【精華】三年級(jí)小魚(yú)的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)小魚(yú)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇1
在茂密的大森林里,一條清澈見(jiàn)底的小河從森林中緩緩流過(guò)。小河里住著一群小魚(yú),它們無(wú)憂無(wú)慮地生活在一起。在他們中間有一條小魚(yú)渾身都是金色的,跟其他小魚(yú)的顏色一點(diǎn)兒也不一樣,大家都笑它。可小金魚(yú)卻不在乎,依然快樂(lè)地跟大家一起玩耍。小魚(yú)們有一個(gè)共同的夢(mèng)想,它們都想看看大海究竟是什么樣。
“可是大海在哪里呢?”一條小魚(yú)問(wèn)。
“是呀,是呀!我們?cè)撛趺醋吣?”另一條小魚(yú)說(shuō)道。
年長(zhǎng)一些的小魚(yú)說(shuō):“大海一定在小河的上面,沒(méi)有大量的水從上面流下來(lái),小河從哪兒來(lái)呢?”
“你說(shuō)得對(duì),我們都同意!”大家異口同聲地答道。
這時(shí),一直默默思考的小金魚(yú)輕聲說(shuō):“我覺(jué)得大海一定在小河的下面,我們應(yīng)該順著河流的方向走,才能看到大海!
大家沒(méi)有理睬小金魚(yú),它們決定跟隨那條年長(zhǎng)的.小魚(yú)向著小河的上岸游,去找大海。只剩下小金魚(yú)孤單地留下了。一路上魚(yú)群帶著自己的夢(mèng)想,游啊游,它們?cè)酵靶『釉秸,等他們游到盡頭時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)的小河變成了一股清泉從山上流下來(lái)。
那堅(jiān)信自己想法的小金魚(yú)呢?它搖動(dòng)著金色的尾巴,毅然勇敢地順著河流的方向往下游游去。它越游越遠(yuǎn),小河也越來(lái)越寬,河岸兩邊的景色也越來(lái)越美。它游過(guò)了小河,游過(guò)了大江,終于,小金魚(yú)游到了蔚藍(lán)的大海。
大海真美。⌒〗痿~(yú)興奮地跳起來(lái)。陽(yáng)光照耀在它的身上,金光閃閃,小金魚(yú)成了大海里一顆閃亮的明星。
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇2
我家有10條魚(yú),其中,我最喜歡的是那條鯊魚(yú)。什么?鯊魚(yú)!不把你們家吃掉啊!啊啊!不知道?告訴你吧,其實(shí)那條鯊魚(yú)只是長(zhǎng)得像鯊魚(yú)罷了,剛才那個(gè)名字只是我自己取的。還有,那紅色的小魚(yú)特別愛(ài)吃,每次喂食它都第一個(gè)沖上來(lái)吃,吃飯后,它就滿足的去睡覺(jué)了。
還有一條長(zhǎng)得很漂亮的魚(yú),它的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有兩個(gè)像寶石一樣亮的眼睛,那小尾巴老是一搖一擺。身體被陽(yáng)光一照,五彩繽紛的'顏色在它背上出現(xiàn)。真漂亮!
那銀色的小魚(yú)尾巴好像被剪了一下,整整齊齊的。全身銀光閃閃的,美麗極了!
小魚(yú)它們和諧相處不會(huì)打?qū)Ψ剑蚁矚g我家的小魚(yú)。
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇3
有一天,叔叔送給我?guī)讞l小魚(yú)。我把小魚(yú)放在透明的'飲料瓶里帶回了家。
回到家,我把小魚(yú)放在桌子上面。我趴在桌前,看小魚(yú)在瓶子里游來(lái)游去,很快活。忽然,我想到:小魚(yú)會(huì)不會(huì)餓了呢?于是,我就撕了幾小塊面包,大概有小石子那么大,從瓶子口塞進(jìn)去。面包掉到水里,有的沉下去,有的浮上來(lái)?墒,小魚(yú)都沒(méi)有吃。我想:小魚(yú)會(huì)不會(huì)吃不了這么多的面包?還是我站在面前它不好意思吃?于是我就離開(kāi)了一會(huì)兒。
過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)一看:面包還是原樣,小魚(yú)還是沒(méi)吃。我想:是不是瓶子太小了?呼吸不通暢?于是,我把小魚(yú)倒進(jìn)了一個(gè)大碗里。心想:這樣它就會(huì)吃了吧?可是,小魚(yú)還是不吃。后來(lái),小魚(yú)死了一條又一條。我心里很難過(guò)。
我很奇怪:為什么小魚(yú)會(huì)死呢?
