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【精華】三年級蒲公英作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級蒲公英作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級蒲公英作文 篇1
在自然的懷抱哦中有許多美麗而高貴的植物,但我卻最喜歡純潔樸素的蒲公英。
每年初春時節(jié),柳絮飛揚(yáng),百花爭艷,那不起眼的金色小花就開放了,金子一般的花蕊旁長滿了淡黃色,暖橙色的花瓣,單瓣的,復(fù)瓣的,簡便的,純色的,淡香的,濃香的,個個小巧玲瓏,點(diǎn)綴著綠毯般的'草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一副漂亮的水彩畫。
過了幾天,花凋零了,長出了白色的像在牛乳里泡過的“小傘”——蒲公英的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像一個個白色的小點(diǎn),近看,它由好多小傘組成,它的心是紅棕色的,鮮嫩的莖和葉。我一吹,小傘們就搖搖擺擺的飄走了,
飄到遠(yuǎn)處落地生根。蒲公英雖然不起眼,卻是一味清熱解毒的中藥。這次我回奶奶家,奶奶摘了一些蒲公英的莖和葉,拌成涼菜,雖然略微有點(diǎn)苦澀,但是吃起來很爽口。我真喜歡它,喜歡它的默默無聞,不張揚(yáng)。不管在鄉(xiāng)間小徑或是在城市公園,都能看見它的身影,它不僅美化了我們的生活,而且它頑強(qiáng)的生命力讓人贊嘆不已。
三年級蒲公英作文 篇2
校園里,有許許多多的花草,在這繁多的種類中,我對蒲公英的印象最深。
蒲公英,是一種很特別的植物,雖然它的花是黃色,但它的種子卻是咖啡色的,而且長了白色的毛,讓它能夠像羽毛輕易的飄起來并到各處繁殖。至于為什么對它的印象最深,那是在我小時候時,我們?nèi)以?jīng)跟著旅行團(tuán)到加拿大去玩,當(dāng)時我的好奇心非常旺盛,看到路邊有許多棵蒲公英,就把其中一棵拿來當(dāng)玩具玩。我想大家一定都玩過,輕輕吹它,毛茸茸的種子就像成群的氣球一樣飛到半空中,我當(dāng)時也是,把它在手上搓一搓,結(jié)果種子和莖分離了,剛好風(fēng)吹來,手上的種子全像飛機(jī)起飛一樣的飛向天空,我看著它們飛上天,心里覺得很開心。這種畫面對還小的.我來說十分新奇,那時的場景宛如圖畫一樣美麗,讓我過目不忘。
從此以后,每當(dāng)我看到蒲公英時,都會想起這段美好的回憶,然后吹動它的種子讓它飛向四處,不但讓它可以繼續(xù)繁殖下一代,而且說不定也有人像我一樣,因?yàn)樗粝铝艘粋特別的回憶。
三年級蒲公英作文 篇3
冬天終于過去--春天來了。陽光灑滿大地,溫暖極了。我終于睡夠了,睜開雙眼。溫暖的陽光照在我身上,使我全身暖洋洋的。我愜意地伸了個懶腰,春天,真好!
柔和的微風(fēng)吹來,如雪白的絨一毛一般的小傘隨著風(fēng)兒飄揚(yáng)。那最大的一顆——我,飄到了一棵大樹下面。這是一棵桃樹,綠色的葉子間已夾藏著一些花苞了,散發(fā)出陣陣清香。
這時我發(fā)現(xiàn),大樹下面有一只斷翅的蝴蝶。我看見它另一邊翅膀上原有的鮮艷的金黃色已經(jīng)黯淡。但它還活著!——它努力地震動著剩下的.那只翅膀,想飛起來,然而,都失敗了。它喘著微弱的氣息對我說:“蒲公英妹妹,我想再飛一次,你能幫幫我嗎?”我欣然同意了。借著微風(fēng)的吹拂,我?guī)е『w了起來。
我們飛過清香撲鼻的花叢,越過清澈見底的小溪,飛過郁郁蔥蔥的森林。小蝴蝶半瞇著眼睛,十分陶醉。我真高興,這種幫助別人的感覺真好。
我們落在一片蒲公英叢中,小蝴蝶松開了手。它在落到地上的那一刻閉上了眼睛。
又一陣輕柔的微風(fēng)吹來,我與許多兄弟姐妹又飛了起來。這次又會停落在哪里,又一個動人的故事要開始了。
三年級蒲公英作文 篇4
我最喜歡的花就是蒲公英,因?yàn)樗饶艹杂帜芡,而且一身是寶,我們家樓下就有許多。
蒲公英是春天時最早開的花,因此人們叫它“迎春花”。它的花是黃色的,那看似凌亂而又規(guī)則的花瓣有規(guī)律的生長著,花兒芳香四溢,顯得十分美麗。
蒲公英的葉子也是好東西,它的葉是中藥材,可以消炎、敗火,既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,而且十分好用。一到春天,很多人去挖蒲公英,吃那鮮嫩的葉子,是很美味的一道菜,即好吃又天然綠色,很受人們的喜愛。
