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三年級(jí)櫻花的作文錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的三年級(jí)櫻花的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)櫻花的作文 篇1
清明節(jié)放假，我和爸爸媽媽一起去玄武湖櫻洲看櫻花。這里的櫻花開得正盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白的櫻花像是花海中的浪花，和密密麻麻的游人，編織成一幅美麗的'畫卷。
一團(tuán)團(tuán)、一簇簇潔白的櫻花提著芳香、綻著笑臉與伙伴們相互擁擠著，擠滿了整個(gè)樹枝，爭搶著在這迷人的季節(jié)出來迎接游客們的欣賞。一陣微風(fēng)吹來，無數(shù)潔白嬌嫩的花瓣紛紛告別櫻樹媽媽，自由地在微風(fēng)中飄舞，像是下起了“櫻花雨”。游客們有的趕緊舉起相機(jī)，留下這無限的美麗;有的靜靜等待花瓣飄落到自己的身上，享受著“櫻花雨”的浪漫;還有的激動(dòng)地張開雙臂，在這“櫻花雨”中盡情的奔跑。幾呼在同一時(shí)間，游客們發(fā)出了同一個(gè)聲音：“啊!‘櫻花雨’!好美呀!”
三年級(jí)櫻花的作文 篇2
在學(xué)校邊上一個(gè)不太引人注目的角落里，幾顆美麗的櫻花樹就種在那里。
櫻花樹的外表跟其他樹沒什么區(qū)別，綠葉子，細(xì)細(xì)的桿。一年四季，只有一個(gè)季節(jié)才能使櫻花樹好好地向別人‘炫耀’一下自己，那就是春天。三月初，天氣還有些溫寒，櫻花就悄悄地探出了頭。起初就那么幾個(gè)花苞立在枝頭，粉粉的，嫩嫩的。過不了多久，花苞就變成了晶瑩的花朵，傳遞著櫻花即將開放的訊息，也似乎向同伴炫耀著，呼喚著。過不了兩天，這里已是滿樹銀花了，朵朵櫻花爭相怒放，滿樹的潔白，滿樹的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似白云朵朵。仔細(xì)瞧那花瓣，白里透著一絲淡淡的紅，片片如玉，晶瑩剔透，讓人不忍去觸碰，風(fēng)一吹，花瓣輕輕柔柔的往下飄落，真是一場美麗的`‘櫻花雨’。櫻花雖然是日本的國花，但也在中國怒放，象征著和平，也代表了一個(gè)國家的風(fēng)俗習(xí)慣。
櫻花，你真的很美麗。我愿做一位畫家把你畫下來；愿做一位詩人把你寫下來；愿做一名攝影師將你永遠(yuǎn)地定格在我的相框里，定格在我的心里。
三年級(jí)櫻花的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)旅順口，是一個(gè)聞名中外的海濱小城。這里山青水秀，氣候宜人。春天里百花盛開，爭奇斗艷，分外妖嬈。粉色的杏花，素雅的梨花，紅色的玫瑰，嬌艷的櫻花......千姿百態(tài)，芬芳醉人。無論你走到哪里，都會(huì)聞到芬芳的`花香，觀賞到美麗的花朵。在盛開著的的萬花叢中，我最喜歡的花，當(dāng)屬那極其美艷的櫻花了。
櫻花盛開于春天，綻放于枝頭，花形與臘梅相似。雖然沒有臘梅那傲骨霜雪的氣概，卻有令人淘醉的妖嬈與芬芳。當(dāng)春天來臨之際，他總是先于百花開滿枝頭，為人們送來春天的第一縷芬芳。
我愛櫻花，不僅僅是因?yàn)樗亩嘧硕嗖剩r艷美麗，更重要的是它還代表著中日人民的友誼。希望中日友誼像美麗的櫻花一樣，在中日人民的心中常開。
三年級(jí)櫻花的作文 篇4
到了春意盎然的春天，剛剛下了一場貴如油的春雨，人們紛紛走出家門，來感受春天的氣息，
外面空氣很濕潤，各樣的花競相開放，其中最能映入眼簾的莫過于櫻花了，一團(tuán)團(tuán)一簇簇的櫻花綻放枝頭，爛漫的.櫻花映紅了人們的笑臉，這些櫻花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。仔細(xì)看這些櫻花，就像剛出生的娃娃，好奇的看著周圍的世界。它們有的含苞待放，有的展開兩三片花瓣，還有的全部展開了，展開的這些就變得更加美麗，把春天妝點(diǎn)的也更加生機(jī)勃勃。一陣風(fēng)吹過，花瓣漫天飛舞，讓人置身于花的海洋，放佛進(jìn)入了一個(gè)粉色的童話世界。
三年級(jí)櫻花的作文 篇5
今天，我一踏進(jìn)校門，就被眼前的景色吸引住了，那一棵棵的櫻花樹，就像一片片彩霞，被陽光輝映得霓虹絢麗，漂亮極了。
前幾天櫻花還是含苞待放的，不幾天的工夫就像我們燦爛的笑臉一樣綻開了。
櫻花的顏色是粉紅色的，它花瓣的形狀有點(diǎn)像牡丹，姿態(tài)纖柔艷美，被微風(fēng)輕輕地一吹，花瓣抖動(dòng)著，像在向我們微笑。樹枝在風(fēng)中搖曳著，像在向我們打招呼。
櫻花在樹枝上翩翩起舞;一張張的笑臉好像在說“我們可愛么?”還有些像卷曲的`燙發(fā)，櫻花把臉藏到卷發(fā)里好像在聽歌。這一棵棵櫻花樹真是百看不厭啊!
亭亭玉立的櫻花不但為我們的校園增添了勃勃生機(jī)，也為我們帶來了許多快樂，許多遐想，我喜愛櫻花，更喜愛我們美麗的校園。
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