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    三年級(jí)橋的作文

    時(shí)間:2024-07-20 06:05:48 三年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】三年級(jí)橋的作文合集7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)橋的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】三年級(jí)橋的作文合集7篇

    三年級(jí)橋的作文 篇1

      這一周,我們都在為紙橋而煩惱。紙橋是科學(xué)老師交給我們的一個(gè)任務(wù),要求在這周完成。

      我和李佳敏、趙雨婷一組,周一至周五讀書的日子,我們分工合作,各自在自己家里做一部份。終于到了周六,我們一起集中起來,完成整個(gè)任務(wù)。上午,我們一到李佳敏家,就立刻開始工作。李佳敏拿出她做好的橋面,為了安全起見,我們先測(cè)試一下橋面的承重能力,在橋面上放了六七本書,之后,這橋面并沒有任何損壞,看來這橋面是成功的。接下來我繼續(xù)卷報(bào)紙,那是用來做橋墩的。李佳敏負(fù)責(zé)把我卷好的報(bào)紙?jiān)饋,趙雨婷負(fù)責(zé)把扎好的.橋墩粘置在橋面上。我們配合得很默契,不一會(huì)人兒,這座紙橋搭建完工了。我們?cè)囍诩垬蛏咸砑又匚,決定測(cè)量一下我們的紙橋承重能力到底有多強(qiáng)!耙槐、二本、三本、……十本、十一本、十二本”我們掏空了李佳敏家的所有字典,可紙橋呢,仍頑固地立在那兒,我們都傻眼了。最后,他們倆個(gè)一致同意我站上去試試,我不得不接受,只能站上去。我站在空中,往下看,心驚肉跳,害怕極了,而且這是紙橋,不一定會(huì)很牢固!拔覀兂晒α,哦耶!~”結(jié)果令我們十分滿意,又十分驚嘆。我站上去了。

      紙橋真是有趣啊,一座小小的紙橋,居然不怕我一個(gè)60斤重的人,真是驚奇!有趣的紙橋給我們帶來了快樂,我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)!

    三年級(jí)橋的作文 篇2

      在外婆家的村東頭,有一座新建的汽車大橋。大橋長約五十多米,人們叫它“東陳大橋”。

      外婆說,四十多年前,這里沒有橋,只有一位老爺爺擺渡,方便人們到河?xùn)|的田里勞動(dòng)。老爺爺隨叫隨到,工作很辛苦。遇上大風(fēng)大浪,老爺爺一個(gè)人的力量就顯得單薄無力,渡客總是出手幫忙,大伙兒齊心協(xié)力,總能把渡船駛向?qū)Π丁?/p>

      后來,人們?cè)诙珊拥臇|、西兩邊各嵌入一根固定的木樁,上面系著緊繃繃的鋼纜,在渡船的`船頭、船尾中間各扎一條繩索,繩索末端扣著一個(gè)圓環(huán),把兩頭的圓環(huán)套進(jìn)鋼纜內(nèi),擺渡的老爺爺像“拔河”一樣,雙手不斷交替,拉動(dòng)鋼纜,船就沿著鋼纜向前走。這樣,不管刮多大的風(fēng),下多大的雨,渡船也不會(huì)偏離航道,既省力,也解決了渡客翻船落水的危險(xiǎn)。

      再后來,村里就動(dòng)用了僅有的一點(diǎn)集體資金,再發(fā)動(dòng)村民捐資,用樓板、水泥樁造出了僅供單人行走的簡易“樓板橋”!皹前鍢颉睙o護(hù)欄,風(fēng)吹雨打十多載,就破敗不堪了,膽大的勉強(qiáng)能走過去,膽小的早已望橋生畏,卻步不前。

      現(xiàn)在可好了,拆掉了舊橋,建成了寬大結(jié)實(shí)的汽車橋,人們不再為過河擔(dān)驚受怕,不再為過河要耗費(fèi)時(shí)間而焦急……

      望著眼前嶄新的汽車大橋,我禁不住豎起了大拇指——為曾經(jīng)的擺渡老爺爺點(diǎn)贊,為村民們點(diǎn)贊,更為我們的祖國點(diǎn)贊!

