精選三年級(jí)童話的作文錦集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的三年級(jí)童話的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)童話的作文 篇1

　　冬天的黃昏，國(guó)王在森林里散步，忽然在草叢里看見(jiàn)一個(gè)圓圓的種子。巫師說(shuō)：“它是一粒神奇的.種子，可以種出許愿玫瑰花來(lái)�！�

　　國(guó)王很想得到那朵神奇的花。他命令士兵把它種到溫室里，就忘了這個(gè)事情。過(guò)了兩天，他想起來(lái)了�？匆�(jiàn)種子并沒(méi)有發(fā)芽，氣急敗壞：“這是粒壞種子！”說(shuō)著就把它擲了出去。

　　士兵撿到了種子，他把種子種到了花盆里。偶爾給它澆了幾次水，等了兩周。種子并沒(méi)有任何動(dòng)靜。他有些惱怒，把它用力扔了出去。

　　富翁撿到了種子，把它種到了花園里，每天澆一次水。等了兩個(gè)月，種子還是沒(méi)有發(fā)芽。富翁氣呼呼地說(shuō)：“這是一粒假種子！”他把種子往天上一拋，就不管了。

　　正好有一只啄木鳥飛過(guò)，它把種子含在嘴里，飛到一塊空地的上空，把種子丟了下去。農(nóng)夫看見(jiàn)了，把它種在小河邊。每天給它充足的水分和適當(dāng)?shù)姆柿稀．?dāng)陽(yáng)光太猛烈的時(shí)候，他會(huì)給種子擋一擋；當(dāng)天氣太寒冷的時(shí)候，他會(huì)給種子暖一暖。兩年過(guò)去了，神奇的事情發(fā)生了，這個(gè)種子開出了彩色、世上獨(dú)一無(wú)二的花。農(nóng)夫開心地笑了，他許了個(gè)心愿：愿這朵玫瑰花永不枯萎。

　　原來(lái)有耐心、不放棄的人才會(huì)如愿以償。

三年級(jí)童話的作文 篇2

　　涼風(fēng)吹來(lái)，夏姑娘走了，秋姐姐來(lái)了，公園里的小草妹妹、楓樹婆婆、小溪弟弟……為了迎接秋姐姐，正在跳舞呢。

　　他們跟秋姐姐打了招呼，又開始玩了，小草妹妹問(wèn)：“小溪弟弟，你為什么總是歡快的流著？”小溪弟弟說(shuō)：“如果我不流，那么我就會(huì)變臭�！辈灰粫�(huì)菊花姐姐開放了，菊花姐姐說(shuō)：“楓樹婆婆，比一比誰(shuí)美吧？”“好，肯定是我美麗�！睏鳂淦牌耪f(shuō)，菊花姐姐說(shuō)：“我才是最美的。”他們兩個(gè)爭(zhēng)個(gè)不停，小溪弟弟說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了，你們各有各的特點(diǎn)，各有各的`不足。”菊花姐姐和楓樹婆婆的臉紅了。

　　一天兩天過(guò)去了，小草的臉變黃了，小溪的水變少了，楓樹婆婆的葉子變紅了。只有菊花開的更歡樂(lè)。菊花姐姐說(shuō)：“和我一塊跳舞吧。”小溪、小草和楓樹婆婆說(shuō)：“我們太累了，你自己玩吧�！薄巴戆病本栈ń憬阏f(shuō)。

三年級(jí)童話的作文 篇3

　　每個(gè)人小時(shí)候都聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的故事吧!