我們家住的小區(qū)路上鋪的全是磚,有的小草在大的磚縫隙里長了出來,可是蒲公英卻在磚與磚之間那一點(diǎn)僅有的縫隙中“破磚而出”,努力挺直身子,讓金黃的.花朵綻滿枝頭,給春天增添了美麗的風(fēng)景。
大約在四月份的時候,蒲公英就結(jié)籽成一個毛茸茸的白球,一吹在空中像降落傘似的可好玩了。我和一個樓的小朋友一起來到草坪上,吹起了蒲公英,小小的蒲公英種子在空中飄飄悠悠地飛著,真的像一個個降落傘。我們又互相往對方臉上吹,看到對方滿腦袋都是毛毛的狼狽樣都哈哈大笑,十分開心。
我喜歡蒲公英的花香,因?yàn)樗屛抑来禾靵砹;我喜歡蒲公英的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗屛覍W(xué)會了不向困難低頭;我也喜歡蒲公英那個長滿毛的球,因?yàn)樗o我的童年帶來了無限歡樂。這就是蒲公英,普通而又不平凡的蒲公英,我喜歡蒲公英。
三年級蒲公英作文 篇5
我家有一盆花,不知道什么時候從花的旁邊長了一株蒲公英,我每天早上都來看蒲公英開花了沒有。
有一次,我很早就起床了,和往常一樣來看蒲公英,發(fā)現(xiàn)蒲公英大了許多。我想:“蒲公英長這么大了怎么還不開花?”后來,我發(fā)現(xiàn)蒲公英在上午九點(diǎn)左右舒展開淡黃色的花瓣,美麗極了。下午,我寫完老師留得作業(yè)后,又去看蒲公英,發(fā)現(xiàn)蒲公英在下午四點(diǎn)左右閉攏花瓣,也就是說,蒲公英是在上午九點(diǎn)左右開花,在下午四點(diǎn)左右合攏,這個發(fā)現(xiàn)讓我進(jìn)一步了解蒲公英的開放和合攏的時間。
這次觀察蒲公英,使我受到了很大的啟發(fā)。我又開始觀察三角梅、金菊,還有……。
多么有趣的.蒲公英呀!從那時起蒲公英成了我最最喜歡的一種花,我愛蒲公英,我喜歡蒲公英。
三年級蒲公英作文 篇6
蒲公英寶寶出生了,蒲公英媽媽委托風(fēng)伯伯照顧蒲公英寶,風(fēng)伯伯答應(yīng)了。他們來到了岡多平原上,岡多平原上住著許多可愛的小動物,那里有:穿著白色大襖的綿羊妹妹, 披著襯衫的牛哥哥和威風(fēng)凜凜的虎爺。等等。他們在這里與小動物們一起玩耍,開心極了。他們經(jīng)過了三天三夜來到雅魯藏布大峽谷,這里雄偉壯觀,人跡罕至,美麗極了。瀑布的音樂使他們平靜而舒適。
高高地向上一望,看云彩正在我們頭頂上呢。往上一拿,毛茸茸的白云正在我們的手上,咬一口,好吃極了帆接著,我們來到了綠風(fēng)森林中,那里有成千上萬而茂密樹木,樹上有美味的`果實(shí),比如說:酸甜可口的葡萄,又紅又大的蘋果,大大的西瓜。蒲公英的旅行 ……之后,他們在那里大飽口福,然后走了。
其次他們來到了,天際河,里面有奇怪的魚兒們。他們又來到了彩虹山,等等。最后蒲公英寶寶,找到了自己的家,繼續(xù)生活下去了。
這就是蒲公英的旅行。
三年級蒲公英作文 篇7
一陣微風(fēng)徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起.
它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng).以前它看見那些兄弟姐妹們離開時,臉上總是微笑的'.它想這應(yīng)該是快樂的.
當(dāng)它離開時,它感到了痛苦與辛酸.因?yàn)樗磳⒁x開這個地方了.它有些舍不得,但它卻又說不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說出口,但它也是要走的.因?yàn)槭撬约哼x擇了離開,現(xiàn)在也是無濟(jì)于事的了.無濟(jì)于事,還不如默默地離開.或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開時的痛苦.
可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺它在哭.
風(fēng)越來越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過后,就再也看不見這個地方了.
蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去......
三年級蒲公英作文 篇8
我是生長在天空下的一朵小花,在綠葉的哺育下,我經(jīng)過風(fēng)吹,雨打,日曬,終于長成了一棵健康的包含花蕊的小花。在陽光的'照耀下,在清晨露水的滋潤下,我綻開了花朵,我看著陽光,等待那個他。
終于,在一天,他輕巧巧地來了,我也離開了綠葉,戀人帶著我走遍了半個世界,走向新的生活,最后我飄落下來,落在生活之地,孕育生命。
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