    三年級(jí)橋的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)是杭州,杭州西湖上的斷橋聞名五湖四海。今日斷橋,是一九二一年重建的拱形獨(dú)孔環(huán)洞石橋,長8.8米,寬8.6米,有著古樸淡雅的韻味。

      春天,暖暖的春風(fēng)迎面而來,斷橋迎著微風(fēng)跨在水平如鏡的湖上,不算太彎的線條更顯出了它那樸素和優(yōu)雅的獨(dú)特風(fēng)味。此時(shí)的斷橋,宛如一個(gè)害羞的少女,亭亭玉立地站在水中,熱情地接待著每一位游客。斷橋和柳樹、桃樹、西湖配在一起,讓人感到十分舒心,十分愜意。它為春天增添了一絲盎然生機(jī),真的可以稱為“西湖十景”中的一絕。

      盛夏時(shí)節(jié),柳樹長出綠葉,桃樹開出紅花,橋洞下便成了最受歡迎的地方。人們坐著小船在橋洞里邊看景邊乘涼,那長長的、細(xì)細(xì)的好像門一般的橋洞每天都會(huì)給游人們帶來涼爽和愉悅,更給游客帶來一種美的享受。

      秋天,落葉紛飛,連俗話說的“一株楊柳一株桃”都沒有夏日的蔥郁了。幾片落葉隨涼風(fēng)一起落入水中,飄向斷橋。從遠(yuǎn)望去,水中的落葉和斷橋相配合,不僅有一種詩情畫意的.感覺,斷橋那雅致的韻味也一覽無余。在秋風(fēng)中,最顯眼的就是那用青石做的橋身,它立在風(fēng)和水中,給人一種安全感和溫暖感。斷橋成了一位慈祥的母親,用大手擁抱每一位游客。

      冬天下雪,銀白色的雪花落下來,落在樹上,落在橋欄上,落在橋板上,到處銀裝素裹。低低的橋欄積上了厚厚的白雪,從遠(yuǎn)處看,如同一條白色的鏈子,時(shí)斷時(shí)續(xù)。在雪花中,在寒風(fēng)中,斷橋仿佛一個(gè)堅(jiān)定、頑強(qiáng)的人,挺立在湖面上。這樣的美麗雪景,多么符合“斷橋殘雪”這個(gè)好名!

      斷橋有著古樸淡雅的韻味和悠久傳統(tǒng)的歷史,怎不讓人喜愛呢?

      自評(píng):這是我學(xué)了《橋》這單元的習(xí)作,要求寫自己熟悉的橋,讓我想起了老家西湖的斷橋,它是那樣的特別,就對(duì)它一年四季的景色進(jìn)行了描寫。

      相關(guān)知識(shí):西湖斷橋名字的由來

      斷橋之所以叫斷橋是有四個(gè)原因。

      一是從平湖秋月而來的白堤到此中斷,所以叫斷橋。

      二是以前橋邊住著一戶姓段的人家,段與斷諧音,因此叫斷橋,典故上面那位說的很清楚了。

      三是冬季下過雪后,較高的向陽的那段橋的積雪總是先融化,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像斷了一樣。所以叫斷 橋,斷橋殘雪的景名也由此而來。

      四是清代康熙皇帝來到這里,留下斷橋殘雪御碑,于是,至此后逐漸統(tǒng)一了口徑,叫斷橋。

    三年級(jí)橋的作文 篇4

      今天風(fēng)和日麗太陽高照。媽媽帶著我和妹妹一起去溪頭橋玩。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了一棵棵長滿綠葉的柳樹,一棵棵柳樹就像一位位美麗的小姑娘。風(fēng)一吹,小姑娘的頭發(fā)就紛紛飄起。我靠近一看,原來柳樹也會(huì)開花啊!

      柳樹的花就像蒲公英的花一樣,一朵朵白白的。突然,一陣風(fēng)吹過,柳樹的花隨風(fēng)舞動(dòng),就像一片片雪花從天上飄下,美麗極了!看,草地上還有一只只翩翩起舞的蝴蝶,就像一位位舞者。我們燕子一條美麗的`小路往前走,清新的空氣迎面撲來。突然,不遠(yuǎn)處的樹林里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音。我們悄悄的走近一看,!原來有一群群小鳥在嬉戲。飛來飛去,玩的那么開心!我們靠近它們,他們既然一點(diǎn)兒也不害怕。我的腦海里突然想起了一首古詩《畫》里面的一句詩詞“春去花還在,人來鳥不驚。”春天的溪頭橋真美!

    三年級(jí)橋的作文 篇5

      雙湖橋是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間,所以稱為雙湖橋。

      秋天到了,秋雨也急不可耐地來了。雨絲兒經(jīng)風(fēng)一飄,都爭先涌入湖中,像一頭亮麗的長發(fā)。一陣陣波浪拍打著岸邊,發(fā)出巨大的“啪啪”聲,似乎在為秋姑娘的來臨鼓掌。

      剛走上橋,一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草,給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒,紫的、紅的、黃的.等顏色,給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇,多美呀!