　　在森林里，兔子和烏龜要舉行一場(chǎng)跑步比賽。動(dòng)物都說(shuō)兔子贏定了，這話傳到兔子耳里，兔子自然是很洋洋得意：烏龜聽(tīng)了，但沒(méi)有為此而放棄。

　　到了比賽的那天，動(dòng)物們都在起點(diǎn)為兔子加油，烏龜只能孤軍奮戰(zhàn)!獅子吹響了哨聲，兔子就猶如一只離弦的箭一般沖出了起點(diǎn)，一溜煙就看不到“人影”了�？蓱z的烏龜只能邁著它那結(jié)實(shí)卻很短的腿，一步一步緩緩地向前爬去。快到終點(diǎn)的兔子突然停了下來(lái)，向起點(diǎn)望去，可也沒(méi)見(jiàn)到烏龜，這時(shí)兔子便心想：烏龜這么慢，太陽(yáng)下山了，它也到不了終點(diǎn)。我還不如就躺在這涼爽的樹蔭下，睡個(gè)覺(jué)，做個(gè)美夢(mèng)再跑到終點(diǎn)去!想完，兔子躺在一棵大樹下，打了一個(gè)哈欠，便“呼�！钡厮�覺(jué)了。烏龜仍然在繼續(xù)向終點(diǎn)爬去，雖然烏龜很累，但它心中卻有一種信念：堅(jiān)持就是勝利，哪怕我輸了也沒(méi)關(guān)系!就這樣，烏龜懷著這種信念滿頭大汗地前行。

　　就在烏龜快堅(jiān)持到終點(diǎn)時(shí)，它看見(jiàn)了在一旁睡覺(jué)的'兔子。烏龜明白：勝利就在眼前!于是烏龜悄無(wú)聲息地爬到了終點(diǎn)。動(dòng)物們都很奇怪，為什么勝利的不是“飛毛退”——兔子,而是這只慢得出奇的烏龜呢!不過(guò)，終究還是烏龜贏了，就在所有動(dòng)物們?yōu)闉觚斶M(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)典禮時(shí)，兔子仍然在睡大覺(jué)，做美夢(mèng)，連口水都流出來(lái)了呢!

　　當(dāng)兔子醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是黃昏了。它迅速跑向終點(diǎn)，還大聲呼喊：“我贏了!我贏了!”這下，兔子才發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)沒(méi)有一只動(dòng)物，除了自己以外。兔子連忙跑去問(wèn)動(dòng)物們，可動(dòng)物們都告訴兔子：“你輸了，烏龜贏了，連發(fā)獎(jiǎng)典禮都舉行完畢”!兔子這時(shí)才恍然大悟，明白了自己的錯(cuò)誤，可是已經(jīng)太晚了!兔子現(xiàn)在后悔也晚了!

　　雖然兔子比烏龜跑步速度快得多，但這表示的只是它們之間跑步的距離而已。烏龜是因?yàn)閳?jiān)持不懈，懷著一種信念和腳踏實(shí)地而贏得了這場(chǎng)比賽的，而兔子是因?yàn)橥祽校�小看了烏龜、得意自大才輸給了烏龜。這才是烏龜和兔子之間的真正距離!

　　所以，這個(gè)故事是告訴我們：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步這個(gè)道理。

三年級(jí)童話的作文 篇4

　　今天陽(yáng)光明媚，星光小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生佳佳跟媽媽到書店買書。媽媽把佳佳帶到希望書店的兒童類的書刊旁，讓佳佳自己選。佳佳看了以下，什么《格林童話 》呀、《一千零一夜》呀……讓佳佳看得眼花繚亂，她看了又看，選了又選，終于選了一本《天天好童話》。 回到了家，佳佳把《天天好童話》放在書桌上看了起來(lái)。一個(gè)下午的時(shí)間，佳佳就看了《流水的嘆息》、《菠菜上的洞》、《蝴蝶美人兒》等好多個(gè)故事。 來(lái)自：時(shí)間很快的過(guò)去了，眨眼間到了午夜。一只小小的黑螞蟻出洞尋找食物，它爬到《天天好童話》上，一不留神兒，咕溜咕溜地滾進(jìn)了書里，它聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音“哎呦，你是誰(shuí)呀？壓得我的腰直不起身了�！�

