精選三年級快樂作文錦集六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級快樂作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級快樂作文 篇1

　　新的一天開始了，我穿上校服，系上紅領巾，背上又大又重的書包，一個勁地往學校奔去。

　　我從家里出門，置身在高樓林中，看不見東方的日出。我抬頭看了看天空，看見頭頂上藍天白云，我估計今天天氣不會差。

　　出了院門，穿行在來來往往的人群之中，來到了大馬路邊的公交車車站里。公交車站已經(jīng)擠滿了人，有的像我一樣背著個大書包，有的手牽著送幼兒園的孩子，還有穿各式工作服的去趕班……我上的這輛車里雖然人很多，但不十分擁擠。車上有幾位年輕哥哥在津津有味的啃著饅頭，一位漂亮姐姐在滔滔不絕的講著電話。

　　從公交車上下來，離學校還有二公里，一條平坦的林蔭小馬路徑直通往學校。原來我覺得這段路程很遠，后來聽爺爺說，他上小學時，家離學校五公里，那時哪有車坐，每天上學全程赤腳步行。自從聽爺爺說了他的故事之后，我覺得這段路的距離縮短了許多。

　　我一邊走一邊欣賞路邊的.樹木花草，一邊走一邊聆聽鳥兒們的叫聲，我真想弄明白，快樂的鳥兒們在相互訴說些什么。

　　我今天在上學的路上沒有撿到別人丟失的錢包，也沒有遇到需要幫助過馬路的老年人，我按時走進了熟悉的校門。

三年級快樂作文 篇2

　　“爸爸萬歲！爸爸萬歲！”咦，是誰在喊？原來爸爸同意星期天帶上我和媽媽去游樂園。

　　我們打的來到游樂園。我們剛進大門，就聽到一陣歡笑聲。

　　我決定先和爸爸去坐“勇敢者轉盤”。我們坐在自己的'座位上，系好安全帶。不一會兒，轉盤轉了起來，越轉越快，并開始傾斜，半分鐘后，轉盤幾乎垂直了。我往身旁一看，呀！摩天輪正在做“倒立”呢！我興奮地大聲喊：“這種感覺真好！”爸爸則在旁邊笑著。一會兒，轉盤停了下來。我們下了轉盤，歇息了片刻。我又拉著爸爸媽媽一起去 “激流探險”。

　　買好票，我們跟著人群排著隊。輪到我們了。一艘黃色的探險船載著我們向急流順坡前進�！皣W！咔！”船被運輸帶送到了急流坡的高處。探險船順著坡道“呼！”地沖了下去。“嘩！”水花四處飛濺，我們的衣服都被打濕了。探險船穿過“山洞”，向最高的急流坡駛去。媽媽有點擔心了，緊緊地抓住鐵桿�！昂簦　� 探險船又沖了下去。由于我坐在第一排，我成了“落湯雞”。但我還是覺得很高興。

　　我游興未盡，又一個人跑去玩了慣性車、海盜船、時空穿梭機等。我和爸爸、媽媽還興致勃勃地去闖了“鬼屋”呢！

　　這個星期天過得真快樂！

三年級快樂作文 篇3

　　“我”，一個多么熟悉的字眼，雖是這樣，但提起筆我卻又不知從何說起······我熱愛生活，熱愛所有關心我的人：爸爸，媽媽，老師，同學······我總是一如既往地追求著快樂，在我看來，它比什么都重要。我所指的快樂可不是自由散漫，而是那種蘊含著人性美的快樂。時而我感到匆忙中的快樂；時而我感受到玩耍中的快樂；時而我感受到大自然給予我的快樂······甚至，爸爸和媽媽吵架時，我都感到了快樂。大家一味地把夫妻吵架成為家庭的不和，但是，在父母吵架時，我卻仔細地聽，從中我發(fā)現(xiàn)他們的`語言中，有很多語言精妙極了，還值得我寫作時應用呢。這一切就在于你是否能樂觀地面對它了。

　　我在寫作時，也感到快樂。它可以讓我盡情發(fā)揮，想怎么寫，就怎么寫，不論是寫物，寫人，記事都讓我感受到其中的無限樂趣。

　　在作畫時，我更是興奮。我喜歡用新的看法看待藝術，從畫中體會出我心中的喜怒哀樂。作畫時，一抹黃，一抹綠，一抹紅，感受是那樣愜意與過癮。我喜歡把腳畫在頭上，把胳膊當成腳走路，打破常規(guī)，打亂邏輯，讓人感到藝術的新異，藝術的多變與有趣。