      上橋了,眼前景色突變,即刻間從柔美、充滿生機(jī)的地方,轉(zhuǎn)眼間到了一個(gè)雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上,才發(fā)現(xiàn)它們那樣可愛:它們肩挨著肩,手拉著手,多么團(tuán)結(jié)。大慨是雨水給了它們力量,讓它們精神渙發(fā),盡情地讓雨水沖刷身上的污點(diǎn)。走近欄桿,才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的是一條龍?jiān)谔焐向v云駕霧,可能在尋找它可口的晚餐吧;有的是雙魚吐珠,大概是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻(xiàn)給人類;有的是可愛的水姑娘在愛撫著小魚,想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個(gè)。在那些柱子上,都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案?此菑堁牢枳、目中無人的樣貌,準(zhǔn)是一個(gè)驕傲的家伙。

      下了橋,放鷹臺(tái)立馬就展此刻你的面前。走上放鷹臺(tái)的林蔭小道,雨水將那里沖刷得格外干凈。在草叢里的一棵棵桂花樹為你奉獻(xiàn)著迷人的香氣,讓空氣中彌漫著大自然樸實(shí)的芬芳。走上李白放鷹臺(tái),大詩人李白放鷹的景象,展此刻你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫,詩癮大發(fā),寫下流芳百世的[[望雙湖橋之美!

    三年級(jí)橋的作文 篇6

      我熱愛橋。橋,像彩虹一樣美麗;橋,可使天塹變通途;橋,把希望送給苦難的人們;橋,把友誼傳遍世界。橋的延伸,預(yù)示著和平,更讓每一個(gè)人看到希望、幸福的未來!人們踏上這一座座美妙的橋,信心非常堅(jiān)定了,步伐更穩(wěn)健了,向美好的未來走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起!正因?yàn)檫@樣,我要設(shè)計(jì)出功能齊全、各式各樣的適應(yīng)未來社會(huì)的橋。

      這未來的橋,名字是幸福橋,這是一座聯(lián)拱石橋,橋身的中間有隧道,隧道總長約400米,隧道的`另一頭有三個(gè)出口——從橋面通過、進(jìn)入橋中的游樂場、進(jìn)入水上樂園,隧道口設(shè)有關(guān)卡,由關(guān)卡橋柱上有帶按鈕的題庫出題,過橋的人必須答對(duì)了關(guān)卡橋出的智能題,才能過橋或進(jìn)入橋中的游樂場和水上樂園,如果答錯(cuò)了就不能進(jìn)去。例如:我一按“進(jìn)水上樂園”的按鈕,屏幕上就跳出一道題是“30×25=?”我不假思索地回答:“1000!”,進(jìn)入水上樂園的大門就敞開了,旁邊還供有蘋果、香蕉、西瓜……等水果呢!在水上樂園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂呀!

    三年級(jí)橋的作文 篇7

      聽說新都橋很美很美,我很想去看看。

      今天是國慶節(jié)。爸爸、媽媽要帶我去新都橋玩。媽媽開車穿過二郎山隧道,一片晴空萬里的景象,出現(xiàn)在我們面前。我們?cè)诙缮较碌馁e館住了下來。

      第二天下午,我們來到了新都橋。在新都橋,我看見了成群的牦牛,牦牛有堅(jiān)硬的牛角和四蹄,全身的毛都是黑色的 。我看到了藏寨,藏寨是用石頭做的`,沒有一塊水泥,它是怎么粘上去的呢?我來告訴大家吧!馬和牛的糞,可是最好的材料。藏族人為了讓藏族村很美才把馬和牛的糞拿來做“膠水”,是不是很有意思呢?

      我知道了一點(diǎn)小知識(shí),來到新都橋攝影家很多,攝影家有很多也是在這里誕生的。新都橋是攝影家的天堂,處在川藏線南北分叉路口,是一片如詩如畫的世外桃源。神氣的光線,無垠的草原風(fēng)光美麗的綻放。這就是新都橋,令人神往的“光與影的世界” 、“攝影家的天堂”。

      一個(gè)個(gè)典型的藏族村落依山傍水地散布在公路旁,一條條淺淺的小河與公路相依相偎地蜿蜒流淌。房前路旁矗立著一棵棵挺拔的白楊,在秋風(fēng)秋陽中炫耀著特有的金黃。一群群的牦牛和山羊,點(diǎn)綴在新都橋田園牧歌式的圖畫中,平添出許多生動(dòng)。遠(yuǎn)處的山脊,舒緩地在天幕上劃出一道道優(yōu)美的弧線。

      滿眼藍(lán)色、白色、金黃、黑色、綠色的飽和色塊,在明媚的秋陽光線的描繪中,凸顯著流暢的色彩和線條,使我們恍如置身畫中。

      新都橋,是攝影家的天堂,也是牦牛、馬的家園。

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