【實(shí)用】三年級(jí)童話作文合集7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)童話作文 篇1

　　從前，有一個(gè)小糖人，它非常丑，嘴巴長(zhǎng)得歪歪的，眼睛一大一小，連小主人也嫌棄它，于是決定把它給融化。小糖人聽(tīng)了主人的話，驚惶失措，非常傷心失望，所以準(zhǔn)備逃跑。

　　第二天，老爺爺把小糖人插在棍子上，準(zhǔn)備拿去賣(mài)。就在過(guò)馬路的時(shí)候，小糖人縱身一躍，跳了下來(lái)逃跑了。

　　它走啊走啊，走到了森林里，聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)的歌聲，覺(jué)得渾身都放松了下來(lái)并沉浸在這美妙的歌聲中了，它是多么希望能和百靈鳥(niǎo)一塊兒放聲歌唱。可百靈鳥(niǎo)卻對(duì)漸漸靠近的小糖人說(shuō)：“你長(zhǎng)得這么丑，歌聲一定很難聽(tīng)，瞧瞧我有一副金嗓子，大家都可喜歡聽(tīng)我唱歌了呢！”小糖人一聽(tīng)，連張開(kāi)嘴唱歌的勇氣都沒(méi)了，轉(zhuǎn)身傷心地跑開(kāi)了。

　　它一邊跑一邊哭，突然撞到了一個(gè)穿著紅色連衣裙小女孩兒的身上。小女孩笑嘻嘻地說(shuō)：“你長(zhǎng)得這么丑，可丑的真可愛(ài)呀！”“還有丑的可愛(ài)的嗎？”小糖人不敢相信自己的耳朵�！安蝗缥�?guī)湍愦虬缫幌掳桑�讓你丑的更可�?ài)�！毙∨�孩邊說(shuō)邊伸出了手。小糖人被這個(gè)穿著紅色連衣裙的小女孩兒深深感染了，居然露出了不好意思的微笑，它牽起了小女孩的手，感覺(jué)真好呀！

　　小女孩把小糖人帶到了她的`家里，用彩紙做了一件花裙子；用彩帶給它做了一個(gè)蝴蝶結(jié)；用彩筆給它涂上顏色。大功告成，小女孩兒大聲說(shuō)：“你看起來(lái)自信大方多啦！”小糖人對(duì)著鏡子左看看右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)自己真的變的好不同，心里美滋滋的。于是，小糖人拉著小女孩的手萬(wàn)分感謝她，因?yàn)樾∨�孩讓它找回了自信�?/p>

　　小糖人決定再回到老爺爺那兒，小糖人來(lái)到馬路邊找到了老爺爺。來(lái)到老爺爺?shù)纳砼�，�?duì)老爺爺說(shuō)：“我回來(lái)啦！”老爺爺看到小糖人便驚訝地問(wèn)：“你怎么變的變的這么不同了！”小糖人把事情的經(jīng)過(guò)給講了老爺爺聽(tīng)，老爺爺一邊感嘆小糖人獨(dú)自在外的不容易，也慶幸它遇到了那位小女孩。最后，老爺爺把自信多了的小糖人帶了回家。

　　從此以后，老爺爺每天把小糖人插在棍子的最上面，舍不得賣(mài)它，讓小糖人時(shí)刻提醒他和大家要尊重每一個(gè)自由的生命！因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都有它存在的意義呢！

三年級(jí)童話作文 篇2

　　當(dāng)我上了小學(xué)4年級(jí)后，我就擁有了許多煩惱。 例如：1.作業(yè)太多 2.沒(méi)了國(guó)際象棋課 3.朋友減少（從34人減少至7人叻�。� 4.作文字?jǐn)?shù)由250字變成了400字 當(dāng)我上了小學(xué)4年級(jí)后，我就也擁有了許多快樂(lè)。 例如：1.多了一個(gè)科學(xué)課 2.看圖寫(xiě)話變成了自由作文 這就是上了小學(xué)4年級(jí)的煩惱與

　　快樂(lè)廣東深圳福田區(qū)深圳市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校東海附屬小學(xué)四年級(jí):方正銳