　　我喜歡讀書。沉浸在知識的海洋里，是那樣的愜意與舒服。笑話讓我開懷大笑，文章令我贊嘆不已······

　　快樂總是無時無刻地伴隨著我，伴隨著我一天天長大。

三年級快樂作文 篇4

　　大年初四，我們來到了上海野生動物園參觀。動物園分成兩大區(qū)域，第一大區(qū)域是大型的猛獸區(qū)，人必須得坐在大巴車里觀賞。第二大區(qū)域是步行區(qū)，可以自己邊走邊看。

　　我們先坐車來到了猛獸區(qū)，隔著車窗玻璃我看到白老虎和它的爸爸媽媽一邊吃肉，一邊蕩秋千。豹子在散步，兩只肥胖的大棕熊在打架……它們生活的地方很開闊，有許多樹木、草地、石頭，就像在自己的家里一樣悠閑自在。

　　吃過午飯后，我們乘著電動游覽車來到步行區(qū)，首先我們參觀了大熊貓館，兩只國寶熊貓緊緊地擁抱在一起，它們那雙雪亮大眼睛一直在看著游客，好像在歡迎我們的到來，它們實在在可愛了。我們向前走著看見前面有許多人，走過一看，原來是有人在看大象呢!有一位游客用一根長棍子戳著一個蘋果伸到大象面前，大象趕忙用長鼻子卷走食物往嘴里塞，我們都看呆了，沒想到大象的鼻子那么長、那么靈活。然后我們又去觀看了企鵝、羊駝平時看不到的動物。企鵝走路來一搖一晃的，沒想到它在水里的時候游得飛快。

　　最后，我們?nèi)チ税佾F山劇場看動物表演，先是猴子爬桿比賽，四只猴子蹭蹭蹭地飛快地往上爬著，接著是小狗跳過障礙，還有狗熊、猴子比賽騎車……各種動物在場上盡情展示自己的本領，真是精彩極了，最后一個節(jié)目是魔術，魔術師把籠子中的兩位姐姐變成了一只兇猛的`老虎，簡直令人不敢相信，演出結束后，我又和幾位動物明星照了幾張相。

　　上海野生動物園是動物們的快樂天堂，走在回家的路上，我還在想念著那些可愛活潑的動物朋友們，祝它們在野生動物園里生活得更加快樂。

三年級快樂作文 篇5

　　我們都有快樂的事，特別是童年的時候，那才叫個精彩呢。

　　記得有一次，我在家們口的一棵大樹下玩耍，突然就聽到一個聲音。那個聲音很刺耳，就像是。。老鼠在叫一樣。于是我走進一看，嚇了我一大跳，原來是一只受傷的小鳥。它在那兒拼命的掙扎。好像是被什么給卡住了。我看它怪可憐的就把它從樹干給捧起來。它在我手心里。。好小好小。它真可愛，它的羽毛是那種樹葉一樣是顏色，嘴巴是紅色的，腳丫是黃色的，于是，我就把它收養(yǎng)了起來。

　　我為它做了一個舒適的家，是用樹葉做成的'。我要等它的傷好了，讓它跟我一起玩。

　　過了幾天，小鳥的傷已經(jīng)好了。我怕它飛走了，就把它關在籠子了。有一天，我放學回到家，想看看我的''寶貝''可是，我看到小鳥好像不開心，一副死氣沉沉的樣子。后來我去問媽媽。媽媽說小鳥是因為沒有自由太孤單所以才那樣的。我想了一整天。到底要不要把它放了呢。我看到小鳥的樣子就難受。最終。。我還是把它放了。