　　“哦，對(duì)不起對(duì)不起，我不是有意的�！毙『谙伜苡卸Y貌的說(shuō)道。 這是怎么回事呢？ 原來(lái)呀，小黑蟻滾進(jìn)了童話世界里了，壓在“細(xì)”字上了，“問(wèn)”字問(wèn)它：“你是什么漢字呀，怎么黑不溜秋的？還長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角�！� “我不是漢字，我是一只小黑蟻�！毙『谙伌鸬�。 “你沒(méi)有家嗎？你到處亂走，不怕迷路回不了家嗎？”“疑”字也問(wèn)起來(lái)了。 “我有家，我不怕迷路，因?yàn)槲翌^上的'兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角能辨別方向，所以我不怕迷路。” “哇！你們好神奇哦！對(duì)了，我們也可以走動(dòng)嗎？”“哈”字很有禮貌的問(wèn)起來(lái)。 “當(dāng)然行！童話書就是你們的家，那么大的家，你們走都走不完呢！” “那么……” 從那以后，一到晚上，小黑蟻就跟漢字門搬家，從這一頁(yè)搬到那一頁(yè)，佳佳第二天又看到了新的童話，晚上漢字們?cè)侔峒�，佳佳第二天有看到了新童話�?從此，佳佳再也不用買故事書了，因?yàn)橹灰獫h字們晚上搬家，佳佳又能看到新的童話了！

三年級(jí)童話的作文 篇5

　　沙漠旅行結(jié)束的第二天，小駱駝在小溪邊自言自語(yǔ)：“小紅馬說(shuō)我的腳掌、睫毛和駝峰很難看，我還感到很委屈，不過(guò)我和媽媽到沙漠里走了一趟之后，我才知道我的這三個(gè)難看東西，原來(lái)是對(duì)付大沙漠的法寶啊！我真了不起”

　　這時(shí)，上次嘲笑小駱駝丑的那個(gè)小紅馬也出現(xiàn)了在小溪邊，他看到了小駱駝，就對(duì)他說(shuō)：“喲，這不是小駱駝嗎？怎么，還敢來(lái)小溪邊照鏡子，還嫌自己長(zhǎng)得不丑啊，上次在家還沒(méi)有哭夠又跑到這里來(lái)找哭啊？”“才不是呢！”小駱駝大聲喊道，“我現(xiàn)在為我自己感到自豪，我一點(diǎn)也不覺(jué)得我長(zhǎng)得丑�！薄白院�？哈哈哈哈哈！”小紅馬大笑說(shuō)道。小駱駝忍無(wú)可忍了，大聲說(shuō)道：“有本事跟我到沙漠走一趟比賽一下�！薄坝惺裁床桓业�。”小紅馬說(shuō)到。

　　第二天，小紅馬和小駱駝走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的沙漠，不知怎么了小紅馬剛走幾步，腳就陷進(jìn)沙子里拔也拔不出來(lái)了，小駱駝對(duì)對(duì)小紅馬說(shuō)：“這里的沙子松散，你還是回去走你的小草路吧！”“絕不”小紅馬說(shuō)道�！澳呛冒桑�你就在這里把你的腳先拔出來(lái)吧！我繼續(xù)走了。”“哎，別走啊！你還是先把我救出來(lái)吧�！毙〖t馬可憐巴巴的`望著它。于是，小駱駝拔呀拔呀，拔了好一會(huì)才把小紅馬的腳拔了出來(lái)。小紅馬問(wèn)道：“為什么你的腳沒(méi)有陷進(jìn)沙子里呢？”“你的腳又小又細(xì)，而我的腳掌又大又厚，不易陷進(jìn)去�！薄芭�，是這樣啊�！彼麄冏咄圩咄�，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。小紅馬對(duì)小駱駝?wù)f：“我又累又餓又渴的，難到你不餓不渴嗎？”小駱駝笑著對(duì)小紅馬說(shuō)：“我不餓也不渴也不累，你看我背上的兩個(gè)肉疙瘩叫駝峰，貯存著養(yǎng)料，可以給我提供水分和養(yǎng)料�！薄翱墒俏液灭I�。　毙〖t馬有氣無(wú)力地叫道�！敖幸矝](méi)有用，大沙漠里哪里有那么多的草給你吃。再堅(jiān)持一會(huì)兒，快走出去了�！闭f(shuō)話間，一陣鋪天蓋地的風(fēng)沙刮了過(guò)來(lái)，小駱駝俯下身子，閉上眼睛和鼻孔，而小紅馬也俯下了身子但是它沒(méi)有閉上眼睛和鼻孔，結(jié)果弄得里面都是沙子。一會(huì)兒，風(fēng)沙過(guò)去了，小駱駝對(duì)小紅馬說(shuō)：“小紅馬你沒(méi)事吧？”“你說(shuō)有沒(méi)有事”小紅馬生氣地說(shuō)道。小駱駝幫小紅馬把眼睛里的沙子吹干凈了�！澳愕难劬�里怎么一點(diǎn)沙子也沒(méi)有呢？”“我有兩層睫毛，可以遮擋風(fēng)沙，保護(hù)我的眼睛�！�

