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    三年級(jí)鋼筆作文300字

    時(shí)間:2024-11-11 08:14:05 三年級(jí)作文 我要投稿
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    三年級(jí)鋼筆作文300字5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)鋼筆作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    三年級(jí)鋼筆作文300字5篇

    三年級(jí)鋼筆作文300字 篇1

      大家好,我是鋼筆。自從小主人升上三年級(jí)之后,她就開始用鋼筆啦!可前三支鋼筆都被淘汰了,我真擔(dān)心自己也會(huì)被淘汰。不過,雖然我長(zhǎng)得有些難看,但好用極了。

      我的筆蓋是銀色的,頂端還有一個(gè)“英雄”的標(biāo)志呢!我想,真因?yàn)槲沂恰坝⑿邸,小主人才選擇我的吧!筆蓋上還有一個(gè)可以別在紙上的銀色針狀物,拔開筆蓋,我的“嘴”就露了出來,出水特別順暢。至于我怎么吸水嘛……先別急,聽我慢慢道來。

      先打開筆身下面的`棕色蓋子,就會(huì)有個(gè)儲(chǔ)水的管子呈現(xiàn)在你眼前,它的外面還披著一件銀色“小馬甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水里,再按肚子上的“小馬甲”,多按幾次,水就吸上來了。我“吃飽”了,便開始“英勇奮戰(zhàn)”了。每當(dāng)我寫出漂亮的字,小主人都會(huì)眉開眼笑的,我心里比吃了蜜還甜呢!

      老師評(píng)語:

      小作者的語言充滿了靈性,真實(shí)、自然、有趣,充滿了濃濃的情意。語言有味道,觀察很仔細(xì)!

    三年級(jí)鋼筆作文300字 篇2

      在不久的將來,有一種神奇的鋼筆。你別急,請(qǐng)聽我給你說說!

      這種鋼筆有很多神奇的功能。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這種鋼筆里面沒有水,你可能會(huì)說:“沒有筆水怎么能寫出字來呢?”那就讓我來告訴你們吧。鋼筆里面不是沒有筆水,而是那水是透明的`,根本就看不到。還有,那透明的水是我們平常用的水,看,多環(huán)保!鋼筆還有一個(gè)顏色按鈕,只要你按一下,就能寫出各種各樣的顏色。最主要的功能就是,當(dāng)你寫錯(cuò)字的時(shí)候,它會(huì)說:“寫錯(cuò)啦,寫錯(cuò)啦!”這時(shí),你就要按一下清除按鈕,你寫錯(cuò)的字就會(huì)消失掉。當(dāng)你的字寫的不工整時(shí),它就會(huì)大聲地說:“太丑啦,太丑啦,你不夠認(rèn)真……”這時(shí),就算你不按那個(gè)清除按鈕,那個(gè)字也會(huì)消失掉。

      聽了這種鋼筆的介紹,你是不是也想擁有呢?嘻嘻。

    三年級(jí)鋼筆作文300字 篇3

      在一個(gè)藍(lán)色的文具盒里,住著一支黃色的鉛筆和一支紅色的鋼筆。紅鋼筆瞧不起黃鉛筆,經(jīng)常奚落它!澳愀腋冶荣悊幔S鉛筆!”紅鋼筆十分神氣地說!安桓遥桓。但比什么呢?”黃鉛筆謙虛地說。“你都說不敢,那我告訴你這個(gè)膽小的家伙干什么!”紅鋼筆帶著傲慢、生氣的語調(diào)來回答黃鉛筆的'問題。“不,不是的。我真的不想比賽。但我不是膽小鬼!秉S鉛筆有點(diǎn)兒理直氣壯,“我們都是用來寫字的文具并不是用來比賽的,何必相爭(zhēng)!薄伴]嘴!”紅鋼筆忍無可忍,“你怎能和高貴的我相提并論!你等著,總有天我會(huì)把你推下桌,摔斷你的筆芯,而我在這里什么也不怕。”“別吵了,我們和睦相處不好嗎,沒什么可吵的!秉S鉛筆說!昂湍阍谝黄鹌渌墓P一定會(huì)笑話我的。用不了多久,你一定會(huì)被我推下桌,”紅鋼筆刻簿地說!翱墒恰秉S鉛筆無語了。過了些日子,紅鋼筆用完了墨水,漸漸被主人遺棄。而黃鉛筆變短了就用削筆刀削一下,筆芯又變長(zhǎng)了,就這樣無限循環(huán)下去……

    三年級(jí)鋼筆作文300字 篇4

      從前有一支驕傲的鋼筆和一支謙虛的鉛筆,它們一起住在主人的筆袋里,鋼筆常常奚落它,而鉛筆卻沒有一絲生氣的感覺。

      有一天,鋼筆神氣地說:“鉛筆!你和我來比比看誰高貴!”鉛筆虛心地說:“不敢,不敢,鋼筆兄弟!变摴P又驕傲地說:“我就知道你不敢,懦弱的東西,你以后也不許叫我兄弟,你這么一叫我感覺非常丟臉!便U筆又說:“我是不比你高貴,但我也并不懦弱!变摴P聽完非常惱怒。

      一學(xué)期的期末考試即將來臨了。主人拿著鋼筆在寫字,可不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,怎么也擦不掉,過了一會(huì),主人的'鋼筆又寫不出墨,結(jié)果一甩,身上和地板上到處都是各種形狀的墨。最后主人把鋼筆扔了,拿起了最心愛的鉛筆,寫錯(cuò)能擦,筆粗能削。

      鉛筆看著被扔掉的鋼筆,心里有一些失落,它心想,如果我的鋼筆兄弟不那么驕傲,謙虛一點(diǎn),它一定不會(huì)變成現(xiàn)在的樣子,我多么希望和你成為最好的兄弟!

      從此,鉛筆一個(gè)人默默地住在主人的筆袋里,漸漸地它也有了新朋友,但是它從來不會(huì)忘記謙虛的力量。

    三年級(jí)鋼筆作文300字 篇5

      我喜歡的學(xué)習(xí)用品有橡皮,鉛筆,但我最喜歡的是鋼筆。今天,我來介紹我的鉛筆吧。

      我的鋼筆是伯伯從北京買回來的,它是由兩支組成的一對(duì)。它的大小和一枝鉛筆差不多,像一根木頭。它的形狀是圓柱體,上面還有半個(gè)愛心,像一個(gè)士兵保護(hù)一位公主。它的圖案很漂亮,一支是藍(lán)色的,上面是米奇的圖案,蓋子是藍(lán)色的。在藍(lán)色的蓋子上鑲著半個(gè)心。另一支是紅色,是米妮的.圖案,蓋子是紅色,在紅色的蓋子上也鑲著半個(gè)心。如果把它們連接起來就能形成一個(gè)愛心。聞一聞鋼筆,發(fā)出檸檬味的香氣。捏一捏它,硬硬的,很舒適。

      有一次,學(xué)校要舉行寫字比賽,我用我平常寫字的表現(xiàn),拿出這支藍(lán)色的鋼筆,結(jié)果,它為我贏得了勝利。

      別小瞧這枝筆,它的用處可真大啊!

      星語教育老師點(diǎn)評(píng):

      思婕,你的習(xí)作中介紹了你最喜歡的鋼筆,對(duì)它們的樣子,尤其是它們共同組成一個(gè)“愛心”這一點(diǎn)介紹得特別形象。文中還運(yùn)用了事例說明鋼筆為你帶來的好處,具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時(shí),能展開豐富的想象,就能使文章更具有趣味性哦。

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