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇4
我是一條金黃色的小魚(yú),居住在一條彎彎的小河里,我每天都和小伙伴們嬉戲玩耍,生活得無(wú)比快樂(lè)?墒牵罱鼛滋煳业耐閭兌枷Я耍@是怎么回事?
我跑去找魚(yú)爺爺,問(wèn)他這里的小魚(yú)兒們都到哪去了?魚(yú)爺爺用生氣而又惱怒地語(yǔ)氣說(shuō):“這一切都是愚昧無(wú)知的人們干的,他們無(wú)止境的制造廢氣、廢液,這些臟東西不但污染空氣,還對(duì)河水有害呢!那一團(tuán)團(tuán)煙塵,一股股廢液像一群張牙舞爪的怪獸向我們迎面撲來(lái),我們家族里的.許多魚(yú)兒就是這樣死的!蔽衣(tīng)了魚(yú)爺爺?shù)脑挷粌H是生氣還很悲傷。如果人類能為魚(yú)兒著想一下那該多好呀!
唉,那些自私的人們啊!你們只顧自己的感受,卻想不到我們,如果聽(tīng)到了我心里的想法,就請(qǐng)改變一下你們的計(jì)劃吧!
我希望人們從此能愛(ài)護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧、幸福、漂亮、美好的家園吧!
三年級(jí)小魚(yú)的作文 篇5
在一片大海中,生活著一條小魚(yú)和她的媽媽。那條小魚(yú)一直想看看海面是什么樣的。
有一天,小魚(yú)游到了水面的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)她的媽媽為了找她,游到了鯊魚(yú)的地盤(pán)正被鯊魚(yú)抓著呢……小魚(yú)心里急得到處打聽(tīng)鯊魚(yú)的地盤(pán)在哪里。結(jié)果看到了一位美人魚(yú)姐姐,問(wèn)到:“姐姐姐姐,你知道鯊魚(yú)的`地盤(pán)在那里嗎?”姐姐回答說(shuō):“只要你冷靜下來(lái)就,閉上眼睛就可以看得到鯊魚(yú)的地盤(pán)在哪里。”說(shuō)完就消失了,只留下了一根魔杖。
小魚(yú)拿起魔杖按照姐姐說(shuō)的話果然找到了。
小魚(yú)偷偷的從窗戶縫里看見(jiàn)了她的媽媽傷痕累累。小魚(yú)重重地撞開(kāi)了那扇門(mén),生氣的說(shuō)到:“可惡的鯊魚(yú),你還我的媽媽。”
“小東西,你還敢到我的地盤(pán)來(lái)!
“小魚(yú),快走,不要管媽媽!
“不,媽媽,我要救你出去!
“兄弟們,把那個(gè)小東西干掉!
于是,小魚(yú)拿出魔杖和另幾條鯊魚(yú)打了起來(lái)。
大鯊魚(yú)殘忍的把媽媽殺害了……。等小魚(yú)打敗了它們之后,自己的媽媽卻死了。地上那鮮紅的血液染紅了大!◆~(yú)傷心地痛哭著。這時(shí)眼淚滴了幾滴到媽媽的心臟前,媽媽奇跡般的復(fù)活了!小魚(yú)喜出望外的抱著媽媽的身體激動(dòng)的喊道:“媽媽媽媽,你活過(guò)來(lái)了,你活過(guò)來(lái)了……!”
這時(shí)美人魚(yú)姐姐又出現(xiàn)了,微笑著說(shuō):“小魚(yú),你不僅用自己的勇氣打敗了鯊魚(yú),還用你的愛(ài)救活了媽媽!這根魔杖就就屬于你了!”說(shuō)完又消失了。
后來(lái),小魚(yú)拿著魔杖保護(hù)魚(yú)族的安全,魚(yú)族們都向小魚(yú)學(xué)習(xí)她的勇氣和愛(ài)……
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