　　小駱駝和小紅馬走出了大沙漠。小紅馬低著頭不好意思地說(shuō)“對(duì)不起，小駱駝，我不應(yīng)該嘲笑你的，原來(lái)你在沙漠里有這么大的用處，你真厲害�！毙●橊�?wù)f：“沒(méi)關(guān)系�！彼鼈兘�(jīng)過(guò)一場(chǎng)比賽之后，從此小駱駝和小紅馬成為了好朋友。

三年級(jí)童話的作文 篇6

　　今天是星期天，啄木鳥醫(yī)生不用上班，他決定去一趟森林超市買點(diǎn)兒新鮮的水果。他剛一進(jìn)超市，就看見(jiàn)熊大和熊二買了一籃子的蜂蜜、巧克力、糖果和蛋糕，全是甜食。啄木鳥醫(yī)生急忙對(duì)他倆說(shuō)：“熊大熊二，我前幾天才剛給你們上過(guò)保健課，告訴你們小朋友吃太多甜食不好，會(huì)蛀牙的，你們忘了�！笨伤麄儏s說(shuō)：“才不會(huì)呢！俺們的牙齒怎么吃也不會(huì)蛀掉！”啄木鳥嘆了一口氣走了。

　　一個(gè)深夜，啄木鳥醫(yī)生正睡得香，突然，門外響起了“咚咚”的敲門聲。啄木鳥醫(yī)生打開門一看原來(lái)是熊大熊二，他們捂著臉嚷嚷：“啄木鳥醫(yī)生，求求您幫我們把牙齒治療吧，實(shí)在太痛了！”啄木鳥醫(yī)生二話沒(méi)說(shuō)I，把他們的牙齒里的蛀牙一條條地拔了出來(lái)……。

　　又一個(gè)星期天，啄木鳥醫(yī)生正在森林超市買水果，這時(shí)候他突然感到有人跟他打招呼，回頭一看原來(lái)是熊大熊二：“啄木鳥醫(yī)生您看，我們的`購(gòu)物車?yán)锩娑际墙】凳称妨�，謝謝為我們治好了蛀牙，我們以后一定要多聽(tīng)他人善意的忠告！”

三年級(jí)童話的作文 篇7

　　夜，深了，人們都睡了。在小明的書包里，隱約發(fā)出了一些響聲。哦！原來(lái)是小明的文具活了，它們?cè)诒日l(shuí)在學(xué)校幫小明最多。

　　首先，身上劃著刻度線的尺子哥哥發(fā)話了：“喂，我說(shuō)你們趁早選我吧，平時(shí)要不是我用筆直的身子，小明的語(yǔ)文數(shù)學(xué)連線能直嗎？小明的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)芸?00分嗎？還有�！薄皢�，嗚，你們不能因?yàn)槲倚�，所以欺�?fù)我�！贝┲�黑紅相間的鉛筆妹妹抹著眼淚說(shuō)：“尺子哥哥，要不是我，小明主人怎么劃線呀！而且，小明主人有時(shí)都不用你也能把線畫的很直，可如果沒(méi)有我，線從哪里來(lái)？”這時(shí)，酷酷的水筆姐姐生氣地說(shuō)：“鉛筆，你可不要把話說(shuō)得太好了，你們動(dòng)動(dòng)腦筋想想，小明都三年級(jí)了，要用水筆。要不是我，小明肯定會(huì)被老師罵作業(yè)還用鉛筆！我才是”文具之王，是最高貴的`文具！”