三年級(jí)童話作文 篇3

　　一個(gè)晴朗的夜晚，有一條蛇已經(jīng)餓了一天了，它總想找點(diǎn)東西吃。突然，它看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)被一陣風(fēng)“呼”地一下吹了下來(lái)，蛇趕緊爬過(guò)去，得意的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)“嘿嘿，這下，你可成我的`美食了！”

　　這時(shí)，一只餓了的老鷹看到這條蛇，說(shuō)：“你要吃這只小鳥(niǎo)，先讓我吃了你吧！”蛇沒(méi)有理會(huì)它，而是吐著信子一步步逼近小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)急得“嘰嘰喳喳”直叫喚。眼看蛇快要咬住小鳥(niǎo)時(shí)，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽也飛來(lái)了，它們“嘰嘰喳喳”地招呼姐妹們，和老鷹一起，三下五除二就把蛇撕成了好幾塊，然后每人叼走一塊飛走了。

　　鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸感激地對(duì)老鷹說(shuō)：“謝謝你�！崩销椪f(shuō)：“不用客氣，我也美餐了一頓�！�

三年級(jí)童話作文 篇4

　　從前，在一個(gè)山洞里住著一只又可惡又狡猾的狐貍，它叫做聰聰。在離那個(gè)山洞兩公里的一個(gè)山洞里面住著一只既長(zhǎng)得漂亮又聰明的小白兔，它的名字叫做莉莉。

　　一天早上，莉莉在自己的菜園里摘菜時(shí)聰聰正好出來(lái)找食物。當(dāng)聰聰看到莉莉時(shí)，禁不住流口水。聰聰想：這只兔子多么鮮，多么嫩啊，正巧可以讓我飽餐一頓，我得想個(gè)好辦法來(lái)把它捉住。這時(shí)，莉莉剛好回過(guò)頭，看見(jiàn)一條狐貍尾巴，嚇得呆呆地站在那兒，半天都沒(méi)有動(dòng)。忽然，莉莉想到不能白白站在這兒等死。它想呀想呀，想出一個(gè)主意。莉莉從旁邊撿起一塊小石子向聰聰扔去，說(shuō)：“狐貍狐貍，你要抓我就來(lái)吧。”聰聰被石子打得疼死了，說(shuō)：“哎喲，我的媽呀疼死我了它以為是獵人來(lái)了，開(kāi)槍要打死它，躲到一塊大石頭后面才敢探出一個(gè)頭。但它看到的.不是獵人，而是小白兔莉莉。

　　聰聰說(shuō)：“該死的兔子我不把你給殺了，我就不是狐貍!”說(shuō)著，并向小白兔撲去。莉莉說(shuō)：“來(lái)呀來(lái)呀，臭狐貍你來(lái)呀!”說(shuō)著，也向前跑去。莉莉在前面跑呀跑呀，聰聰在后面追啊追啊。莉莉跑到一片草地時(shí)，突然跺腳。聰聰眼看就要追上了，向草地猛地?fù)淙�，卻沒(méi)捉住莉莉，反而沉下去了。原來(lái)這是一個(gè)陷阱，莉莉剛才跺腳就是在按機(jī)關(guān)。后來(lái)，獵人來(lái)了一槍把聰聰給打死了。

　　從此，這里就再也沒(méi)有狐貍來(lái)吃兔子了。

三年級(jí)童話作文 篇5

　　從前，有一條小溪，它很自夸。

　　一天，它碰到了小河，它說(shuō)：“我可厲害了，我天天給禾苗送水、給動(dòng)物解渴，給小石頭洗澡……我對(duì)大家的貢獻(xiàn)可大了，大家都離不開(kāi)我。”小河說(shuō)：“你不是最厲害的，大海才是最厲害的'。”小溪很不服氣，它就和小河一起去看大海。

　　它們來(lái)到了大海里，小溪驚呆了，美麗的大海一望無(wú)邊，整個(gè)海面像藍(lán)玉一樣湛藍(lán)，大海深處還有很多的魚(yú)兒在自由的玩耍，海面上航行著無(wú)數(shù)的船只，有的是運(yùn)貨的、有的是載人的、有的還在開(kāi)采海底的石油……原來(lái)大海這么大，這么美，有這么多的貢獻(xiàn)呀。

