都在改變，我看到了被風(fēng)吹向空中卻不能控制自己的`沙；我又看到了滿心熱忱飛向燭火最終卻化為灰燼的飛蛾。在這一刻，我終于釋然了，因為跟他們相比我還是幸福的。在我們并不遙遠(yuǎn)的身邊，每一刻都有著生命的驟然離去，都有著更悲慘的苦難降臨在某個生命里，在這個充滿未知的世界上，我們誰都無法做到同時獲得眾多人的喜愛，也始終無法逃避該是自己的命運(yùn)。我知道我應(yīng)該更加堅強(qiáng)、勇敢地走下去，沒有誰可以真正的幫我，沒有誰可以永遠(yuǎn)的庇護(hù)我。這一切的一切，都需要我自己面對。但可以慶幸的是我還不是一無所有，我還有滋養(yǎng)著我的大地，還有一直都在溫暖著我的陽光。
眾生皆苦，相信此時世上還有許多和我一樣的生命，他們都在經(jīng)受著苦難，都在磨難中自然地度過到一個相對幸福的方向，然后再次經(jīng)受磨礪，再次度過難關(guān)，如此反復(fù)，或許這就是道。其實偉大與渺小，抑或幸福與苦難，都是這個世界的一部分。我們無法拒絕幸福，同樣也該接受苦難。期間的每一次經(jīng)歷，都會讓自己變得更加堅強(qiáng)，每一次幸福，都會讓生活充滿希望。我們都很幸福，或者正走在通往幸福的道路上。在這條路上，我并不孤單，因為還有絕大多數(shù)和我一樣的小草，一棵棵飽經(jīng)風(fēng)雨卻依然傲然挺立的小草！
小學(xué)三年級小草作文 篇5
每天我上學(xué)都必經(jīng)一片草地，由于現(xiàn)在還是乍暖還寒的天氣，草地是光禿禿的。有一天，我突然看到光禿禿的草地上，隆起了一個個的小包，小包的頂部還有不易被發(fā)現(xiàn)的裂縫。等第二天經(jīng)過時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有一個小土包里長出了一顆小草，顏色是那么嫩綠，樣子是那么纖弱。空曠的草地上只有一棵小草站立著，好像在呼喚著它的兄弟伙伴們趕緊蘇醒過來。過了幾天，我再去一看，空曠的土地上已經(jīng)長滿了嫩綠的小草。
現(xiàn)在雖然已是春天，但是天氣還有些寒冷。勇敢的小草居然能夠從堅硬的土壤里鉆出來。在寒冷的風(fēng)中挺立。雖然小草沒有大樹那結(jié)實的樹根，沒有大樹那粗壯的樹干，但卻能夠有這么頑強(qiáng)的生命力！我被小草深深感動了。
我想：小草雖然纖弱，但能在這種環(huán)境下生長；在大自然中的我們?nèi)祟愲m然也是非常渺小的，但我們遇到了困難更要像小草一樣頑強(qiáng)拼搏，永不言敗。
老師點評
春天到了，小草長出來了，這個大自然的`現(xiàn)象循環(huán)往復(fù)，以至無窮，因而很多人對它熟視無睹。本文小作者劉燕妮注意觀察生活，捕捉到了這個細(xì)小的變化，并從中領(lǐng)略到一種頑強(qiáng)拼搏的精神，于是就有了寫作的素材。觀察、思考、積累，這是寫好作文的重要前提。
小學(xué)三年級小草作文 篇6
我是一株小草，身上沒有花花綠綠的晚禮服，腳上也沒有晶瑩剔透水晶鞋。當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的蓬蓬裙給了我，讓我搖身一變，以新的模樣來迎接這個神話的春天。當(dāng)太陽公公從東方露出他那圓圓的.頭時，我對他說：“太陽公公，早上好！”勤勞的蜜蜂阿姨和美麗的蝴蝶姐姐夸我是個懂禮貌的好孩子。我是一株小草，當(dāng)雨娃娃要來時，我閉上眼睛，享受著下雨前的寧靜......“嘩啦啦”，調(diào)皮的雨娃娃來了，它們給我洗了一次痛快的“涼水澡”。雨娃娃與我告別后，我發(fā)現(xiàn)我又換了一身裝扮；綠黃相間的T恤，綠色的牛仔短褲。我高興得叫了起來：“哇，我的裝扮可真帥氣！”
我是一株小草，一天，秋姑娘來向我問好了，把我身上的T恤短褲換成了金黃色的禮服。一位老爺爺來了，把我和我的伙伴帶到了灶房里，我靜靜地等待我生命的最后一刻......
可是，我感到了幸福，因為我讓大家看到了我的價值。
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