　　后來，我沒有后悔放了小鳥。因為我不能把我的快樂施加在別人的痛苦上，小鳥不屬于我，它應該是屬于大自然的。小鳥它就應該擁有它自己的自由。我從那懂得了不能傷害小動物。

三年級快樂作文 篇6

　　“水庫小學田徑運動會正式開始！”隨著“金嗓子”關唱同學的一聲響亮宣布，鑼鼓聲歡呼聲響徹天空，一列列方隊踏著整齊的步伐走過主席臺。同學們個個精神抖擻，神采奕奕。有的搖著鈴鼓，有的揮舞著飄帶，有的懷抱籃球，有的高舉球拍，還有一個方隊擎著：我運動，我快樂，我健康的橫幅�？磁_上的啦啦隊高喊：“友誼第一，比賽第二”。一時間，水庫小學的操場成了歡樂的海洋。

　　我和好同伴丹純參加的第一項比賽是跳高。其實我們清楚自己的實力，從來沒受過專業(yè)訓練，平時練習也少，五班的`大熱門思凡同學，長得又高又壯，還是學校田徑隊的。要想戰(zhàn)勝她幾乎是不可能的。我們抱定重在參與的態(tài)度來向別人學習，快樂就好。

　　第一輪95厘米。第一個是丹純。只見她助跑、起跳、收腹、抬腿，動作優(yōu)美連貫，整個人拔地而起……我剛想拍手叫好的時候，啊啊～，就在即將全部越過杠桿的一剎那，她的那只罪魁禍“手”，卻把橫桿給帶倒了。太可惜了！我走過去和她擊掌，說：“沒關系，還有機會，加油！”

　　輪到我了。我心里說：別緊張，重在參與，這個高度練習時就沒問題�？珊孟笥钟辛硗庖粋�聲音在說：你是代表著自己的班集體喔！哎呀，我的心慌亂了，心跳得象咚咚打鼓。我不敢想太多了，閉上眼睛，深呼吸，腦子里回放了一遍動作要領……過了過了，我過了。我也不太清楚自己是怎么越過的，只是感覺PP擦到了橫桿，竟然沒有掉下來，實在是太幸運了。

　　三輪過后，比賽結束了，我獲得了第六名。這已經(jīng)超越了大家的意料了。雖然成績不算太理想，但至少我戰(zhàn)勝了自己，還為班集體爭得榮譽。老師和同學們都為我們高興�？鞓肪秃�，對嗎？

　　第二天，天氣有點涼。我卻興奮不已，因為這天，我將參加第二項比賽—400米跑。我對這個項目要比跳高有信心，因為平時練得多一些。還有一個小秘密，我要是早上睡過頭了，我會跑著回學校。思凡也參加這個項目。這是我擊敗思凡的最好機會。頭天晚上，爸爸對我說，400米對于小學生來說是中長跑，要講究戰(zhàn)術策略。首先要正確估計自己和對手的實力，如果沒有十足的把握，就不要帶頭，穩(wěn)穩(wěn)地留在第二集團，伺機發(fā)力沖刺。

　　槍聲一響，十名選手刷刷刷的沖了出去。并線時，我排在了第四，思凡果然帶頭領先。100米，我告訴自己要冷靜，保持勻速，力爭留在第二集團不被甩開……200米，場外是啦啦隊的歡呼聲……300米，耳邊響起了同學們的加油聲。就剩100米了，我瞅準機會發(fā)力超越了前面兩們選手，向思凡發(fā)起沖擊。30米……20米……終點不遠了。思凡的背影越來越近了，再努力一把，說不定就能超越她了。

　　噢，不。正當我準備發(fā)起最后沖刺時，我感到，兩條腿好象不是自己的，根本不聽使喚；又好象是灌了鉛一般，根本抬不起來。我還感到寒風突然變得凜冽起來，幾乎要把我吹得倒退一般。盡管大口大口地喘著粗氣，還是感到胸悶得荒。怎么會這樣呢？平時訓練從來沒這么難受過。

　　我現(xiàn)在能做的只有咬緊牙關，艱難地挪著腳步，本能地朝終點迎去。

　　沖線后。同學們把我扶進了校醫(yī)室。哇的一聲，吐了一地。啊，舒服極了。

　　校醫(yī)阿姨說：“以后比賽前可要做好熱身��！”

　　我的天啊，爸爸昨晚叮囑我要做好熱身準備的，我卻光記住戰(zhàn)術策略，把熱身這茬給忘了。

　　我運動，我快樂。名次不重要，最重要的是量力而行。

　　OK，思凡同學，我明年還要挑戰(zhàn)你。

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