　　正在他們吵得不可開交時(shí)，一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來(lái)。尺子哥哥說(shuō)：“橡皮爺爺，橡皮爺爺，您來(lái)給我們?nèi)齻�(gè)評(píng)評(píng)理，看誰(shuí)對(duì)小明最有用！”橡皮爺爺摸摸長(zhǎng)胡子，不慌不忙地說(shuō)：“孩子們，你們各有各的長(zhǎng)處，每樣文具都要是缺了一樣，那小明改怎么學(xué)習(xí)了？所以說(shuō)，你們每個(gè)都對(duì)小明最有用。”聽(tīng)了橡皮爺爺?shù)恼f(shuō)話，三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。

三年級(jí)童話的作文 篇8

　　在一片很茂密的大森林里住著五個(gè)神奇的小精靈。樹精靈“綠森”年長(zhǎng)，最有威信；花精靈“香靈”總是衣著整潔，美麗動(dòng)人；石精靈“硬朗”是個(gè)老頑童，整天拿著玩具玩兒，笑呵呵的；土精靈“泥拉”食欲總是那么好，所以他很胖；水精靈“滴答”則是個(gè)旅行家，游遍了大江南北。

　　由于性格愛(ài)好不同，五個(gè)精靈很少來(lái)往，總是各自為政。他們不懂得互助，事不關(guān)己決不出手。

　　有一天，森林里來(lái)了一位不速之客——壞魔阿豺，他法力無(wú)邊，做了很多壞事。他用魔法將泥拉過(guò)的居民搬到了滴答國(guó)，引起滴答和泥拉之間的一場(chǎng)爭(zhēng)斗，最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見(jiàn)此情景樂(lè)得捧腹大笑。

　　沒(méi)有分出勝負(fù)的泥拉和滴答去找綠森評(píng)理，綠森給他們講了壞魔阿豺以險(xiǎn)惡的用心挑起他們的爭(zhēng)斗。泥拉和滴答萬(wàn)分愧疚，握手言和。這時(shí)香靈和硬朗也慌慌張張地跑來(lái)，說(shuō)：“阿豺把我們心愛(ài)的玩具和美麗的.衣裙都搶走了！”香靈又說(shuō)：“我用魔法跟他較量，可我打不過(guò)他！”綠森說(shuō)：“看來(lái)我們單獨(dú)打都打不過(guò)他，只有大家齊心合力才能打敗壞魔。”五個(gè)精靈都拿出了自己的魔杖，他們一起揮舞魔杖，從沒(méi)有過(guò)的五光合一，金光閃閃，照得人睜不開眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。

　　從此以后五個(gè)精靈團(tuán)結(jié)一心，共同保衛(wèi)大森林，過(guò)著安定、幸福的生活。

　　這個(gè)故事也告訴了我們團(tuán)結(jié)的重要性，只要團(tuán)結(jié)就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

三年級(jí)童話的作文 篇9

　　因?yàn)樯洗锡斖觅惻�，兔輸給了烏龜，讓兔家族丟盡了臉。所以，兔家族的.后代杰克兔準(zhǔn)備與烏龜再比一次。

　　星期天，杰克兔和龜家族后代薩絲龜又比了一次賽跑。

　　比賽開始了，這回，杰克兔可不像它的老祖宗一樣驕傲，反而跑得很快，像一匹健步如飛的小馬駒。薩絲龜就大不相同了。它雖然堅(jiān)持著，但是太慢，追不上杰克兔。因?yàn)檫@次比賽是超級(jí)長(zhǎng)跑，要跑800圈，每圈600米，這已經(jīng)破了世界記錄了！雖然要跑那么長(zhǎng)，但是杰克兔堅(jiān)信：龜兔賽跑的歷史就要被我改寫了，我不能再給兔家族丟臉，我要堅(jiān)持下去！到了晚上，皎潔的月光遍布大地，龜和兔仍然在跑。薩絲龜已經(jīng)吃不消了，到了第二天、第三天、第四天烏龜已經(jīng)累得喘不過(guò)氣了，可兔子還在堅(jiān)持著。最終兔子贏了，它站在獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)：我勝利了，我成功

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