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花三年級作文300字集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的花三年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級作文300字 篇1
上周六，我和媽媽、婆婆參加了一個(gè)非常有意思的活動(dòng)——學(xué)習(xí)插花藝術(shù)。下午2點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)大廳上空被鮮花和氣球布置得非常漂亮，好像到了花的海洋。
來到簽到臺(tái)，簽到的形式很特別——將寫好的心愿卡系在一個(gè)個(gè)氫氣球上，據(jù)說這樣，心愿就會(huì)隨著氣球飛向天空。接下來，我被帶到一個(gè)房間，房間的'桌子上擺滿了五顏六色的鮮花，有粉色的玫瑰花、黃色的百合花、紅色的康乃馨、紫色的勿忘我和白色的馬蹄蓮等等。還有一些碧綠的葉子和各色各樣的花盆，大大小小的花盆里面已經(jīng)裝好了一塊塊綠色的用來固定鮮花的花泥。
插花老師出現(xiàn)了，她指導(dǎo)我們，可以將花插成不同的造型，比如扇形、L形、球形……我學(xué)著老師的樣子，拿起剪刀，修剪花枝，然后把一朵朵美麗的鮮花根據(jù)高矮不同插進(jìn)花泥里。不一會(huì)，一盆扇形的插花就組合好了。老師說：“你做的很好看，但仔細(xì)看看，右邊多，左邊少，再修改一下會(huì)更好”。我在老師的幫助下進(jìn)行了調(diào)整，將扇形改成了反L形，果真造型更特別了，大家都夸獎(jiǎng)我插得好看呢，我心里也美滋滋的。
回家路上，我暗自尋思：這盆花送給媽媽，作為最特別的節(jié)日禮物。
花三年級作文300字 篇2
桂花留晚色，簾影淡秋光。桂花秋一菀，涼露夜三更。群子游杼山，山寒桂花白。以上都是關(guān)于桂花的詩句，不用說你們也知道我要寫什么了。桂花。
秋天，是桂花花開的季節(jié)，正如我的第一句詩‘‘桂花留晚色，簾影淡秋光。桂花的香味最有名了。我站到了桂花樹下，望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問好。隨著風(fēng)，有幾朵桂花飄落了，我拾起掉在地上的幾朵桂花，放在我手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六，七片花瓣，好看極了。然后我吹一口氣，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方。
桂花的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，特別茂盛。桂花還分名字，不同的顏色是不同的名字。菊黃的`叫丹桂，淡黃的叫金桂，白的叫銀桂。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉從中點(diǎn)著碎金，在陽光下，滿樹的桂花，閃爍著金色的光芒。特別耀眼，特別美麗。
夾在葉子中間的桂花像個(gè)小寶寶，我很喜歡桂花，你們呢？
花三年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)洛陽，有“洛陽牡丹甲天下”之稱，這里的牡丹花雍容華貴，艷而不俗，柔而不媚，被譽(yù)為“國色天香”。
花的顏色很多種，有綠的、紅的、黃的、粉的……顏色各異，形態(tài)萬千。牡丹呈株型，因品種不同，有叢有獨(dú)，有聚有散……各有所異。葉子是綠色的，綠得那么新鮮，那么美艷�；ㄊ怯蓭资ò杲M成，擁抱著一簇花蕊，感覺真是玲瓏剔透。
牡丹花不但顏色鮮艷，而且種類繁多，有豆綠、趙粉、姚黃……其中對我印象最深的`就數(shù)魏紫了。瞧!這一大片紫色的牡丹花，有的是含苞欲放的花蕾，一朵擠著一朵，你不讓我，我不讓你，楚楚動(dòng)人。還有的已即將開放，脹得像馬上要破裂似的，尤其是剛剛開放的牡丹花，羞答答地躲在葉子的后面，露出半張嫵媚的小臉，有的歪著頭，似乎在觀看著如詩如畫的風(fēng)景，真是千姿百態(tài)。
一陣風(fēng)吹過，花兒和葉子隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀看一場大型的花舞會(huì)。風(fēng)停了，牡丹花也停止了舞蹈，幾只蝴蝶飛過來，在花叢中翩翩起舞，陶醉在這幽雅的香味中。
我愛家鄉(xiāng)的牡丹花。
花三年級作文300字 篇4
我家花園里有栽了一些花，其中有一種花叫“牽�；ā�
牽�；ǖ念伾芏�，有粉紅色的、紫色的、淺藍(lán)色的、黃色的。
把牽�；ǖ惯^來看，就象小女孩的裙子。微風(fēng)吹過，“小女孩的裙子“翩翩起舞，迎來了秋天的涼爽。
這么多的牽�；ǎ恢暧幸恢甑淖藙�。看看這一株很美；看看那一株，也很美。如果把眼前的'一株?duì)颗；ū扔鞒梢淮蠓畹漠�，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一株?duì)颗；�，穿著粉紅色的衣裳。突然下雨了，小水珠沙沙沙的跳到我的花瓣上，我的花瓣就象一個(gè)喇叭，對小水珠說：小水珠，小水珠，你們到我的花瓣上來玩吧。小水珠聽了之后，就跳到我的花瓣上玩起了捉迷藏。天晴了，我的喇叭告訴小水珠：天晴了，天晴了。小水珠聽了之后，就趕緊變成“珍珠“，給我增添了許多光彩。
牽牛花，牽�；�，你為秋天增添了許多生機(jī)��！
花三年級作文300字 篇5
我家門前有一個(gè)荷花湖，我每年暑假都把凳子搬出來欣賞荷花。
走到池邊看，池雖不大但是水非常清。陽光投射在湖面上，反射著波光粼粼，就像我走進(jìn)了一幅色彩明麗、多姿多彩的畫卷里，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！背刂械暮苫�，荷葉亭亭玉立，真是美極了。
往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在池里的胭脂，又像落在湖上的彩霞。正如“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕蛴易撸呛扇~上蹲著一只青蛙，它披著一件碧綠的綠衣裳，鼓著一個(gè)大肚子，正在為荷花池演奏動(dòng)聽的樂曲。再向右走，看見有的荷花開了，有的`還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，真像一位新娘坐在“小船”里。一陣風(fēng)吹過，滿池的荷花隨風(fēng)起舞，我仿佛在觀看一場大型的花傘舞。風(fēng)停了，荷花也停止了舞蹈。幾只蜻蜓飛過，一只落在花上，陶醉在著優(yōu)雅的荷花池中。
我愛我家門前的荷花湖！
花三年級作文300字 篇6
幾個(gè)星期前，媽媽拿來了幾個(gè)水仙花的鱗莖。
它的外面包了層黃黃的殼，里面卻潔白無瑕，它們的頂上還有一點(diǎn)黃綠色的芽。媽媽在它的兩邊切了幾刀，還說葉子能從這里長出來。我想：它能活嗎？我找了個(gè)盆子，放滿水把它們放在里面。
幾天過去了，媽媽切的地方長出了綠色的'葉子，我發(fā)現(xiàn)，水仙花對環(huán)境很不苛刻，一碗清水，一把泥土都能活下來，但是，它十分喜歡陽光，因?yàn)槲铱偸前阉旁诳蛷d里，它就像缺營養(yǎng)似地耷拉在那兒。
又過了幾天，水仙花葉之間長出了滴水狀的花苞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，水仙花像一只罕見的綠鳥，煞是可愛。
水仙花雖然沒有牡丹那么艷麗，沒有玫瑰那么清香，蘭花那么可愛，但是，我就喜歡水仙花，水仙花真不愧是水中的仙子��！
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