　　小溪臉紅了，它不好意思的說(shuō)，以后我再也不自夸了。

三年級(jí)童話作文 篇6

　　米多是一只小老鼠。它非常頑皮，有一次，他貪玩一不小心掉進(jìn)了小河里，還是一條叫小米的魚(yú)把它救上來(lái)的。

　　有一次，米多正在上課。突然，一道亮光閃了一下，米多頓時(shí)昏了過(guò)去。

　　米多醒來(lái)后，它發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。這里的草是棒棒糖、樹(shù)上結(jié)的果子是面包、天上的云朵是棉花糖。米多口渴了，它往身后一看——呀！有一排水龍頭。米多連忙擰開(kāi)一個(gè)水龍頭。天哪！你猜米多看到了什么？水龍頭里流出來(lái)的是可樂(lè)！米多連忙擰開(kāi)另一個(gè)水龍頭。我的媽呀！竟然流出的是香噴噴的牛奶！米多把每一個(gè)龍頭都擰了一遍。有的'是果汁，有的是綠茶……米多想去摘遠(yuǎn)處樹(shù)上的果子，于是，他快速地跑著。突然，米多跟一個(gè)人撞了個(gè)滿懷，它抬起頭，原來(lái)是袋鼠先生。

　　袋鼠先生告訴米多：“我們這里是夢(mèng)想城，你看地上的草是棒棒糖就說(shuō)明你想吃棒棒糖。你看天上的云朵是棉花糖，你一定是想吃棉花糖。你想要的東西都會(huì)在這里出現(xiàn)�！�

　　米多恍然大悟，原來(lái)，這是夢(mèng)想城。怪不得會(huì)夢(mèng)想成真！

　　突然，一陣刺耳的鈴聲把米多吵醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。米多嘆了口氣，說(shuō)：“如果我的夢(mèng)是真的就好了！”

三年級(jí)童話作文 篇7

　　一天，孫小圣和好朋友熊小弟一起去公園玩。孫小圣走來(lái)走去，覺(jué)得沒(méi)什么好玩的，正好前面有一塊大石頭，于是它跳到石頭上，擺了一個(gè)齊天大圣的'姿勢(shì)說(shuō)：“熊小弟，你看我像不像齊天大圣？”熊小弟無(wú)奈地說(shuō)：“像，像極了，不過(guò)我可提醒你，別摔下去啊，我可不會(huì)游泳��！”孫小圣得意忘形地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可是齊天大圣��！”說(shuō)著，它又跳了下來(lái)。

　　接下來(lái)它們準(zhǔn)備去一個(gè)文物亭休息，熊小弟累極了，便找了一張椅子坐下來(lái)。而孫小圣把腿偷偷地盤(pán)在柱子上，從袖口里拿出毛筆并且寫(xiě)了“孫小圣到此一游”，這幾個(gè)字被細(xì)心的熊小弟發(fā)現(xiàn)了，它連忙勸阻孫小圣不要隨便在文物上亂涂亂畫(huà)，要有公德心！孫小圣聽(tīng)了連忙跳了下來(lái)。熊小弟很有耐心地說(shuō)：“這樣做既不文明也很危險(xiǎn)，知道了嗎？”孫小圣低下了頭說(shuō)：“知道了，以后不這樣做了�！毙苄〉苷f(shuō)：“知錯(cuò)能改還是好孩子。”

【三年級(jí)童話作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)童話作文12-22

三年級(jí)童話的作文09-19

三年級(jí)童話作文【經(jīng)典】01-16

三年級(jí)童話作文作文03-05

小學(xué)三年級(jí)童話作文05-27

三年級(jí)童話作文(通用)07-23

三年級(jí)童話作文[通用]09-05

三年級(jí)童話作文【集合】08-30

三年級(jí)寫(xiě)童話作文01-26

編寫(xiě)童話的作文三年級(jí)07-16